漫畫基本知識創作流程
漫畫基本知識創作流程
漫畫是指以通過虛構、夸飾、寫實、比喻、象征、假借等不同手法，描繪圖畫來述事的一種視覺藝術形式。漫畫知識你知道多少呢?以下是由學習啦小編整理關于漫畫知識的內容，希望大家喜歡!
漫畫的起源
漫畫作為繪畫作品經歷了一個發展過程，從最初作為少數人的興趣愛好，在很多年前已成為人們的普遍讀物，更是學生的最愛。
歐洲
起源時間:十六世紀起源地點：意大利起源時期：文藝復興重點人物：列奧納多‧達‧芬奇此時開始使用夸張的表現手法，本是作大壁畫時，在小紙上的速寫，但因夸張的畫作，滑稽的表現，而開始了西洋的漫畫
日本
起源時期：藤原時代、鐮倉時代、室町時代、德川時代起源地點：日本重點人物：土佐光行、土佐光信最早漫畫發展于日本，2013年止日本仍是世界知名的漫畫王國，800年前，日本人模仿中國畫作，卻以夸張手法表現，當時稱此種畫作為：鳥羽繪。鐮倉時代流行在長手卷上作畫，也發展成今日的連載漫畫。室町時代，畫作風格與漫畫更加接近。德川時代則流行簡筆畫，當時稱為漫畫，為最早漫畫兩字的出現。
中國
起源時間：民國十三、十四年重點人物：豐子愷、陳師曾豐子愷的漫畫在文學周報連載，也造成了當時風行，雖然中國此時才開始流行漫畫，起源卻是從清末開始，陳師曾的簡筆發表于太平洋報，但當時不稱為漫畫。
香港
起源時間：二十世紀末重點人物：楊國城、陳定國、王朝基、陳光熙、洪晁明當時臺灣漫畫的本土意識和色彩強烈，畫作總是富有地方色彩，楊國城、陳繼章開始繪制政治漫畫。后來許多漫畫家受到日本漫畫所影響，開始慢慢出現附有日本漫畫的作品。
漫畫的綜述
漫畫是繪畫藝術的一個品種，它常用夸張、比喻、象征、擬人、寓意等手法，直接或隱晦、含蓄地表達作者對紛紜世事的理解及態度，是含有諷刺或幽默的一種浪漫主義的繪畫。它同其他繪畫的主要區別在于獨特的構思方法和表現手法。它具有諷刺與幽默的藝術特點以及認識、教育和審美等社會功能。
漫畫可以把古今中外的人物同時邀集到一起，讓他們在一個畫面上演出奇異怪誕而又意蘊深邃的喜劇。它不受時空觀念的限制，人與物之間也可以對話，不同質、不同類的事物可以嫁接、雜交，可以借物喻人，借古喻今，可以人神交游，幻想與現實同存，從而使畫面產生幽默、詼諧、怪誕、風趣的藝術效果。
漫畫可以把各種繪畫的形式、技法拿來為己所用。在繪畫工具和物質材料的使用上沒有專一的選擇，在造型手段上也沒有什么限制。使用毛筆、鋼筆，借用木刻、油畫、剪紙、拼貼、中國畫等手段來繪制都可以，這主要取決于作者自己的特長以及內容、用途的需要。漫畫中的人物造型大都夸張變形，可繁可簡，背景視內容需要，可有可無。如果一幅畫面表達不了，還可以畫成多幅的;要是情節較多，還可以畫成連續的。
漫畫在我國形成獨立的畫種是清朝末年民國初期，當時把這一類畫叫做“笑畫”、“諧畫”、“諷畫”、“時畫”、“寓意畫”、“諷喻畫”等，很不統一。那么，究竟“漫畫”一詞出自何處呢?
漫畫二字起源于我國北宋，最初用“漫畫”二字的是北宋學者畫家晃以道，在其著作《景迂生集》中說：“黃河多淘河之屬，有曰漫畫者，常以嘴畫水求魚。”這里說的漫畫是一種水鳥的名稱，因為它捕魚時瀟灑自如，像在水上作畫而得名。
1925年上海《文學周報》連載了豐子愷的畫，該刊主編鄭振鐸把豐子愷這種獨特風格的畫定名為“漫畫”，從此“漫畫”一詞開始在中國流行。不過，日本的漫畫家片寄貢寫了一本《日本近代漫畫史》，提出漫畫二字是從《漫畫隨筆》這本書上來的，書中說有一種鳥叫漫畫鳥，終日求索不停，“漫畫”二字由此而來。但這個有關漫畫鳥的寓言又出自我國宋代洪邁的《容齋隨筆》，可見日本的《漫畫隨筆》引用了宋代洪邁的這篇寓言，后來又借用了漫畫鳥這一名字命名了漫畫。
實際上鄭振鐸、豐子愷是把“漫畫”一詞再引回了中國。不過還有另一種說法，據《新聞研究資料》的《“漫畫”探源》一文說：1904年2月26日創刊的《警鐘日報》每隔幾天就刊登一幅漫畫，從1904年3月27日起又以“時事漫畫”四個顯著的大字為題，陸續在第四版連載漫畫。可見我國現代漫畫的產生尚在20世紀初，最早的漫畫載體是報紙，而不是文學期刊。
《警鐘日報》使用“漫畫”一詞要比《文學周報》刊載的“子愷漫畫”早21年。以上幾種說法涉及到歷史事實，有待專家們作進一步探討論定，我們先作為一些情況有所了解就可以了。
漫畫的創作流程
用鉛筆(2B或HB)在普通紙張上設計線稿;
當線稿繪制完成,需要把線稿透寫到原稿紙上以便進一步加工描邊上色;
用漫畫專用筆各種筆尖配合黑色墨水分別對不同的線條進行加工;
用漫畫專用筆各種筆尖配合彩色墨水分別對畫面上不同的元素上色;
最后用修白墨水加以修飾和繪制高光等畫面效果;
繪制完畢后可將原稿紙用于印刷、出版、掃描等技術處理，最后的畫面效果會變得非常專業和具有欣賞價值。
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