什么是現代管理現代管理的簡介
什么是現代管理現代管理的簡介
現代管理是指把管理科學、行為科學及電子計算機結合起來應用，并注重企業經營戰略、經營決策，進行全面、系統管 理的一套理論和方法。那么你對現代管理了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于什么是現代管理的內容，希望大家喜歡!
現代管理的簡介
現代管理科學是研究管理理論、方法和管理實踐活動的一般規律的科學。管理科學的初創階段，始于19世紀末至20世紀初。首先，由美國工程師費雷德里克·泰羅創造出"標準勞動方法"和勞動定額，被稱為"泰羅制"，并于1911年發表了他的代表作《科學管理原理》，泰羅被譽為"科學管理之父"。與"科學管理理論"同期問世的還有法約爾的"管理過程理論"和韋伯的"行政組織理論。"這三種理論統稱為"古典管理理論。"管理科學的第二個里程碑是"行為科學理論"。它產生于本世紀20年代，創始人是美國哈佛大學教授喬治·奧爾頓·梅奧和費里茨·羅特利斯伯格等。后來，行為科學在其發展過程中，又形成一些新的理論分支。 現代管理理論是以"系統理論"、"決策理論"、"管理科學理論"等學派為代表，其特點是以系統論、信息論、控制論為其理論基礎，應用數學模型和電子計算機手段來研究解決各種管理問題。
現代管理的課程簡介
現代管理學是經濟學和管理學兩大學科門類中的基礎課程，主要目的是掌握現代管理的基本原理，熟悉管理思想的演變和發展，對管理的本質、特點、原則、職能和過程有深入的了解，為其他專業課程奠定扎實的理論基礎。要求學生重點學習管理思想、管理過程和管理職能，理解決策、計劃、組織、領導、激勵、溝通和控制等主要職能的內容。
現代管理的教學目標
現代管理學是經濟、管理兩大學科的專業基礎課程，也是行政管理、新聞、教育、政治、社會等學科的基礎課程。本課程開設的任務是普及現代管理知識，增強管理也是生產力的觀念，樹立按照管理的客觀規律辦事的思想，推動管理水平的提高。本課程的目標是系統講述現代管理思想與理論的演變，介紹現代管理的概念、方法與工具，使學生掌握管理學的基本框架，拓展知識領域，提高基本素養，為進一步學習其他管理課程提供準備。
現代管理理論的形成和發展因素
現代管理思想和理論的形成和發展是由以下因素作用的結果。
①在20世紀40年代，由于工業生產的機械化、自動化水平不斷提高以及電子計算機進入工業領域，在工業生產集中化、大型化、標準化的基礎上，也出現了工業生產多樣化、小型化、精密化的趨勢。另一方面，工業生產的專業化、聯合化不斷發展，工業生產對連續性、均衡性的要求提高，市場競爭日趨激烈、變化莫測，即社會化大生產要求管理改變孤立的、單因素的、片面的研究方式，而形成全過程、全因素、全方位、全員式的系統化管理。
②第二次世界大戰期間，交戰雙方提出了許多亟待解決的問題，如運輸問題、機場和港口的調度問題、如何對大量的軍火進行迅速檢查的問題，等等，都涉及管理的方法。
③科學技術發展迅猛，現代科學技術的新成果層出不窮。
④資本主義生產關系出現了一些新變化，由于工人運動的發展，赤裸裸的剝削方式逐漸被新的、更隱蔽、更巧妙的剝削方式所掩蓋。新的剝削方式著重從人的心理需要、感情方面等著手，形成處理人際關系和人的行為問題的管理。
⑤管理理論的發展越來越借助于多學科交叉作用。經濟學、數學、統計學、社會學、人類學、心理學、法學、計算機科學等各學科的研究成果越來越多地應用于企業管理。
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