雅思聽力中連字符的使用規則
在雅思聽力練習過程中，同學每每書寫答案時總會出現一個疑問：寫單詞時什么時候需要添加連字符?今天小編就為大家梳理了需要書寫連字符的例子，與并總結了連字符使用規則，希望對大家復習聽力與書寫答案起到幫助作用。
雅思聽力中連字符的使用規則
1、連字符可用來連接21-99的復合數詞在劍橋聽力Section1部分中，常會出現數字考點，而一提到數字，出題頻率最高的就是年代，錢數，電話號碼等信息。比如在雅思試題3-8聽力文稿中出現過：eighty-seven percent(87%); nineteen eighty-eight(1988); Two hundred-seven-six-five(200-7-6-5 ‘電話號碼’)等?！ ‘斎辉跁鴮戇@些數字的時候小編建議大家直接書寫阿拉伯數字就可以了，即簡潔又便于快速記錄，而且還可以避免出現單詞拼寫的錯誤。
2、當連字符用在數詞之間或日期時，它有“到”和“包括”的含義連字符書寫原則的第2點也是和數字有關，讓我們來一起看一看劍橋試題中的例子：ten-four(10.00-4.00 劍3); three to four thousand words (3000-4000 劍4); sixty to eighty pounds (￡60-￡80 劍5); 在這里大家要注意的問題是介詞to和數字2的區別。比如sixty to eighty pounds 很多同學會寫成62.80，這就出現了把介詞to理解成數字2的錯誤。帶零頭的錢數的念法是sixty two pounds eighty， 所以通過分析數字念法，可以辨析出什么時候應該寫介詞to什么時候意思表示數字2。
3、需要連字符構成復合詞① 形容詞/數詞+名詞 例如：small-scale(劍3);full-time/part-time job(劍5);low-risk investment(劍5);second-year student (劍5);ten-minute walk(劍6);seven-screen cinema (劍7);high-quality (劍7);low-cost cover (劍7);
② 副詞+過去分詞 例如：well-equipped gym (劍5);fully-licensed restaurant (劍6);well-qualified (劍7)③ 形容詞+名詞-ed 例如：old-fashioned(劍3);two-bedroomed house (劍3);passport-sized (劍3);medium-sized coach (劍5);④ 名詞+名詞 例如：beach-netting (劍4);money-lenders (劍6);car-park (劍8)
4、連字符可用于某些前綴與詞根之間例如：over-lap (劍3);co-operative(劍3);counter-productive(劍3);under-reported(劍4);
5、位于名詞之前用作定語的復合修飾語之間，一般應加連字符例如：500-year-old tree(劍6);on a one-to-one basis (劍6);face-to-face interviews(劍6);door-to-door service (劍7);up-to-date(劍7); 在這里需要注意的是短語door to door和face to face后面加名詞的時候起到的是形容詞作用，而不加連字符的時候則變成副詞成分。請大家體會下面的2個例句： 1.The two men stood face to face. 用在動詞后面，作為副詞使用?！ ?.We need to conduct a couple of face-to-face interviews. 用在名詞前，作為形容詞使用。
雅思聽力高分的24個小技巧
1 聽力的大小寫問題不要過分強調，官方回答通常情況下是大小寫都可。
2 雅思聽力只考細節，基本不考總結題，主旨題。
3 聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復數，細節決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據空格前后的詞來預測答案的詞性和內容。
8. 做適當的筆記,跟題干預測相關內容的筆記,比如說填數字,就記錄數字;填動詞就記錄動詞。
9. 注意原文當中和題干當中的同義替換,雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時采用縮寫形式,只記單詞的前兩個字母,或者輔音變化,不用全部拼寫出來 。
11. 不選違反常規的選項 。
12. 明顯跟其它三個選項不同的選項90%是干擾項。
13. 正確的選項往往是對原文的同義替換;生動具體、重復原詞的選項通常不正確。
14. 對于字數較多,難以辨別的選項,一定要認真比較它們的關鍵詞,不要怕耽誤時間。
15. 選擇題要注意聽風就是雨的陷阱,要聽懂整個句子再進行選擇。
16. 看題干要沉著,明確題目問什么再答題。考生因審題粗心而答錯題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現并列的短語,單詞,數字,一般選最后一個。
18. 注意重復原則,同一題下出現多次的單詞是關鍵詞,也有可能就是答案。
19. 當句中突然出現語音,語調,語速的變化,暗示了答案的出現。
20. 當句中出現了明顯的轉折詞,那么意味著有考點的出現。
21. 趁余音繚繞快速答題,否則會記憶缺失,混淆正確答案。
22. 雅思聽力的出題頻率一般是30秒鐘間隔,如果過長沒有出現下一個題的答案,多半就是已經漏聽了,注意舍得原則,有舍才有得。
23. 沒有證據,切忌想當然。沒找到靶子,胡亂放的一槍,肯定沒有打中?；旧?你拿不準的題就是答錯了。
24. 最佳復習資料推薦劍橋系列3-7,每套題做精聽,聽力按照場景和題型分類復習。
雅思聽力備考精聽泛聽需結合
要提高聽力能力，首先是要解決詞匯的問題，要熟悉聽力教材中和日常口語中所出現的句型和表達法，把增強語感放到重要位置上來加以強調。沒有足夠詞匯量，聽力不可能提高的。沒有一定量的句型，在和英美人交流的時候就會在表達上形成差距，造成交流障礙。所以詞匯是第一步，同時要擴大對句型的掌握，背詞匯的同時要大量記憶常用的句型結構，在聽力教材中出現的生詞要背，詞組和句型更是要熟練掌握。
加強朗讀訓練。正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標準讀音相近了，自己有了正確的語音語調，才能更好地聽懂音帶里的內容?？梢愿浺魜砝首x，這樣可以比照自己和原音的差別，達到模仿的最佳效果。
精聽!它的目的在于模仿英美人的說話，模仿他們的語音語調，對照改正自己的語音語調?？梢詮谋容^簡單的句子開始，先慢后快。要有計劃，有安排，根據自己的聽力程度，找準起點。對于IELTS考試而言，一般應該精聽劍橋一到劍橋四的16套題目，因為這個都是全真題，與考試最接近了。如果時間有限，可以精聽三和四的。精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節奏，對所有的句子和單詞都能在第一時間作出反映，而且對于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握。
泛聽!除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因為精聽要求全神貫注來聽，而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內容要雜，面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，最好根據自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。建議可以聽BBC，一開始可能只能聽到幾個單詞，因為語速真的很快。但是堅持往下聽的話，回發現它比音樂還要好聽，自信心也會成倍增加。
要聽懂英語，還必須不斷擴大自己的知識面，了解英語國家的一些背景知識，風土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內容可以根據個人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對面交流。
全方位提高雅思聽力技巧須知
要提高聽力能力，首先是要解決詞匯的問題,要熟悉聽力教材中和日?？谡Z中所出現的句型和表達法，把增強語感放到重要位置上來加以強調。有足夠詞匯量,聽力不可能提高的。沒有一定量的句型，在和英美人交流的時候就會在表達上形成差距，造成交流障礙。所以詞匯是第一步，同時要擴大對句型的掌握,背詞匯的同時要大量記憶常用的句型結構，在聽力教材中出現的生詞要背，詞組和句型更是要熟練掌握。下面和小編一起來看看吧：
加強朗讀訓練.正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標準讀音相近了，自己有了正確的語音語調，才能更好地聽懂音帶里的內容?？梢愿浺魜砝首x，這樣可以比照自己和原音的差別，達到模仿的最佳效果。
精聽：它的目的在于模仿英美人的說話,模仿他們的語音語調,對照改正自己的語音語調.可以從比較簡單的句子開始,先慢后快.要有計劃,有安排,根據自己的聽力程度,找準起點.對于IELTS考試而言,一般應該精聽劍橋一到劍橋四的16套題目,因為這個都是全真題,與考試最接近了.如果時間有限,可以精聽三和四的.精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節奏,對所有的句子和單詞都能在第一時間作出反映,而且對于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握.
泛聽：除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因為精聽要求全神貫注來聽,而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內容要雜,面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，最好根據自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以.建議可以聽BBC，一開始可能只能聽到幾個單詞，因為語速真的很快.但是堅持往下聽的話，回發現它比音樂還要好聽,自信心也會成倍增加。
要聽懂英語，還必須不斷擴大自己的知識面，了解英語國家的一些背景知識，風土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內容可以根據個人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對面交流。
(編輯：羅偉)
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