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        學生自主學習的重要性

        時間: 鞏詩21178 分享

        學生自主學習的重要性

          自然自主教學法,重點培養(yǎng)孩子的自主學習的能力。顧名思義,自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立地分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。自主學習是所有能力中最重要的一種能力,有了這種能力之后,學生才能更全面的發(fā)展。下面我們談?wù)勛灾鲗W習的重要性。

          什么是自主學習能力

          自主學習能力,是所有能力中最重要的一種能力。學生有了自主能力,他們就可以自主學習,獨立思考,即使身邊沒有老師在的情況下,他們?nèi)匀豢梢宰约簩W習新的知識, 掌握新的技能,有能力解決問題。真正的自信心、幸福感、價值感,真的來自有能力解決問題!

          可現(xiàn)在普遍的孩子已經(jīng)形成一種潛意識,老師沒有教的,我不會。

          而潛意識決定人的行為,你的潛意識暗示著你,“老師沒有教的,我不會”,這時你還會思考嗎?你內(nèi)心已經(jīng)自我放棄了!談何思考、談何去突破?

          面對自主學習根本不可能,為什么?因為我們?nèi)藶榈恼系K太多了,也是我們的焦慮太多了,怕孩子跑得慢,以愛的名義,替代思維能力。

          在自然自主教學法這里,不存在老師隨意告訴你答案,自己先思考、找同學探討。在這個過程中,當他通過自己的努力,突破了難點,成就感十足!

          人是喜歡有挑戰(zhàn)的,有突破就有動力、有成就感就有喜悅、就會愛上學習的樂趣!

          孩子掌握了自主學習的方法,有了自主學習能力后,家長再也不用時刻盯著孩子做作業(yè),具備自主學習能力的孩子,不需要家長啰嗦,孩子高效地學習。孩子如此,家長便可以獲得輕松,為孩子而懸著的一顆心,也可以放下了。

          主動學習與被動學習的區(qū)別

          主動學習,心情沉靜而愉悅;被動學習,心情焦躁而畏懼。

          主動學習,能夠深入思考,效率高;被動學習,不能深入思考,效率低。

          主動學習,有愉悅的體驗,能讓學生喜歡學習;被動學習,是痛苦的體驗,容易讓學生厭學。

          不要低估孩子學習的主動性,學習是孩子與生俱來的需求,除非你用拙劣的方法把這些主動的需求摧毀了,當方法對了,你就會看到孩子學習的動力和效率。

          自然自主教學法的意義

          自然自主教學法是翻轉(zhuǎn)式學習的倡導者,把學習的主動權(quán)交給孩子,學習形式也是自學為主,在需要幫助的時候老師提供支持和輔導。學生不再是等待被灌輸知識的人,而是有目標和動力的登山運動員,老師則更像教練。

          未來的世界,聰明這個詞會越來越廉價。真正給我們帶來競爭力的,就看你在沒人監(jiān)督的時候干什么。是玩物喪志,還是沉迷于積累有益的東西,這可以完全決定我們的人生意義!

          現(xiàn)在的教育五花八門,無論是哪種教育理念與教育方式,最重要的一點就是要培養(yǎng)學生的自主學習的能力。如果一個孩子離開學校、老師,不能思考,那不是真正的教育!常言授人以魚不如授人以漁啊!

          教育成不成功就在于你是否能激發(fā)學生的自學能力。教育的本質(zhì)就是激發(fā)自覺。孔子說,有教無類,好的教育能幫助任何人成長,學習不應(yīng)該是痛苦的事,填鴨硬塞,最愚蠢的教學方式,教學中要變通并兼顧學生的思維和習性。

          這才是優(yōu)質(zhì)老師應(yīng)該具備的優(yōu)質(zhì)教學方式。為師者,其心無異于父母也,僅此而已。我們的目標不僅僅是提高成績,更重要是培養(yǎng)學生有自主的學習的習慣。

          如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力

          明白了孩子不愛學習的根源后,我們就該從小就重視培養(yǎng)孩子對知識的興趣。一旦對知識產(chǎn)生了興趣,孩子會去主動積極地學習,他的自主學習能力也就慢慢養(yǎng)成了。

          1:培養(yǎng)孩子對知識的興趣

          培養(yǎng)孩子對知識的興趣,這是一個含義很廣的命題??梢詮呐囵B(yǎng)他的閱讀習慣開始,也可以從讓他自己選擇興趣愛好開始,還可以從父母的引導而非強迫開始,可以從他平時愛玩兒的項目中認真觀察發(fā)現(xiàn)開始??傊?,千萬別把自己的意志強加給孩子,要給他充分的自由,他愛鋼鐵俠,你就不要強迫他愛蜘蛛俠。

          2:孩子的事情讓孩子自己做

          在一次聽廣播時,有一個心理醫(yī)生講到他從來不用擔心孩子的作業(yè)問題。因為他從孩子第一天寫作業(yè)開始就告訴孩子,寫作業(yè)那是你自己的事情,你可以先玩兒再寫,也可以先寫再玩,總之要在睡覺前寫完就好。你寫作業(yè)時,我不會坐在你旁邊監(jiān)督你,但如果你有不會的地方可以找我。

          培養(yǎng)了孩子的自主學習能力有啥好處

          1:有利于增強孩子的學習主觀能動性

          一旦開啟了自主學習模式,就像開啟了遨游知識海洋的旅程,那是停不下來的。不用監(jiān)督,那是一種源自內(nèi)心的想要學習的渴望。

          2:為終身學習奠定良好基礎(chǔ)

          “活到老,學到老”,這是一種輕易就可以甩開別人幾個銀河系的姿態(tài)和習慣。自主學習能力的習得,會讓一個人終身受益。他越專研越覺得自己的淺薄和不足,繼而更想加足馬力,終身學習的模式也就開啟了。

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