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        朱自清《背影》的讀后感

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        當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的朱自清《背影》的讀后感,希望能夠幫助到大家。

        朱自清《背影》的讀后感1

        是的,父愛如山,母愛如海。朱自清先生的散文深深地打動了我。在他短短的話語中,有多少難以形容的話語和難以形容的感覺,正如他自己所說:在晶瑩的淚水中,我看到了胖胖的、青棉長袍和黑布夾克的背影。誒!不知道什么時候能再見到他!每次讀到這里,我總是感到興奮,無緣無故地想起過去,一些沉浸在記憶河底的瑣事,在我眼前掠過,召喚我……

        默默想起父親,忍不住哭了……

        當我還是個孩子的時候,我父親的愛是晚飯后散步。小手握著大手,大手握著小手,慢慢地走著。夕陽西下,影子離開了,空中飄著一串笑聲。

        當我長大后,我父親的愛是跑道上的晨練。我父親在前面,我在后面,暖流拂過我的臉。黎明落下,跑道上,兩個身影站在陽光下,汗水落下,他們仍然堅持。

        現在,我父親的愛是一杯香奶茶。我坐在桌子前,桌子上的奶茶看起來特別香。香氣溢出,變成一縷微微的金光,環繞著我的全身。

        父愛就是這樣。

        父愛是偉大的,無私的。文中的父親是如此,我的父親也是如此,全世界的父親更是如此!父親保護了我,教育了我,鼓勵了我,使我此生難忘,這份愛必將會融入我的一生……

        縱觀古今,文人墨客寫了無數名著,深深打動了我,給了我無盡的啟迪、智慧、溫暖和堅定的信念!

        朱自清《背影》的讀后感2

        最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛?!案赣H是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了......我再向外看時,他已經抱著朱紅的橘子往回走了。”

        每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

        由這我聯想到在我的現實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學語,蹣跚邁步,到走進校門......我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業,了解我的學習情況,無時無刻的關愛著我。

        記得在三年級的時候,有一次我感冒發燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學校送藥給我吃,當時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發,我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

        讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養育之恩。

        父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習!我現在的任務就是好好學習,掌握知識,練就一身本領,長大后,回報父母,報效祖國!高一2

        朱自清《背影》的讀后感3

        朱自清的《背影》,并沒有用華麗的文字來描述父愛,來描述父親那肥大、令人心疼的背影,但卻讓讀者們,潸然淚下。這是為什么呢?朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章,是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。

        在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭,是最讓讀者們看了心疼的地方,也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫了下來,讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭,無疑是《背影》中的一大亮點。

        人們由于長期以來,接觸了有關頌揚母親的文集,便往往對父愛有所忽略。濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個父母一樣默默地關愛著兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,深深地烙在我們每個人的心中。父親面對貧苦的家境,在一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時,對兒子更是愛護有加。當作者去北京求學之時,年邁的父親還執意把作者送到北去的月臺,臨走時,留下了那一道耐人尋味的背影。

        那是一道愛的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動著每個兒女最柔軟的情感芳草地。

        那也是一道愛的背影,在推開現實大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無數!汶川,一個讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護住了僅有15個月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐著,守護著她身下摯愛的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!

        背影,無數的背影??购閾岆U時,一個又一個默默無聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關頭,日夜兼程趕赴災區。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續在茫茫洪水中尋找受災人群;鐵釘深深地扎進了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊伍接著扛沙袋……輕輕地來,默默地走,不留下一個姓名,只留下一個個在洪水中浴血奮戰著的背影,那樣疲倦卻又那樣巍然的背影,筑起一道堅不可摧的精神長城,屹立在災難面前,抵擋!奮進!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬里、風和日麗!

        背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛!

        背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……

        朱自清《背影》的讀后感4

        有一種愛震天撼地,刻骨銘心;有一種情感人肺腑,催人淚下。今年五月,我看了朱自清寫的《背影》之后,深刻地感覺到在這個世界上最無私、最偉大、最令人感動的就是父子之情。

        他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力地樣子。每次讀到這里,我都會被那深深的父愛所打動,不由得觸動了一下內心的神經。朱自清的父親是平凡的,他能做的只是叮囑房好生照料自己的兒子,還要拖著肥胖的身軀,穿過鐵道去給孩子買橘子。雖然當時的作者已經20歲了,但在父親的眼里,孩子依舊是那么的不懂事、不成熟。

        看了這篇文章,我也回首了童年,突然發現在父親嚴厲的愛下卻隱藏著種種的好,也理解到了父親對我孩時的種種用心。我們從小都是唱著《世上只有媽媽好》這首兒歌長大的,卻忽視了父親對我們的愛。但是現在長大了用另一種思維去思考和理解的話,不難發現其實父親的愛也可以像母愛一樣溫暖。在《背影》這篇文章的最后一段,盡管后來的生活父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人,但對兒子的愛卻從未改變?;蛟S在每一個父親的眼中,我們總是要依賴于他的護佑。為了能夠讓孩子不受傷害,父親都會把滿腔的愛都傾倒出來。讀了《背影》一文后,我對父愛和母愛有了更深的體會,父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的父親母親,不管我長多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養育之恩。

        《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車北去,在那特定的場合下。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中,都體現了父親對兒子的愛。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細的,但從中表現出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動。

        父愛是偉大的、無私的、深沉的,細細讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠門離開自己時,自己的父親的背影,那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

        我永遠記得小時候父親牽著我的手,那時父親是多么高大。就在那一天,我突然發現不知什么時候父親的背比以前彎了許多,臉上不知什么時候長了許多皺紋,那烏黑的頭發也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強壯,那么結實了。

        我們都是求學路上的孩子,是父親用他那無私的愛與堅實的肩膀托起了我們,使我們的旅途不再那么辛苦,那么艱難,那么孤獨。

        朱自清《背影》的讀后感5

        《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文,學術論文并沒有沒有太多華麗的詞藻,卻處處打動著讀者的心,也讓我感概萬千

        作者開頭寫到“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是密序的日子”,從這段話中可以明顯地看出生活的凄涼、慘淡和社會現實的黑夜,也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時候,作者父親要去合肥謀事,而作者要回來北京念書,本來說好父親不送作者的,但父親再三叮囑仍放不下誠心心,最終還是陪同了作者,而那時,作者已經二十歲了。作者父親對作者的愛頓時一覽無遺到了車站,父親還要為作者買橘子,“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子”,瞧,兒子妻子為了兒子不顧艱辛地攀爬,曾不抱怨一句,這是多么真摯、深沉、濃厚的愛??!而此時的作者,看到眼前的這橋段,也是十分感動,他帶出對父親同樣充滿了愛和感激。就這樣,作者看著父親的背影另一面漸行漸遠,不舍頓時涌上了迷惘,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了

        讀了《背影》這篇散文,我感受到了父愛誠心的偉大和無私。是啊,細細回想起來,每天早上,父親都會送我上學;每天晚上,父親假如七點才回到家;每天,父親都會關心我的學習并鼓勵我父親對我的愛是數也數不清,他為我做了很多,我想,在他心里,我較大也是十分重要的,而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學語、蹣跚學步,再到踏進小學的校門眼前父母親一直陪伴在我身邊,教育我,指導我。我正是靠他們濃厚的愛而茁壯成長的嗎?

        達芬奇曾經說過:“父愛可以赴湯蹈火自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾經講過:“父愛是沉默的,如果你感受到了那就是非父愛了”在《背影》一文中,父親對女兒的愛是無私、深沉的,哥哥而兒子也對父親充滿了關懷。在生活中,我們永遠不能忘記父母親的愛,也永遠要記得多多去體諒他們,因為:父母的愛永遠是神圣的、偉大的!

        朱自清《背影》的讀后感6

        讀完《背影》讓我深深體會到了父愛。雖然父親給孩子買橘子很常見,但在那段時間里,祖母的死,父親的失業,是家庭衰落,沒有多少經濟來源,父親給孩子買橘子,更不用說父親肥胖的身體走路感覺左右,也穿過鐵路,爬過平臺,身體傾斜,只是為了一件小事——給孩子買橘子。

        我們能從這件事上感受到父母對我們的深深愛嗎?也許在這之間有很多愛真的是微不足道的,但他們為我們做了很多事情,沒有一點遺憾,沒有一點抱怨,這對我們來說值得一千英鎊嗎?“在父母眼里,孩子往往是自我的一部分,孩子是他再次理想自我的機會。費孝通說得好,在父母眼里總有我們的存在,他們經常為我們著想,因為他們的期望都寄托在孩子身上,希望他們能有所成就,不用走父母走過的荊棘路。他們無怨無悔地付出,不求任何回報,這對我們來說就足夠了。從我們開始喋喋不休,到我們開始蹣跚學步,再到我們進入學校的那一刻,他們——我們偉大的父母一直在鼓勵我們,為我們歡呼,照顧我們。我們在他們的臂彎里快樂而健康地成長,所以到目前為止,我們仍然離不開他們對我們的悉心呵護。

        朱自清《背影》的讀后感7

        《背影》,在作者心里是爸爸。

        “我與父親已經不相見兩年了,我最不能忘記的是他的背影?!痹谒纳罾?,爸爸是伴著他走過的人。在車站,作者看到了他那個戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺,穿過鐵道的身軀,眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩,也體會到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買到橘子吃。

        在這里,也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服漸漸小了,鏡子里的我在一天天長大,我在欣喜的同時卻不曾留意爸爸的變化。我對他臉上漸漸出現的皺紋,日漸駝下去的背,還有那一身的疲憊都視而不見,只是一味的任性,我覺得真不應該。

        朱自清《背影》的讀后感8

        大抵每個人都讀過這篇1000字左右的抒情散文。講述了朱自清祖母過世后,父親也失去了工作,即將出外謀事,而他也要回校念書,便一同前行。到車站后,由于父親臨時改變主意,決定親自送朱自清上火車,又想給兒子買橘子吃,穿過月臺時,父親艱難攀爬月臺,朱自清看到后,留下來感動淚水的小故事。

        而每個人對這篇文章最初的記憶一定是“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”這一經典背誦片段。而今,說起朱自清的《背影》,可能只能一下反應出“月臺、橘子、父親”等奚落片詞。近日,重讀這篇優秀的文章,同文不同感,新觸良多。實則,我們每人對一件事的理解一定是隨著我們每個人的經歷、生活不同而有不同的感受,特此分享于大家。

        首先,通讀完整篇散文,會發現沒有一個華麗的辭藻,樸實的筆觸,真實的場景讓我們深臨其境,簡單的對話,對于背影細致無微的描寫令簡單的文字迸發了新的力量。文章簡單列出了父親的些許對話,沒有著重描寫父親的表情神態,但多次提及“背影二字”,真切的體現了父親對孩子的愛,以及孩子對父親的感激之情,父親的愛其實就像文中的背影一樣,樸實真切,不那么濃烈完美,卻擁有著世界上最偉大的一種愛,不會有華麗的話語辭藻,總在默默的做著那些平凡的小事,卻逐漸影響著我們的一生。就像朱自清一樣,文中多次提及他感動落淚,之于中國人的習慣,男兒有淚不輕彈,更別說多次表達,可見對他感觸之深。父親的背影就是他最美好的記憶。

        其次,背影這個詞語我覺得是一個很浪漫的詞語,它雖有些隱晦神秘,但絕對真實而富有大愛。背影是沒有真正的影子的,而影子的出現必然需要光明。最浪漫的便是它做自己的光,照亮自己和他人的世界。這里,我簡單從一些角度分享一下。不論是廚房里忙碌的母親或者愛人的背影,還是父親辛勤勞作的背影,或是孩子每日變化的背影,都帶著他們充滿愛的責任光芒,為平凡的生活注入溫暖。而朱自清的背影中,第一句便是“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”,可見對父親背影印象之深,其實我現在印象最深的也是父親的背影,幼時田間耕作的背影,亦或農忙結束,他走在前面,我在身后跟著他所見那高大的背影,到他后來工作深夜備課的背影、逐漸縮小佝僂的背影,我悉數在目。而他散發著的都是對這個家庭的責任,對我們這個家的愛,那沉默的背影好像會說話,在告訴著我們“什么都不要怕,有我在”。如今,我也希望著我能扛起更多的責任,認真對待每一份工作,每一件事,每一個人,成為他人的堡壘、避風港。

        最后,希望大家可以靜下心來精讀這篇散文,認真體味其中五味情感,一千個人心目中有一千個哈姆雷特,每個人的感受一定千差萬別,但朱自清父親濃濃的父愛,朱自清感激的情感躍然紙上,每個人都能直擊靈魂的感受到。愛和感激是他的大主題,平凡表達愛,默默奉獻是他的小主題,希望我們每個人都能看見愛你的人的背影,也能做你愛的人的背影,最好的愛便是像每個背影一樣,深沉卻可靠,迷人又浪漫。

        朱自清《背影》的讀后感9

        “寧廉潔正直以自清乎”語出《楚辭·卜居》,意思是廉潔正直使自己保持清白。作為散文家、詩人、學者、民主戰士的朱自華則以此句改名為自清,意為勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。初識他的點滴是偶然間拜讀的,也許是心靈的稚嫩,并未理解其真意,只覺前就是一背影而已。

        《背影》這篇佳作是作者20歲時要與父親從此天各一方,父子二人火車站作別的時候,寫的一篇回憶性散文,以回憶父子分別時見到父親的背影,想到父親工作交卸了,老境頹唐,父子從此不相見,不由得悲從中來,在那特定的場合下,作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,多年之后,想起背影,就會有無限的感念,父親的影子出現在“晶瑩的淚光中”,使人不能忘懷。他感念他的父親當年對他無微不至的關愛。

        年少初讀不知意,中年再讀知意濃,天大地大父母恩大,母愛如水,溫柔圣潔,父愛如山,堅如磐石,生活中大多是母愛的關輝萬丈,甚至是遮住了父愛的光芒。其實,父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭,父親那深沉的愛如泰山穩健,給予家人愛的港灣。

        曾記得小時候父親牽著我的手,那時的父親多么高大,但是突然有一天,我發現颯颯的秋風中,在那昏黃的路燈下,父親的背駝了,臉上皺紋縱橫,他烏黑的頭發已悄然換染上層層白霜,驚訝地發現父親老了。

        我們已人近中年,上有老,下有小,我們的肩上扛的就是整個世界,因為要贍養孝敬父輩,還要養育栽培子輩,承上啟下的接力棒在我們這一代手中傳承,因為責任,所以堅強。雖累但快樂著,寧愿自己過得苦一些、累一些,也要讓父母老有所養,老有所樂,也希望兒女能夠幸??鞓?,成為一個有益于他人,有益于社會的人。

        朱自清《背影》的讀后感10

        沒有語言,沒有表情,只有最真實、最簡單的動作,卻最能打動人。一位父親,在他兒子外出讀書就要登上火車前,親自幫他挑選座位,拜托茶房多多照應,又爬上爬下的去買橘子,在人們眼中留下了一個忙忙碌碌的身影。正是這個背影,深深感動了即將遠行的兒子和作為旁觀者的我們。

        那時候,真是朱自清一家人最困難的時候,祖母去世,父親下崗,家里滿是頹喪。男兒有淚不輕彈,可他堂堂七尺男兒卻掉下了眼淚,唯有父親的話在耳邊回響:“天無絕人之路?!边@句話的確不錯。即使山崩地裂,還有父親撐起的一片天空。

        “他的兩手攀著上面,兩腳向上縮;他肥胖的身子向左傾斜著,顯出努力的樣子?!碑攦鹤涌吹礁赣H這樣疲憊的身影,才發現那堅硬外表下的溫柔內心。孩子大了,懂事了,父親卻老了。

        其實每個人都擁有這樣一個屬于自己的“背影”。

        一天晚上,爸爸出差了,外婆回也老家了。我回家時很晚。在路上就有些餓了。剛回到家,媽媽就到門口來迎接我。一進門,撲鼻而來的就是一股濃濃的雞湯味。我坐下來,準備吃晚飯。桌上擺著算的上豐盛的飯菜,兩葷兩素,還有一碗雞湯。我接過飯碗,狼吞虎咽地吃起來。媽媽注視了我一會兒,溫柔地說:“你等等,我去給你端雞湯?!彼D過身,向廚房走去,在我心上留下了一個暖暖的背影,又端來了一碗充滿愛意的雞湯。我深深的感動了。

        這件事已經過去很久了,但我一直念念不忘。雖然這是母愛,但與父愛相比,一樣是偉大的。

        朱自清《背影》的讀后感11

        大多數人都在描寫和贊頌母愛,而極少寫父愛。我們是否忘記了父親那深沉而嚴峻的愛?《背影》一文用了極為樸素的言語卻勾勒出一個平凡卻偉大的父親。

        我的心總是在這一段文字有了很深的感觸:近幾年來,父親和我都在東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻了我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我來北后,他寫了一封信給我,信中說道:我身體平安,惟有膀子痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時能再與他相見!游子在外,父親牽掛,文中的父親一直就在惦記著他的兒子。正所謂:有父愛盡不在語,惟有信中顯真情。

        生病時父親背我去醫院;考試考砸時父親的痛斥;遇到難題時父親悉心的教導;氣餒時父親親切的鼓勵;送我上學時父親那親懇的目光;走上岔路時父親及時的巴掌。父愛是需要細心觀察和用真心感受才體會得到的,我們都被父親深深地愛著。

        父愛如山,往往深沉嚴格。我們一定要好好學習,長大成為國家棟梁之才,報答父母對我們如春雨般綿綿濕潤的愛,這哺育著我們的愛。珍惜明日,努力學習,學會一身本領。我們是父母手中的雛鷹,為了明天更好的展翔而努力吧!

        朱自清《背影》的讀后感12

        讀朱自清的《背影》不是第一次了,第一次讀《背影》的時候,只是因為它是朱自清的作品,所以草草看過,并未當真體味其中的深意??僧斶@一次細細讀來,卻發明這篇短短的散文竟儲藏著作者對父親無窮的悼念與感動。同時這份感動也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。

        散文一開頭,便被祖母辭世,父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說的:“恰是災患叢生的日子?!狈敝氐呢搨突靵y的庭院,在冬日清冷的陽光下,無不流露著無奈與悲傷。可當父親在蕭瑟寒風中對嗚咽的兒子說出:“事已如斯,不用難過,好在天無絕人之路!”的時候,一個富有責任感,剛毅,成熟的眼神,赫然呈現在讀者面前。

        終于、在忙完家中事件之后,要到南京某事的父親與在北京上學的兒子踏上統一段旅程。到了南京,父親遲疑著是否要親身送兒子上火車,父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己,可是父親仍是決議自己去送,因為他想再多陪陪兒子,親眼看兒子登上火車,安全離去。

        到了車站,年青的兒子總想顯示自己的口才,譏笑父親的對茶房的囑托,感到父親腦慢口拙。當時間飛逝,已至中年的作者再回想去看那個時候,一句“我那時真聰慧的過火“,道出當時自己的成熟和對父親的歉疚。

        父親送上自己親手做的紫毛大衣,讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著別動,本人去給他買些橘子。買橘子的這一段文字作者寫的極為過細且感人至深。肥胖的父親,遲緩,吃力的高低于鐵道之間,但卻樂此不疲。由于父親手里拎著的不是一袋橘子,而是對兒子豐滿的蜜意與忘我的愛。兒子在這時流下了熱淚,但卻極快的擦去了,當時的他還不愿也不太會英勇的向父親流露炙熱的密意。而當眼淚再次流下,激動達到極點時,父親的背影又已消散在交往的人群。

        當父親的身材匆匆朽邁,性格也日漸孤僻,火暴,時常為瑣事對家人發怒。但即便性情變得再怪異,難處,也轉變不了對兒子的那份深深的掛念。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。面對著父親說大限之期將至的來信,再多晶瑩的眼淚也換不來與父親相伴的半點時光。

        看完《背影》,除了打動之余,還要沉思自己與父母的關聯。別將吩咐當做絮叨,別將寬跟當做無能,更別將工作當借口而不去常常的看望照看父母。

        這就是我這次讀《背影》所得出的感悟,跟著年紀的增添,經歷的增加,我還會再讀這篇散文,盼望那時我能夠得出更多更深的感悟。

        朱自清《背影》的讀后感13

        《背影》是朱自清極為先生寫的一篇十分有名的文章。在這篇文章中,作者更曾四次提到父親的貌似背影,它是父子留給兒子的印象凝聚著送予父親對兒子真摯的小王子,托付著兒子對父親的思念;在結構上,背影起到了此時此刻貫穿全文的作用。

        父親雖然不像母親那樣去操勞于家務,但并不領袖人物他們不愛我們。他們總是當默默關心和問候。

        像文章中其的父親一樣,我們的爸爸也只有親自送我們到車站方才會放心。這也是父愛的一種個股表現。愛子之心,人人皆有。為兒女就算有多少的憂也能吃。作者看到搞清楚父親為他買橘子的背影時知道了父親對他的依依不舍這些溫馨的場面在我們的生活中何嘗不少見呢?只是我們缺少一顆善于發掘出的心!

        在作者的父親離開他時他感動的哭了,充分體現了分離時愁緒盈滿心頭。

        作者的父親離開,可能永遠都見不著面了,我們的父親走了,幾天就又會來了。相比這些,我們的生活是幸福的。我們成天抱怨父親對自己地教育太嚴厲,可是別人連自己的哥們兒也見不著,真是身在福中不知福!

        在最后文章首尾呼應點了題,讓讀者回味著背影里濃濃的父愛!

        朱自清《背影》的讀后感14

        在我的記憶中,總有一個肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺得,那背影多美麗!

        《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細節記述細膩生動,字里行間透露著叔叔對“我”的愛。

        也許在某些人的記憶里,父親的背影算不了什么??赡阕⒁庖幌赂赣H的精武門,有幾根不是為你所長的呢?

        兒時的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴!

        一次,母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發上。端上后,我馬上挑了只又大又紅的魷魚剝了起來。無奈手法不精,若是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來得心應手。白嫩的兔肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在高湯里蘸過后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進我的碗里。了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時弟弟又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書,竟也不說聲謝謝!回想起當時的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認為父親為我剝蝦是理所當然的!

        仔細算了算,那盤蝦大部分被我不吃了。我這個“素食者”,竟然吃的比爸爸這個“大胃王”還要多!

        同學們,從現在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對你的愛!

        朱自清《背影》的讀后感15

        這堂課給我的第一印象并不是很好,教師只是在按部就班的讀著PPT上的內容,課程的引入也沒什么新意,讓我覺得他缺乏靈活性,但隨著課堂的深入,他的教學方法才一點一點慢慢凸顯出來,那就是把自主權交給學生。教師將這種方法運用的十分靈活,在調動學生積極性的同時讓學生充分自主并高效地完成了這堂課的教學任務。十分有新意。

        教學的開始,教師用三毛的一段話引入了課文,當我在全文翻找時,卻并沒有發現這句話,而原來這是一個伏筆。而對于三毛的介紹,對于這

        教學的過程中,和很多教學步驟一樣,教師給出了3個總問題,“我的表現;背影是怎樣的;與朱自清《背影》的比較”,叫學生分組找尋答案。并且對于第一個問題給予了提示:從人物描寫的角度。語文教學論的課上老師曾經說過,小組討論不能漫無目的,教師應適當給予學生思考的方向,這樣學生的答案才能快速且準確。學生們十分認真的尋找,給出了自己的答案,這本身也是一個自學的過程,并且還是一個自主發揮的過程。對于同學們的答案,老師一一給予了

        對于第二個問題,教師則也是采用與第一個問題相似的方式,并與第一個問題相結合,由母親背影的內涵引申到我的表現的緣由,相互補充。使問題形成了一個整體,這樣的教學方法使學生能夠更加容易理解,理解的也更加深刻。教師分析的細膩,也很善于抓住重點。并由我與母親的對比,引出了

        第三個問題是常見的比較問題。教師同樣是讓學生小組討論,得出答案,同樣不能漫無目的,所以教師給出了2個大的方向,內容與情感。有了方向學生們也快速的找到了答案,正確的回答了問題。

        教學的最后是補寫結尾,這也很常見。幾位同學也讀了自己的作品。這時,教師放出了原文的結尾,這就是開頭那個伏筆,開頭的那段話就是這

        以上都是我認為比較好的部分,當然這節課也并不是十全十美。對于教師叫學生自己找生字詞這點我就不是很贊同,并且還沒有給予同學們學習生字詞的時間,對于第一節課,這略顯倉促。而整堂課,教師的評論都十分的出色,卻在最后寫結尾的環節未給出

        總的來說,我對于這堂課給予很高的

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