逆向思維的優點以及三大類型

　　逆向思維最可寶貴的價值，是它對人們認識的挑戰，是對事物認識的不斷深化，并且由此而產生“原子彈爆炸”般的威力。下面就是小編給大家帶來的逆向思維的優點以及三大類型，希望大家喜歡!

　　逆向思維的優點：

　　一、逆向思維培養裨益多

　　經典案例：

　　案例一：有這樣的一個傳統故事，一個家里有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。但是家里的母親老是非常憂傷，怕雨天大兒子染的布沒法曬干;怕出太陽的話，小兒子的雨傘生意又不好。一位鄰居開導她說：“雨天，大家都來買你小兒子的傘;晴天，你大兒子染的布很快就 能曬干。”逆向思維讓這位老母親徹底不憂愁了。

　　案例二：小時候我們閱讀的司馬光砸缸救人的故事，就是逆向思維的典型例子。發現有人掉落缸里，大多數人的思維模式是“救人離水”，但是司馬光采用了逆向思維，用石頭把缸砸破，“讓水離人”。

　　解析：

　　1、逆向思維訓練有益于孩子的智力開發

　　在一般的教育中，大家都是先教孩子一定規則，然后讓孩子遵守規則。但在實際生活中，情況會更加復雜，這時就需要他打破常規思維來解決問題。逆向思維就是如此，所以，給寶寶做逆向思維訓練，能夠幫助寶寶智力開發，讓寶寶遇到問題不慌張。

　　2、逆向思維訓練有益于提高寶寶的應變能力和創新意識

　　對寶寶進行逆向思維訓練，讓寶寶學會從正反兩個方向來考慮問題，判斷事物。開展逆向思維教育，對于寶寶的成長是非常有幫助的。日常生活中非常多的產品都是科學家運用逆向思維創造出來的，逆向思維是非常有好處的。逆向思維會使你獨辟蹊徑，發現別人不曾關注的東西，有所建樹，從而制勝于出人意料。逆向思維也會讓你在解決問題的時候發現更多的方法，生活中自覺運用逆向思維，能夠快速解決問題。

　　二、逆向思維培養的3大策略

　　逆向思維對寶寶的成長非常有好處，在日常生活中，爸爸媽媽要怎么樣培養寶寶的逆向思維呢?培養寶寶的逆向思維，主要有3大策略：

　　策略一：句式轉換

　　在和寶寶的交流中，最好有意去訓練寶寶的思維轉換，像是使用一些句型的轉換方法，“寶寶，你剛吃了一個蘋果”，轉化為“剛剛有個蘋果被你吃掉了”，所以，一些這樣的話能夠讓寶寶知道同一件事情可以從不同的角度來表達。

　　策略二：經典故事新編

　　選擇一些寶寶喜歡的經典童話或寓言故事，讓寶寶重新構建一個故事，讓寶寶能意識到事物具有許多不同的方面，讓寶寶能夠從不同方面思考問題。

　　策略三：“頭腦風暴法”的借用

　　“頭腦風暴法”是說一個團體的人聚在一起對同一個問題說自己的想法，對寶寶的訓練也可以這樣。比如，讓寶寶說剪刀可以用來做什么?讓寶寶開動腦筋，多說一些用處。

　　小編總結：逆向思維，就是采用不同角度的看問題。現在的孩子在應試教育的影響下，總是會產生思維定式，沒有創新能力。所以，在孩子小的時候一定要培養孩子的逆向思維，逆向思維可以讓孩子獨辟蹊徑，解決一些別人所解決不了的問題，對孩子是非常有好處的。

　　對于早教期的孩子來說，這也是一種非常好的早教方式。所以，訓練孩子的逆向思維，讓孩子學會多角度思考問題。爸爸媽媽要善于運用策略，在生活中鍛煉孩子的逆向思維，幫助孩子成長。

　　逆向思維法三大類型：

　　1. 反轉型逆向思維法。

　　這種方法是指從已知事物的相反方向進行思考，產生發明構思的途徑。

　　"事物的相反方方向"常常從事物的功能、結構、因果關系等三個方面作反向思維。·比如，市場上·出售的無煙煎魚鍋就是把原有煎魚鍋的熱源由鍋的下面安裝到鍋的上面。這是利用逆向思維，對結構進行反轉型思考的產物。

　　2. 轉換型逆向思維法。

　　這是指在研究一問題時，由于解決該問題的手段受阻，而轉換成另一種手段，或轉換思考角度思考，以使問題順利解決的思維方法。

　　如歷史上被傳為佳話的司馬光砸缸救落水兒童的故事，實質上就是一個用轉換·型逆向思維法的例子。

　　由于司馬光不能通過爬·進缸中救 人的手段解決問題，因而他就轉換為另一 手段，破缸救人，進而順利地解決了問題。

　　3. 缺點逆向思維法。

　　這是一種利用事物的缺點，將缺點變為可利用的東西，化被動為主動，化不利為有利的思維發明方法。

　　這種方法并不以克服事物的缺點為目的，相反，它是將缺點化弊為利，找到解決方法。

　　例如金屬腐蝕是一種壞事，但人們利用金屬腐蝕原理進行金屬粉末的生產，或進行電鍍等其它用途，無疑是缺點逆用思維法的一種應用。

　　逆向思維的方向性：

　　一個人只能在一個時刻做一件事.。一個人只能在一個時刻朝一個方向。所以我們在一個時刻思維時，就只能朝一個方向思考，這是思維和運用的相互結合，這要求我們在思維的時候要有方向，我們知道在某一時刻的思維方向可以是各種各樣，方向也可以在空間中存在，所以我們就可以用空間來給各色各樣的思維方向下定義。這就是人們常用的思維歸類方法。簡單而實用，也容易被接受。

　　最簡單的思維方向是線性方向，它是由線思維演繹而來 ，分為正向思維和逆向思維兩種。人們最常用的思維是垂線思維，也就是正向思維。容易忽視了逆向思維，它應該和正向思維處于同等地位。復雜的就是發散和輻合思維，發散的方向是向外，輻合思維的方向是向內。要說明的是它們不是線性思維。發散思維就是由一個起點或多個起點向外發散，輻合思維只能有多個起點向里聚合為一點。常用是發散思維，這種思維它不是解答各種算術題，應用題，方程題的思維，而是解答開放性試題的思維。