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如何使用wps制作出納表格

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  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:B0,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:B0,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  wps出納表格制作的方法

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

  wps出納表格制作的方法

  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:B0,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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:A0,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  1、首先打開年級考試數據,首先統計語文成績大于等于100分中每個班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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:B0,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”統計出1班的學生人數,其中單元格區域(A2:A180)是排序后學生成績大于等于100分的同學。

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  2、選中單元格區域(A1:J650),執行“數據→排序”;然后選擇主要關鍵字為“語文”,“降序”排序。

  3、在M2單元格中輸入公式“=COUNTIF(A

  在使用WPS表格中,我們常常會將某些表格的數據進行計算求和,那么怎樣使用WPS表格做出多條件求和公式呢?下面,學習網小編為大家介紹一下在WPS表格中多條件求和公式的使用方法。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

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  4、選中M2單元格,然后向下自動填充,得出其他班的學生人數。

  與此類推,其他的求和其他科目的公式,例如數學“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”

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