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        活動策劃書模板50篇

        時間: 巧綿4588 分享

        策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。下面就是小編搜集整理的活動策劃書模板50篇,希望大家喜歡。

        活動策劃書模板1

        一、活動背景:

        愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

        “愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍學校氛圍,咱們需要一個以“愚人節”為主題的學校活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。

        二、活動目的:

        1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

        2,營造文化氛圍,活躍學校氣氛,使學校師生在忙碌的學習生活中放松身心。

        3,通過這次活動使同學們了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

        4,讓同學們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學們能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

        三、活動主題:愚人節你愚了嗎?

        四、活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)

        地點:待定

        復賽:4月1號(星期天晚上7點)

        地點:大學生活動中心

        五、組織機構:

        主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

        六、活動安排:

        籌備階段:

        1,活動宣傳

        (1)通知的擬定與下發。

        (2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

        (3)做好活動場地的借用申請。

        2,人員安排

        (1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

        (2)聯系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯系。

        (3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節”寄語,宣傳海報等。

        (4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽后場地的整理。

        (5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

        (6)物品購買:初賽拼圖及復賽獎品的購買。

        初賽階段:

        (1)比賽項目——“愚人拼圖”

        (2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

        (3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。

        (4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。

        復賽階段:

        (1)比賽項目——“整蠱之霸”

        (2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

        (3)比賽結束,根據復賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。

        七、獎項設置:

        一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

        八、注意事項

        1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學們的關注。

        2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。

        3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。

        4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。

        九、活動經費

        1,獲勝者獎品:100元

        2,拼圖:5元_15組

        3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

        總計:205元

        活動策劃書模板2

        一、活動目的

        通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

        二、活動時間

        20_年_月_日上午_:_—_:_下午_:_—_:_

        三、活動主題

        我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

        四、活動明細

        本次活動分上下午

        1、上午部分:親親樂活動_:_—_:_

        (一)活動內容:

        a、爬行組(7-14個月)

        b、推車組(15-24個月)

        c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

        d、小小搬運工組(24-30個月)

        (二)活動人數:

        約有100名左右、家長數十名

        (三)活動準備

        百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

        2、下午部分:繪畫、表演、游戲_:_—_:_

        (一)活動內容:

        1、慶六一繪畫活動_:_—_:_

        2、奇奇帶動親子帶動操_:_—_:_

        3、“好孩子”舞蹈表演_:_—_:_

        4、親子互動游戲—劃龍舟_:_—_:_

        5、武術表演_:_—_:_

        6、親子互動游戲-疊疊樂_:_—_:_

        7、兒童時裝show _:_—_:_

        8、派發禮物_:_—_:_

        (二)活動人數:

        參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

        (三)活動準備:

        百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

        (四)參與時裝show品牌:

        哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

        活動策劃書模板3

        一.活動主題: 我心飛翔

        二.活動背景:

        大學生的心理正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響,承擔著為新生解除心靈困惑,指引生活方向的重任,他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨著心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受,心理健康知識成為了一種強烈的需要。

        三.活動時間: 待定

        四.活動地點:學子會館二樓多功能廳

        五.主辦單位:湖北醫藥學院心理協會

        六.活動對象:湖北醫藥學院心理協會全體會員

        七.活動目的:

        傳播心理健康知識,灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過對心理協會理事們進行心理知識培訓,既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情(如心理類選修課…..),通過心理協會策劃活動(如心理劇、心理文化月…)的積極性,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學生中,為明年的工作打下良好的基礎,有助于心理健康教育打開新的局面

        八.活動形式:

        心理知識講座, 邀請校心理健康咨詢中心老師心理協會的會員們開展心理知識培訓,(主要介紹內容為如何及時發現心理健康問題和進行早期干預;處理新生容易出現的心理問題的方法和技巧;如何從心理學角度更好的開展工作)

        九.活動流程:

        1.前期準備工作

        a.海報制作并張貼(由宣傳部負責)

        b.通知會員(學習部負責)

        c.場地預定(秘書部負責)

        d.用品購置秘書部負責

        e..相關資料收集(學習部負責)

        f.組織部負責會員簽到,秘書部負責理事簽到。

        g.編輯部負責現場設備檢查、調控。

        2.活動環節:

        a..主持人開場白

        b.(1)由主持人介紹到場的嘉賓,并請老師講話

        (2)邀請11,12級心協理事們就工作期間對心理健康教育的認識。

        (3)觀看一則有關心理健康問題的視頻,請13級心理協會會員談對問題的認識,并請老師進行適當引導和點播,對參與此次回答的會員根據其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵

        (4)請老師為心理協會會員及理事做心理健康知識做培訓

        c.結束語

        十.經費預算:

        筆記本2本,每本6元。2(本)_6(元)=12元

        筆5支,每支1元。5(支)_1(元)=5(元)

        棒棒糖20個。20(個)_0.5(元)=10(元)

        總計27元

        十一.注意事項:

        1.理事要提前30分鐘到場,沒有任務的理事要幫忙布置會場。

        2.回答問題冷場時理事要積極發言

        3.如果有的視頻放不出,由主持人介紹視頻的內容。

        4.獎品發送由組織部負責。

        5.現場采相由宣傳部負責。

        6.回答時間超時,主持人可下命令快一點或宣布回答結束。

        7.組織部寫活動總結,總結得失。

        策劃人:_x

        _年10月5日

        活動策劃書模板4

        一、年會主題:

        20_年度總結表彰暨20_年迎新會

        二、年會時間:

        1、年會策劃及準備期:(本階段主要完成年會方案策劃、通知發布)20_年12月11日至12月31日

        2、年會協調及進展期(本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買 ):20_年1月2日至1月10日

        3、年會倒計時期( 本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定):20_年1月11日至1月19日

        4、年會正式演出時間: 20_年1月20日14:30—17:30

        三、年會地點:

        四、年會目的:

        1、對20_年公司發展成績總結,以及制定20_年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

        2、加強領導與員工之間的交流互動,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

        3、表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

        4、讓員工充分展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

        五、參會人員:

        公司全體員工,共約30人左右。

        六、會場人員職責分工:

        會場總負責:徐靜

        文案制作:王原

        策劃統籌:劉卿

        道具、背景統籌:綜合辦公室成員

        主持人:王小曉、肖勝楊

        現場拍照、攝影:專職攝影師

        七、會場布置

        1、投影展示:公司LOGO及年會主題

        2、彩帶、氣球點綴會場

        3、追光燈、閃光燈、音樂準備

        4、桌上擺放紙巾、水果等食品

        八、年會流程:

        (游戲、抽獎環節穿插于文藝表演中)

        循環播放公司形象宣傳片

        開場舞:《野狼DISCO》時長2分鐘(共13人)

        主持人開場白

        董事長韓李斌同志上臺致以新年賀辭;

        領導班子為公司先進個人頒獎;

        1、文藝表演節目(暫定):

        相聲《什么叫幸福》:(時長15分鐘)

        近景魔術《 亮劍 》:(時長10分鐘)

        舞蹈《mamamia》:(時長1.5分鐘)

        小品《志愿者》:(時長10分鐘)

        舞蹈《天天向上》:(時長3分鐘)

        小品《朋友圈》:(時長10分鐘)

        雙簧《金盆洗腳城》:(時長5分鐘)

        領導班子節目(待定)

        2、游戲:乒乓過橋、楚留香傳奇、膝蓋夾硬幣、當空接龍

        3、抽獎:由董事長抽取寫有員工姓名的卡片選取。

        獎品:(待定)

        優秀員工獎勵:

        表演獎勵:

        游戲獎勵:

        九、主持人帶領全體員工合唱:

        《 明天會更好》。董事長發表祝詞,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)

        活動策劃書模板5

        20_年的國際六一兒童節很快就要到來了,為使我們幼兒園今年的慶祝活動能夠辦得讓家長和孩子們更滿意、更有特色和意義,特提前制定兒童節活動策劃方案

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

        2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

        3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

        四、活動內容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

        2、時間:20_年5月26日至20_年6月1日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

        (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎:

        根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

        A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

        C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

        2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

        (1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

        (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎:

        根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

        3、小能人比賽

        (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

        (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。

        (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

        (4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

        4、巧嘴兒比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

        (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

        A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

        (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

        5、結對子游園

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

        (3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

        (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

        五、活動時間安排

        5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

        5月26日:巧手兒比賽;

        5月27日:小能人比賽;

        5月30日:巧嘴兒比賽;

        6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動)。

        六、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:5月26日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

        活動策劃書模板6

        一、活動主題

        關愛老人送去溫暖

        二、活動目的

        1、充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛

        之心,關注且關心老年人群體,關愛自己的親人

        2、關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的

        校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活。

        3、加強同學們之間的交流,豐富同學們的課余生活。

        三、活動時間

        10月16日(星期六)

        四、活動地點

        敬老院

        五、活動對象

        敬老院的老人和溫職院志愿者

        六、前期準備

        1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時

        間和相關事宜。

        2、準備好水果,餃皮和餃子餡,。

        3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。

        4、志愿者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲

        七、人員安排

        1、敬老院聯系負責人

        2、準備物品、歌曲準備

        3、午飯后分2組:聊天組、打掃衛生組

        4、活動報道與拍照

        5、簽到人數統計

        6、外出紀律保證,安全保證負責人

        八、活動內容(活動流程)

        1、8點50分集合,9點準時出發。(負責人簽到)

        A、路線:……

        B、敬老院聯系人:……

        2、整理場地(10點之前完成)第4/6頁

        3、10點開始與老人們互動,分發水果

        (1)、由學院志愿者集體向老人們問好,齊唱《歌唱祖國》,活躍氣氛。

        (2)、和老人們做一個小游戲,放革命歌曲,由老人們猜歌名。

        (3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。

        (4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》,邀請老人們一起唱。

        (5)、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗

        (6)、合影留念,活動結束(11點半結束)。

        4、結束后,志愿者們包餃子,隨后和老人們一起吃餃子。

        5、午飯后,對沒有午睡的老人,聊天組負責聊天,打掃組負責打掃衛生,人員可根據情況變動。

        6、打掃結束(3點)和老人們告別。

        九、注意事項

        1、路上要注意人身安全,不脫離隊伍,如有任何情況,馬上向負責人說明。

        2、向老人們表達我們的關愛,活動過程中注意安全。

        3、有關水果等食物必須清洗干凈

        4、活動結束后,全體人員整理好現場后再統一離開。

        5、活動結束后,各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交

        十、活動經費預算

        十一、活動人員名單

        活動策劃書模板7

        一 、指導思想

        認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

        二 、活動時間

        總體安排:2月20日至3月20日

        第一階段:2月20日至2月26日,主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

        第二階段:2月27日至3月10日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

        第三階段:3月11日至3月20日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。

        三、活動內容及活動安排

        (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

        ⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

        ⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

        ⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

        ⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

        (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

        ⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

        ⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

        ⒊繼續與交警一大隊聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

        ⒋組織“關愛生命,關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽,升華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。

        ⒌與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

        ⒍舉辦有關安全主題的圖片展,用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。

        ⒎擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

        三、做好服務保障工作

        ⒈加強校產的使用與維護管理。

        ⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

        ⑵加強對消防噴淋設施、泵房管理人員的培訓,合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。

        ⑶嚴格財務管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優質服務。

        ⒉切實抓好食堂工作。

        ⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

        ⑵在每周一晚召開的例會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;

        ⑶加強對鍋爐、提貨電梯等電器機械的管理,避免傷亡現象的發生。

        ⑷嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投Du,確保飲食安全。

        ⑸堅持對新進職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。

        ⑹堅持對食堂有關設施、工具進行及時消Du,并做好消Du記錄。

        ⒊做好綜治工作。

        ⑴加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。

        ⑵加強大門和宿舍樓保衛人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。

        ⑶密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

        四、加強組織領導、強化安全責任意識

        1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上干部及教務處、政教處、綜治辦、體育組、實驗室、衛生室相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。

        2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、 飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

        3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、級部和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、級部的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

        4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

        活動策劃書模板8

        以個性著稱的80后,婚禮也開始多樣化,如今,“創意婚禮”成為80后新人們最愛的完婚形式。創意婚禮其實就是指將婚禮辦的獨一無二,利用特有的方式演繹自己的愛情......

        典禮程序

        1、視頻熱場,可針對新人的親朋好友及重要來賓做采訪(作為后期光盤制作的重要素材)。

        2、主持人在溫馨、浪漫音樂的伴隨下講述女人一生愛的歷程,來表達出母愛的偉大。

        3、兩位母親盛裝出場,在燈光的追隨下兩位母親由星光大道走上主舞臺,點燃舞臺兩側的單心燭臺,寓意著兩顆愛心照亮兒女的人生旅程。(隨后兩位母親主賓席入座)

        4、在兩位母親點燃燭臺之后,燭光噴射的一剎間,全場燈光全部啟動。在通亮的婚典現場,青春激情舞蹈拉開盛世婚典序幕,奔放的旋律、絢彩的燈光把來賓的情緒迅速調動起來。

        5、舞蹈結束時,全部追光燈光束聚集在舞臺中央的紗幔柱上。全體舞蹈演員拽下紗幔,父親與他一生中最愛的女兒出現在舞臺。

        6、燈光、音樂再次轉換。在浪漫、唯美的音樂下,女兒在父親的陪伴下走到星光大道中央,尋找她人生中重要的一個男人。

        7、全場燈光頻繁切換后,所有追光燈打在入口處一巨幅照片上(此照片為新郎照片),父親告訴女兒,照片中的男人就是上帝賜給你的`另一半。

        8、音效配合,巨幅照片升起,新郎手持鮮花從照片后走出來,并把手中鮮花獻給新娘,向她求婚。

        9、一個女人一生中最重要的兩個男人在此刻神圣的交接,也是一個女孩人生的轉變。(新娘父親在督導師

        提示下,入主賓席)

        10、愛的使者出現在舞臺,手捧愛情的火種,走向一對新人,新郎接過愛的火種與新娘走上典禮臺,兩個相愛的人四手合并,用他們真摯的愛情之火點燃雙心燭臺,預示著一對愛人永遠心心相櫻

        11、主持人請出證婚人為二位新人證婚。

        12、新人共同宣讀愛的誓言。

        13、鑲嵌著新人愛情信物的美麗花環從舞臺上方緩緩降下,新人取下愛的指環,彼此為愛侶戴上。

        14、音樂燈光切換,在主持人的引導下,一對新人來到香檳塔前,澆注愛情的金字塔。

        15、新人共飲愛的交杯酒。

        16、主持人與新人互動環節。講述新郎的成長歷程,此環節主要表達的是父子親情,要讓現場的來賓為之感動。

        17、幸福甜蜜從此開始,精巧的diy婚禮蛋糕在花車的裝飾下推上典禮臺,新人四手合并在蛋糕上共同書寫“鐘愛一生”四個大字。現場來賓擊掌同賀。

        18、新人向來賓行答謝禮,在電子小提琴的伴隨下退常

        19、結婚典禮圓滿禮成,新婚答謝宴會及文藝演出開始。

        活動策劃書模板9

        家電本身就不是沖動性購買產品,而是理性購買的耐用品,必須充分研究目標消費群的特征,如收入狀況、消費心理等內容,促銷活動的內容要讓消費者感覺到是合情合理的,容易接受的,而且會引起心理共鳴等,不能過俗過濫,讓人反感,要做到求新,求實。如櫻花油煙機的“油網永久免費送到家”促銷活動。

        因時制宜。即從市場的發展情況下出發。處于不同的市場階段,促銷活動的內容明顯不同。如在導入期側重于產品推廣,在成長期形象推廣則特別重要;根據競爭對手的市場表現和自身的市場定位,如市場挑戰者還是市場追隨者等而采取不同的促銷主題。如被稱為“價格屠夫”的格蘭仕通過低價促銷來壓制競爭對手。

        節日特色。從節日本身的特點出發。不同的節日具有不同的消費特征,同時也需要不同的促銷主題和形式,如315側重于服務與質量的促銷,51期間結婚的比較多,可對產品的婚慶消費的策劃,元旦春節則是禮品促銷策劃的契機。

        量體裁衣。即從產品特色和銷售的需要出發。如買一送一活動、特價活動及抽獎游戲及一些服務方面的活動等。

        WHO:誰來進行促銷?

        火車的運行離不了多個輪子的運轉,作為龐大系統工程的節日促銷同樣也需要來自各方面的參與和支持,只有充分調動各方面的積極因素,節日促銷才能得到有效的開展。

        腦手并用效率高。即市場部與銷售部的配合。市場部是營銷的“腦”,沒有市場部進行深入的市場調研和分析,很難形成富有實效的活動方案;銷售部是“手”,有了較好的方案,而沒有執行到位,同樣還發揮不了更好的促銷效果。“三分策劃,七分執行”,“腦”“手”緊密協作,節日促銷才會更有實際意義。強龍與地頭蛇的共贏。即廠商的協作。廠家在統一部署節日促銷活動時,還要充分考慮各分銷網絡的問題。一方面因為有很多促銷活動需要各分銷商的大力配合才能完成,同時各分銷商在相應的區域市場有更有利的促銷資源。一些大型的促銷活動由廠家直接操作,有些促銷活動則可以交由代理商靈活操作,廠家只用提供方案指導、促銷用品等。“強龍難斗地頭蛇”,如果強龍和地頭蛇聯合起來,肯定會事半功倍。

        士氣高則戰必勝。還有就是一線銷售人員的動員。柜臺促銷員是執行節日促銷活動的最終環節,一方面要調動促銷員的積極性,還要把詳細的活動內容講解給促銷員,只有這樣,促銷員才能以更高的熱情開展促銷活動和推銷產品,才能把促銷員活動準確無誤地執行到位。平時我碰到過多次這樣的事情,產品促銷廣告打出來,柜臺促銷員還蒙在鼓里,顧客問起來一問三不在,這樣的促銷肯定是打水漂。

        HOW:如何進行促銷?

        在節日促銷活動各項準備工作到位之后,該研究如何將促銷信息發布出去,如何吸引更多的消費者關注和參與促銷活動。單一的手段效果往往是不明顯的,需要圍繞這些目標策劃立體的活動推廣戰術。

        強力轟炸的高空戰。要根據費用預算情況,適量的策劃和發布媒體促銷廣告,從而使促銷信息有更廣的受眾范圍。媒體要選擇目標消費群經常接觸的,從而減少資源浪費,如廚衛類小家電產品,消費群多集中在城鎮,宜選擇報紙或有線電臺。報紙廣告力求軟文與硬廣告相結合,這樣傳播效果會更佳。

        見縫插針的游戲戰。如印制宣傳單頁或海報,在一些居民點或商場門口發放或張貼;贊助商家的DM傳單,利用商場的活動來加強品牌的傳播效果;或者到在的社區進行上門咨詢活動或服務活動;在一些人流量較大的公共場所進行節前促銷宣傳等。

        細耕細作的陣地戰。在終端進行主題布展與生動化陳列。圍繞促銷活動主題,根據一些終端的條件在其門口、商場內、展區內等進行裝飾和美化,通過POP、海報、宣傳頁、條幅、樣機演示等內容,全面展示產品促銷活動,塑造良好的節日氣氛,還可以通過各種促銷資源實現終端促銷攔截,使節日促銷信息傳播到位。聲勢浩大的強攻戰。主要指在大賣場門口或大型公共場所進行的抽獎活動、新聞發布活動及文娛演出活動。如果說前面的促銷準備是刮風、打雷和閃電,那這些場戰役就是風雷閃電給人以懸念和震撼之后的傾盆大雨。通過這些大型現場活動,使節日促銷活動引向高峰。

        活動策劃書模板10

        一、活動時間:_年12月25日(周六)10:00-11:00

        二、活動形式:所有班集體活動

        三、活動目標:

        通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長

        一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動地點:幼兒園大操場

        五、活動過程:

        1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

        2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

        3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

        4、親子游戲活動

        1)運禮物

        父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

        材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

        2)跳圈

        父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

        材料:小塑料圈15個。

        3)羊角球

        父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

        材料:羊角球5只。

        4)二人三足行

        父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

        材料:紅帶子10根。

        5)搶椅子

        由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

        材料:椅子30個,鼓一架。

        6)袋鼠跳

        幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

        材料:布袋10只。

        7)抓尾巴

        家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

        材料:5個尾巴。

        8)坐花轎貼五官(全家三人)

        爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

        材料:圣誕老人頭像,五官。

        5、圣誕老人出場,發禮物

        教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發禮物。

        6、活動結束

        在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

        活動策劃書模板11

        一、前期準備

        1、活動主題:

        “捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

        2、活動目的

        (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

        (2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

        3、捐書種類

        (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

        (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

        (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

        (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

        (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

        (6)報刊類。各類報刊均可。

        4、關于贈書志愿者的一些寄語

        贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

        5、宣傳準備

        (1)海報宣傳

        南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

        (2)倡議書宣傳

        倡議書印制300份,活動現場宣傳。

        (3)條幅宣傳

        共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

        (4)宣傳時間為20_年4月1日————20_年4月2日。

        6、器材準備

        此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

        7、活動預算

        (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

        (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

        活動費用總計:90元

        二、正式活動

        1、時間

        時間定于20_年4月1日——10日上午9點30分至下午5點30分

        2、地點

        南校區去食堂的路旁

        3、活動責任分配

        (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

        (2)物品準備由宣傳部負責

        (3)現場記錄由策劃聯絡部負責

        4、具體過程

        (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

        (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

        (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

        (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

        (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

        (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

        三、后期工作

        1、書籍整理: 將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

        2、打掃活動現場

        3、收好活動器材、工具。

        4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。

        活動策劃書模板12

        一、活動背景:

        活動宗旨:團結、向上、友好、互助。

        大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班同學之間的友誼。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

        二、活動目的

        為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

        三、活動對象

        理學院_級全體同學。

        四、活動時間

        4月24日(周二)14:00

        五、活動地點

        田徑場主席臺前

        六、比賽流程策劃

        1、邀請院里各領導及老師前來觀看比賽

        2、各班提前做好班級同學通知

        3、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

        4、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

        5、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

        6、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行思想匯報,從比賽中學到了什么。

        七、比賽規則

        1、 本次比賽以班級為參賽單位。每班15人(10男 5女)參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

        2、每班體育委員,組織委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

        3、比賽在地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,在線中間系一條紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須交錯站在河界外,裁判員發出‘預備’口令后,運動員全部蹲下,但那不能用力拉繩,保證紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,勝負決定以裁判員鳴哨,將旗指向勝利一方為準。

        4、淘汰賽:每個班選出一個隊,9個隊抽簽分成3大組,每組3(abc)個隊,先第一大隊隊進行抽簽比賽,抽中的兩個隊(a1,b1)比,勝者(a1)直接晉級下一輪,再輸者(b1)與(c1)比,勝者(b1)晉級下一輪;再第一,二隊依次得出(a2,a3,b2,b3)隊。

        半決賽:6個隊(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽簽分成三大隊,直接晉級3個隊(a,b,c)。

        決賽: 先抽簽兩個隊a,b比,輸者b與 c比。如果c贏,則b為第三名,a,c掙第一名;如果b贏,則第一二三名依次為為a bc隊。

        5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

        6、每隊出負責人1名,每隊出負責人1名,各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

        7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

        八、比賽物質申請

        1、比賽需要場地申請,向輔導員和學院申請獎狀。

        2、預計經費450元 經費來源:收取各班班費50元(預計經費使用情況如下)

        項目

        單價(元)

        費用(元)

        一等獎

        120

        二等獎

        100

        三等獎

        80

        礦泉水

        25

        6箱共150

        3、粉筆,長繩,紅布條。

        九、比賽名次,獎品設置

        一等獎:學院獎狀,獎金120

        二等獎:學院獎狀,獎金100

        三等獎:學院獎狀,獎金80

        組織風尚獎:學院獎狀

        組織風尚獎評比標準(由老師評比)

        1 、啦啦隊人數,多者為佳。

        2 、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

        3 、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

        4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

        5、 堅持友誼第一、比賽第二的風格。

        十、另附比賽細則如下:

        (一)、人員安排

        舉辦方:每場裁判員二名,秩序員三名,記錄員一名。

        參賽隊:比賽:每隊15人(10男,5女),監督各1名,可自愿安排啦啦隊長一名組織啦啦隊活動

        (二)、職責和義務

        舉辦方:理學院各班班長,統計專業組織委員。

        1 、所有工作人員提前20分鐘到場。

        2、 裁判自備計時工具,硬幣一枚,供雙方選場。

        3、 裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

        4、 主裁判吹哨,判定是否違規及比賽勝負,副裁負責計時和每局比賽結束后報時,協助主裁。

        5、記錄負責記錄比賽結果

        6、秩序員責組織隊員入場,清點隊員人數,維持現場秩序,監督并糾正違規行為。

        7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。

        8、每場比賽結束后清理比賽現場并通知下場參賽隊的比賽時間。

        9、 如有突發情況,由裁判與負責人交涉,形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。

        10、 工作人員態度端正語言得體。

        參賽隊:

        1、 負責人為參賽隊的總負責者,對于比賽中出現的任何情況及疑問,負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協商之人,也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責,負責人負責在記錄表上簽名。

        2、 監督負責賽前清點對方隊員人數,比賽監督對方是否有違規行為,如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。

        3、隊員負責拔河,請使用正確姿勢,注意安全。

        4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威,不得擁入場內,不得與隊員發生身體接觸。

        5、 隊員和啦啦隊成員無直接質疑權,如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。

        6、 比賽采用單淘汰制,三局兩勝。

        7、 每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權,每局結束后互換場地。

        8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理,另一方直接晉級。

        9、 每隊第一名隊員不可越線,隊員不可將繩子綁在身上。

        10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當局判負。

        11、 所有比賽應保持隊員一致,若無特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請,經批準后方可更換隊員。

        12、比賽以主裁哨聲為準,分持繩、開始、結束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊員摔倒或受傷,如責任在獲勝方,則此局成績取消加賽一場,并對受傷隊員負全責,如責任在負方則此局成績有效,對受傷人員負全責。

        13、 比賽隊員必須是本班成員,不得請外援,否則一經舉報核實后,取消比賽資格。

        14、 對于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規則的現象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。

        15、 賽后負責人在成績記錄表上簽字,如有質疑可在簽字前與裁判協商,由裁判裁決,記錄表一經簽字,成績即可生效,不得更改。

        (三)、應急處理辦法:

        1、 對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁委會協商交涉,由裁委會決定。

        2、 比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會判定。

        3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后,由秩序員帶到醫務室進行傷口處理。

        4、 比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害,后果自負。

        5、有任何問題可以聯系輔導員,_x。

        活動策劃書模板13

        一、活動目的:

        市場現狀如何?活動的目的是什么?是只有目的明確,才能使活動有的放矢。

        二、活動對象:

        目標市場的特定群體?活動控制的范圍大小?促銷的主要目標?促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

        三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

        1、確定活動主題

        2、包裝活動主題

        這部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創新、有震憾力和唯一性。

        四、活動方式:

        闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

        1、確定伙伴:

        2、確定刺激程度:

        五、活動時間和地點:

        活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會花錢無效果。打響促銷戰役的時機和地點也相當重要

        六、廣告配合方式:

        選擇什么樣的廣告創意及表現手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

        七、前期準備:

        前期準備分三塊,

        1、人員安排

        2、物資準備

        3、應急方案

        關鍵要做到:人有事做,事有人管。

        八、中期操作:

        中期操作主要是活動現場控制。

        關鍵要做到:井井有條,忙而不亂。

        九、后期延續

        后期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳?

        十、費用預算:

        費用投入和產出應作出預算。

        十一、意外防范:

        對各個可能出現的意外事件做應急準備。

        十二、效果預估:

        預測這次活動會達到什么樣的效果,總結成功點和失敗點。

        以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中可根據實際情況調整,創新優化,以實現最佳效益。

        活動策劃書模板14

        一、活動背景:

        ‘益暖中華’,是以促進促進社會公益事業發展,倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承:傳承寓新實踐知本的校訓,具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛心活動。

        孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注,更是心靈上的關懷。作為一名大學生,我們有義務回報社會,并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生,感知深層的社會。

        二、活動目的:

        1、溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。

        2、為大學生實現自我價值,提供良好的平臺。

        3、提高大學生公益意識,培養社會責任感。

        4、讓參與各方收獲利益,使本次活動具有深遠影響。

        5、愛心傳遞,生生不息。

        三、活動主題:

        關懷孤殘兒童,益暖大愛撫順

        四、活動時間:

        待定

        五、活動地點:

        1、遼寧石油化工大學順華能源

        2、撫順各繁華地段

        3、撫順兒童福利院

        六、活動成員:

        遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生

        七、活動流程:

        1、前期策劃準備:

        宣傳部:完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。

        文藝部:完成文藝晚會的節目篩選及彩排。

        外聯部:拉贊助。聯系攝影單位,聯系電視臺和報社。

        實踐部:招募大學生,對孤殘兒童實行一對一幫扶。

        2、活動內容:

        舉辦大型公益愛心晚會,大一全體師生必須到場。晚會期間,各班派代表進行詩朗誦,該班其他同學排成一字長隊上臺獻愛心,捐錢捐物均可。并根據表演節目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優秀節目到兒童福利院演出。

        實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理,對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣,并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統一送到撫順市兒童福利院。

        宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說,照相是一件可欲而不可求的事。而由專業人士為其免費照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。

        3、后期活動:

        由宣傳部制成本次活動的照片、視頻,在網上進行推廣。

        電視臺及報社對本次活動進行報道,呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。

        本校大學生確立一對一幫扶兒童,定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。

        八、活動硬件設施:

        晚會會場,相機,攝像機及活動的相關材料。

        活動策劃書模板15

        一、 基本信息:

        活動主題:

        花之物語,名家風尚

        ——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會

        活動時間:20_年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活動地點:蒙西文化廣場售樓部

        參與人數:100人左右

        參與人群:準業主、意向客戶、目標客戶

        活動內容:自助式下午茶;插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常識及注意事項;鮮花保鮮常識);插花技巧教授、示范;互動環節(來賓在專業老師的指導下動手制作);作品評選(來賓制作插花由專業老師進行評分點評,并評選一、二、三等獎);創意插花選購;高雅豎琴演奏、欣賞。

        二、活動目的:

        1、通過高品質的活動,吸引客戶到場,實現客戶對項目的價值聯想

        2、通過活動,帶動口碑傳播效應,爭取老帶新的銷售機會,并形成業主歸屬感

        3、通過活動聚攏人氣,利用人氣帶動銷售,同時提升產品美譽度。

        三、活動流程:

        14:00——14:30 嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放 主體活動:

        14:30——14:35主持人登場,介紹本次活動背景和流程。

        14:35——15:00插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常識及注意事項;鮮花保鮮常識)

        15:00——15:30插花技巧教授示范

        15:30——15:40互動環節:邀請兩名來賓上臺插花,由專業老師在旁指導

        15:40——15:50特色插花知識講座與現場演示:專業插花 老師傳授創意插花秘訣并現場展示。

        15:50——16:30互動環節:《插花比賽》主持人宣布比賽規則和得分要點,在規定時間內完成插花作品,由專業插花老師進行評分,評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。

        16:30——16:40來賓合影(手捧作品)

        16:40 活動淡出……

        四、活動細節介紹

        (一)活動現場項目

        1、夏日嬤嬤茶

        活動現場我們設置夏日嬤嬤茶散點區域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準備的各式沁心冷飲。

        (二)插花知識講座內容

        1、插花藝術簡介

        插花藝術,即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。

        插花可以說是一個風雅脫俗、高品位的藝術,它不僅能夠美化環境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的修養,因此深受人們的喜愛,更受高級白領、商務富賈等中高檔消費人群的鐘愛。

        由專業的插花老師對插花藝術進行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場的精美環境和高雅品牌形象。

        2、購買鮮花常識及注意事項、鮮花保鮮常識

        由專業的插花老師對購買鮮花常識及注意事項進行介紹。

        (三)互動環節

        1、插花技巧教授示范

        邀請專業的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場來賓均可在數十種鮮花中根據自己的想法和創意親手插花,在專業老師的指導下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚的音樂,放松客戶的身心。

        2、作品評選

        來賓制作插花作品制作完成之后參加評選,由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎,予以獎勵。客戶可以將自己制作的插花作品帶走留作紀念。

        活動策劃書模板16

        一、活動背景

        六一兒童節之際,我成指部為全面貫徹我部的宗旨,豐富校園活動,特地組織”陽光支教活動”。

        (一)六一兒童節來臨,為讓小孩子們度過一個有趣,快樂的節日;

        (二)豐富在校大學生的校外活動,彰顯一名文明大學生的優秀素質。

        (三)通過此次活動的組織,有助于提升海口經濟學院的知名度,展示我們海口經濟學院學子的風采。

        二、活動目的及意義

        (一)六一兒童節來臨,豐富小學生的學習生活,促進小學生更加健康快樂的成長。

        (二)增強活動參與者的社交能力,使其成為更加全面的人才,培養當代大學生的優秀品質。

        (三)為支教事業增添色彩。

        (四)展現海經學子的優秀形象,提升海經的知名度,提高影響力。

        三、活動主題

        “愛心海經,陽光支教”

        “予人玫瑰,手有余香”

        四、活動單位

        主辦方:海口經濟學院經貿學院團總支 成才指導部 協辦方:海口經濟學院經貿學院團總支

        贊助商:

        五、活動時間

        20_年x月

        六、活動地點

        海口市美蘭區桂林洋小學

        七、活動流程

        準備:

        1、活動組織,準備活動策劃書;

        2、活動動員,人員分工,主講,助教;

        3、活動用品準備:課本、相機等;

        4、活動費用預算;

        5、活動前,與校領導協商各項事宜;

        6、講課人員提前準備;

        2。實施:

        1、提前到達支教小學,安排教室等;

        2、組織授課,助教配合;

        3、組織與小學生互動,把樂趣帶去;

        4、活動結束,安排好后續工作;

        5、準備相機,拍照留念;

        3。總結:

        1、總結活動的優點與不足;

        2、認真書寫活動總結;

        八、人員分工安排

        成指部各成員協同合作,具體事宜,經商議后再定。具體工作:主講老師,助教,聯系人員等。

        九、活動經費及來源

        經費申請

        十、應急方案

        1、本活動屬于校外活動,學生須注意安全;

        2、各人員服從指揮,不得擅自離隊,特殊情況向負責人說明;

        3、各人員文明禮貌,注意大學生形象;

        4、如遇意外情況,立即與負責人或小學負責人聯系; 海口經濟學院 團總支成才指導部 20_年x月

        活動策劃書模板17

        一、活動宗旨

        跑步不僅能增強體質,而且能振奮精神,鍛煉意志。為增強公司全體人員的團隊意識、拼搏意識、健身意識,展示_x公司“健康、陽光”的精神風貌,特舉辦跑步活動。

        二、活動主題

        “跑有境,心無疆!”

        三、活動時間

        每周五下午16:00—17:30

        四、活動地點

        ____

        五、參與人員

        公司全體人員均可自愿參加

        六、活動獎勵

        為了鼓勵大家積極參加跑步活動,增強大家的團隊意識,每五周將進行小型跑步比賽,設立以下獎項:

        1、比賽獎

        獎勵規則:一等獎1名,獎現金300元+獎狀

        二等獎1名,獎金各200元+獎狀

        三等獎1名,獎金各100元+獎狀

        2、突破獎

        獎勵規則:在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比提

        升最多者獲得該獎項,如提升名次相同則平分該獎項,獎品為100元。

        3、參與獎

        獎勵規則:每次參與比賽簽到,并累計跑完全程10次,可獲得紀念品一份。

        七、跑步注意事項

        1、排名:統一從起點出發,以通過終點的先后順序簽到排名;

        2、服裝:統一著裝,服裝于首次報名參加時配發;

        3、路程:環橘子洲頭外圍步行道跑步,路程約為5公里;

        4、安全:比賽前請大家做好充分熱身,避免關節扭傷,行政組將配備常用藥箱,并在每場活動前制定活動安全負責人。

        5、后勤:每場比賽配備充足飲用水及顯眼宣傳物料。

        八、費用預算(每季度)

        1、藥品300元

        2、礦泉水1000元

        3、宣傳物料500元

        4、服裝(首次參與配發50元x200人)10000元

        活動策劃書模板18

        一、活動背景

        你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……

        調查顯示:在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,缺乏職業規劃,求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代,各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯,很難跟得上時代的步伐。

        為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃絢麗人生,添彩和諧法大”的職業生涯規劃培訓活動—— 中國政法大學準律師協會職業生涯規劃設計。

        二、活動目的

        (一)幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力。

        (二)提高同學們參加職場應聘的技巧和能力。

        (三)創建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。

        (四)豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺

        三、活動主題

        規劃絢麗人生,添彩和諧法大

        四、活動可行性分析

        總體來說,可行性較高。優勢方面,時間、地點、主辦均可實現,承辦人員較為充足,經費成本不大;嘉賓擬定為協會杰出學長學姐,其本身優秀具有吸引力,說服力,不同于老師的說教形式,且鑒于其與協會的關系較容易請到;活動主題針對性強,實用性強,對成員吸引力高,且成員有一定組織容易聯系,獲取信息。弱勢方面,活動主題出現頻率較高,可能不具備新穎性,這就需要我們前期宣傳工作的到位,提高同學們的興趣;嘉賓自身的時間緊張問題,需要我們進一步積極協調。

        五、活動時間、地點、受眾

        時間:_年x月x日

        地點:中國政法大學學術報告廳

        受眾:中國政法大學準律師協會全體成員

        六、主辦方、承辦方及負責人

        主辦 中國政法大學準律師協會

        承辦 中國政法大學準律師協會秘書處

        總負責人:_x 電話 會場布設:_x 電話

        禮賓引導:_x 電話 后勤機動:_x 電話

        七、活動嘉賓

        嘉賓a、嘉賓b

        八、負責部門:

        ⒈辦公組 組長:_

        成員:_x

        職責: 負責活動通知并整理活動資料;負責活動資金的管理;邀請嘉賓。活動所需物品采購(臨時有事時由秘書處協調)。

        ⒉組織組 組長:__

        成員:__

        職責:負責參加活動人員的.協調、安排工作,活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。

        ⒊后勤組 組長:__

        成員: __、

        職責:負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。

        ⒋宣傳組 組長:_x

        成員: __

        職責:負責活動的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

        九、活動準備

        1、 前期準備(企劃定案——會前2天)

        (1)會場布設

        ① 申請并獲得學報的使用許可,協調學報內多媒體設備的使用

        ② 制作會場布置圖

        ③ 安排會前1天的布場人員工作及協助安排活動當天的禮儀人員配置

        (2)禮賓引導

        ① 準備并派發邀請函,確認嘉賓答復

        ② 安排活動當日禮儀崗位。包括:學報正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領位3人、嘉賓引領2人、燈光控制1人、多媒體協調1人、機動人員若干

        ③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應由部長團負責,但秘書處應留出相關人員輔助部長團,同時做出嘉賓接待方案,視請到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況,以此作為備案。

        ④ 主持人的選拔和排練

        (3)后勤機動

        ① 視活動需求情況列出物品清單

        ② 清點秘書處現有活動用物品包括桌簽、會旗、托盤、簽到簿等物品、對照清單視活動需求情況歸類,做好清單并準備取用

        ③ 依清單和現有物品情況采買物品。包括:活動材料用紙、礦泉水、桌花、以及對嘉賓的謝禮等

        (4)前期宣傳(日期)

        ①制作簡易的手工風車(也可購買成品),風車的四角寫”職業規劃”,中間四葉印“中國政法大學準律師協會”字樣。風車用于兩處,一是插于住宿樓前用于宣傳活動,二是決賽當天當作路標插于樹等建筑物上(類似紅地毯效果),插在活動地點門口,當裝飾。

        ②展臺宣傳

        ③聯系方舟工作室,新聞中心制作海報宣傳,在bbs上宣傳,制作傳單宣傳(如只限于協會內部則簡單宣傳,并通知各個部長在各部內動員宣傳參加);

        ④相關部門制作嘉賓介紹ppt

        2、會前準備(活動開始前1小時)

        (1)會場布設

        ①在學報正門外設兩張桌子的簽到處。

        ②布置學報講臺:包括講桌和桌花的位置、講臺下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理

        ③整齊碼放場內桌椅。將中部前1排設為嘉賓席,其中第一排為貴賓席須放置相應桌簽,3排桌面均整齊放置好活動材料和礦泉水。將各部及與會人員的座位區進行劃分,放置桌簽

        ④在多媒體放映室旁置一個協調處、靠正門第一桌為燈控席

        ⑤在學報后墻正中懸掛會旗

        (2)禮賓引導

        ①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場地

        ②禮賓負責人向各人講解場地分布,注意事項并叮囑重要崗位

        (3)后勤機動

        ①機動待命

        (4)入場準備

        ①引導與會成員簽到,入座

        ②禮儀人員維護現場秩序,保證會前,會中,會后有序進行。

        十、活動過程(訪談式)

        1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓。

        2、ppt具體介紹嘉賓。(燈光熄滅)

        3、(燈光開啟)請嘉賓入座,并簡短聊天,輕松氣氛。

        4、主持人與嘉賓通過問答交流形式,使同學們了解嘉賓經歷,獲得經驗,建議,使本次活動的目的得到體現。(主持人問題需專門準備,并與嘉賓事先溝通)。

        5、場下同學與嘉賓互動交流,提出自己的疑問,想法。(可準備小獎品鼓勵交流)。

        6、可穿插文藝節目活躍現場氣氛。

        7、向嘉賓贈送禮物。

        8、主持人致閉幕詞,歡送嘉賓,與會成員有序退場。

        十一、后續事項

        1、部長團及人員送別嘉賓

        2、清場,打掃會場,場地交接。

        3、各工作人員作非正式小結,秘書處出完整的活動記錄和總結留檔。

        (現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等)

        活動策劃書模板19

        一、活動地點:

        _區_鎮_海灘區域

        二、活動時間:

        20_年7月14日(星期四)中午———20_年7月15日(星期五)中午(第20周)

        三、活動人數:

        秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

        四、活動策劃、負責人:

        陳_、肖_

        五、活動目的:

        讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。

        六、活動內容:

        燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)

        七、活動流程:

        14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家

        八、活動細則:

        16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

        19:00—19:30燒烤前的準備。

        19:30—22:00全體人員燒烤。

        22:30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)

        05:30—07:00全體人員海邊觀日出。

        07:00—09:00全體人員早點時間。(自己負責)

        10:00—12:00后續活動。

        12:00午飯時間。

        15:00準時登車返回市區。

        九、注意事項:

        1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。

        2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

        3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。

        4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話。

        5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。

        6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。

        7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。

        8、此次活動可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負責。

        9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最后人數多少進行合理預算)

        10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。

        十、準備物資:

        自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

        十一、安全措施:

        所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。

        十二、經費預算:

        初步核算費用為:組員150元(100元/人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)

        十三、活動負責人(暫定):

        總負責:范_、蘇_。

        副負責:肖信息、陳_。

        購買物資:后勤組。

        配合(暫定):余_、。

        活動策劃書模板20

        一.活動主題:

        “說句心里話”感恩活動

        二.活動目的:

        我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 ;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量 ;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學院的“感恩”傳統,讓感恩之風在理學飄蕩。

        三.活動時間:12月13日晚七點

        四.活動地點:_X

        五 .活動計劃參加人員:大一學生代表,“飛夢”全體成員

        六. 活動前期準備:

        聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報),協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。

        七.活動流程策劃:

        1、主持人宣布活動開始;

        2、播放感恩老師視頻

        3、現場互動(難忘的老師)

        4、播放各班感恩父母視頻

        5、漫畫欣賞

        6、給父母發短信

        7、現場互動(寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽,現場抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內容);

        8、感恩詩朗誦

        9、全體共唱《感恩的心》

        10、活動總結

        11、主持人宣布活動結束。

        八.活動要求:

        要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作,確保活動的順利召開。活動中,積極應對突發事件,維持好會場的秩序。活動后,積極調研,手機各班同學對此次活動的感想。

        活動策劃書模板21

        一、指導思想

        良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。小學開展心理健康教育,既是學生健康成長的需要,也是推進素質教育的必然要求。本著以學生發展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴大心理健康教育的影響,打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結合本校學生特點及環境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。

        活動主題:

        “真誠交往,和諧相處”。

        二、活動目的

        1、以“真誠交往,和諧相處”為主題,開展活動,提高全體學生的心理素質,引導學生發現和感受身邊的幸福,懂得回應幸福,使學生珍惜所擁有的幸福,學會熱愛生活,提升學生感受幸福的水平與創造幸福的能力。通過本次主題活動讓學生能與家人、同學、朋友分享個人成長的快樂點滴,與人和睦相處,進而促進學生人格的健全發展,創造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。

        2、潛移默化地陶冶學生的情操,激發學生的學習興趣、自信心和上進心,能促進學生身心和諧發展,為學生的成長提供一個和諧發展的平臺。

        3、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響;

        4、在學生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質得到提高,即磨煉出素質。

        5、通過生命教育,使小學生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發展規律,認識個體的自我生命和他人的生命,領悟生命的價值和意義,樹立正確的人生觀和價值觀。

        三、活動對象

        全體師生包括一年級新生及熱心參與學校活動的學生家長。

        四、活動時間

        20_年11月1日——11月30日

        五、活動形式

        1、學校充分利用校園廣播站,為心理健康月活動進行宣傳,對學生進行“真誠交往,和諧相處”和“尊重生命、珍愛生命”教育;

        2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”的黑板報;

        3、各班利用班隊課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設一堂心理班會課。

        4、組織學生進行“真誠交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”心理健康教育手抄報制作;

        5、校心理咨詢室老師通過面談方式解決學生的實際心理困惑,努力幫助學生營造健康的人生;

        6、推薦學生閱讀有關感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學生寫心得體會

        7、學科教學中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學。

        8、開展生命教育著重培養學生認識自身生長發育的特點,樹立正確的生命意識;認識自然界,初步掌握一些在各種災害條件下的自我防護的基本知識與基本技能,養成健康的生活習慣。

        9、要充分利用班團隊活動、節日、紀念日活動、儀式教育、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體,開展生命教育活動,讓學生感悟生命的價值。

        注:除以上活動外,各年級根據本年段學生的年齡特征和心理特點,還可選擇以下合適的活動方式,如:心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動活潑的心理健康教育活動。

        六、活動措施

        1、堅持以人為本,根據學生心理、勝利的特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。

        2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學生,關注個別差異,以學生為本,尊重學生、理解學生。

        3、提高全體學生的訓練素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。

        4、對少數有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

        活動策劃書模板22

        活動目標:

        1、能仔細觀察本班活動室中的變化,比較并說出大班活動室與中班活動室在布置上的不同。

        2、知道自己是幼兒園里的哥哥姐姐,有責任關心弟弟妹妹,并學習更多的本領。

        活動準備:

        按大班幼兒的需要和特點,布置新的體現“我長大了”的主題墻飾,給自然角、科學角等區域增添新內容。

        活動過程:

        1、交代任務。

        (1)請幼兒說說活動室門口的牌子上寫著什么,知道自己已升入大班。

        (2)請幼兒仔細看看活動室內有什么變化,說說與中班時有什么不同。

        2、幼兒自由觀察。

        幼兒可自由結伴,邊看邊議論。教師可及時解答幼兒的提問,并引導幼兒觀察自然角、墻飾、科學角等內容的細小變化。

        3、組織談話。

        (1)我們的活動室有那些變化?中班時是這么樣的?現在是這么樣的?

        (2)為什么會有這些變化?

        課后評析:

        幼兒對自己的教室搬遷,和新的變化很感興趣,主動去觀察新教室的新變化,去感知新的知識。在幼兒主動參與的基礎上教師引導幼兒去認識活動室的環境布置,比如:環境中的春、夏、秋、冬主題突出識字,在整個環境中穿插識字教育。讓幼兒感知環境的不同和在幼兒園的地位不同,使幼兒覺得自己真的長大了。

        活動結束:

        小朋友一起吃點心。

        活動策劃書模板23

        活動主題:_x四大高校學生會聯誼

        聯誼對象:__學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、_x教育學院院學生會、_x職業技術學院院學生會。

        聯誼時光:11月17日

        聯誼地點:_x教育學院

        承辦方:_x教育學院學生會外聯部

        協辦方:_x教育學院院學生會各部門

        活動好處:

        為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日,主題為“吶喊青春,飛揚四校”,舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進_x地區各大高校的精神禮貌建設。

        活動目的:

        1、帶給一個互相認識和了解的平臺,促進_x地區各大高校學生間的交往和聯系;

        2、活躍四校間的校園氣氛,培養現代大學生的群眾主義熱情和團隊合作精神;

        3、加強_x地區各大高校的聯系,開創四大高校聯誼的新方式,為以后四校聯誼及各種性質活動帶給一個原始的平臺,以后能夠成為定制每年定期舉行;

        參加人數及對象:

        1、參加對象:_x教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,__學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,_x職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。

        2、參加人數:11月5、6日,各大院校確定參加人數。

        活動策劃書模板2:

        一、活動計劃:

        1、外聯部:11月5、6日向__學院、河北建筑工程學院及_x職業技術學院發送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

        2、辦公室:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。

        3、宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。

        4、文體部:負責收集各項文藝節目并匯總、篩選,經主席團確認后根據節目的性質、主題、時光等做出節目單。大學學生會聯誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

        5、生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

        6、紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

        7、新聞中心:透過網絡形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。

        8、各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

        二、活動流程:

        1、接待各個學院(14:00—15:00)

        由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。

        2、工作交流會(15:00)

        (1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

        (2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,并結合PPT的展示。

        (3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動,并結合PPT的展示。

        (5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。

        3、晚餐時光(17:00—18:00)

        在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

        4、舞臺活動(18:00—19:30)

        (1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

        (2)請我院學生干部代表發言,其他各個學院學生干部代表發言

        (3)請_x教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。

        (4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

        (5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯誼活動結束。

        5、合影留念(19:40—19:50)

        由_x教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期盼下次的聯誼。

        三、聯誼活動工作安排:

        1、外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

        2、辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

        3、禮賓隊:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。

        4、新聞中心:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳_x教育學院網易博客。

        5、生活部:負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。

        7、文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及后臺秩序。

        8、宣傳部:協助生活部進行工作。

        四、經費預算:

        1。布置會場:500

        2。晚餐費用:900

        活動前期工作計劃與安排

        文藝演出:

        節目甄選:

        各院校選送節目1~2個

        節目要求:

        新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。

        節目類型:

        歌曲類、舞蹈類、語言類。

        演出地點:

        藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心

        主持人:各大高校分別選送一名主持人。

        其中女生主持人兩名,分別由__學院、_x教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學院、_x職業技術學院選送。

        演出時光:11月17日晚6:00

        人員就餐:

        就餐時光:17:00~17:40

        就餐地點:教育學院食府(學生餐)

        就餐經費:900

        學生會工作交流會:

        交流資料:

        1、本學院地域特色、工作成果、活動成果

        2、學生會總體架構

        3、學生會各部門職能和常規性活動

        4、學生會舉辦或承辦的特色活動

        5、上述演講資料均結合PPT展示說明。

        交流時光:15:00~16:30

        交流地點:團委五樓報告廳

        備注

        邀請函發送時光:11月5日、6日

        各大院校節目報送時光:

        節目單派送時光:11月10日

        節目彩排時光:11月12日

        交流對象:各大院校院學生會干部,參加人數于11月5、6日擬定。(人數為12~15人)

        各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生干部。

        各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責帶給服裝,就餐,接送等事宜。

        我院不負責其他院校的人員接送問題。

        各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

        五、本次聯誼最終解釋權歸_x教育學院院學生會所有。

        承辦方:_x教育學院院學生會

        總策劃人:_x教育學院團委書記楊永峰

        策劃人:_x教育學院院學生會主席李云_x教育學院院學生會外聯部部長常敬

        活動策劃書模板24

        活動時間:_年4月14日(星期x)

        活動地點:_漁水灣休閑山莊

        參加對象:中一班的幼兒

        一、活動目標

        1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特征,萌發熱愛大自然的情感。

        2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。

        4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關系。

        二、活動準備

        1、活動前教師提前查看地點。

        2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

        3、事先通知家長做好相應的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。

        4、教師帶好照相機,創口貼、濕毛巾、衛生紙。

        三、活動重點

        1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

        2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。

        3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

        4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

        四、活動過程

        (一)、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

        (二)、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

        (三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

        (四)、律動完后,帶對教師帶領家長和幼兒進行游戲。

        1、游戲:搶板凳。

        2、游戲:兩人三足。

        3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。

        4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

        五、午餐

        六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全

        “親子踏春”活動小結

        4月14日,春風和煦,陽光明媚,我們_區第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去_“漁水灣農家樂”踏春活動。早上十點我們在_劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風景,時而發出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。

        到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質,增強了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團結協作的能力意識,許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!

        活動策劃書模板25

        進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第_個法定的119消防宣傳日主題認識火災、學會逃生。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

        一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。

        二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

        三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。

        通過參加此項活動,讓學生真正認識到了走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為學生提供了一個良好的消防安全環境。

        一、活動背景

        在第二十三消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創設舒的校園、庭環境。

        二、活動目的

        深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展119消防日主題活動。

        三、活動意義

        (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。

        (2)避免火災發生,共創平安和諧校園、家庭。

        四、活動主題

        認識火災、學會逃生

        五、活動內容

        (一)消防知識普及

        1、宣傳:

        (1)宣傳日主題宣傳橫幅

        (2)黑板報宣傳

        2、消防日知識講座

        (二)消防器材演練體驗

        (1)講解滅火器的使用方法

        (2)滅火器3具,由同學們現場體驗

        (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾

        六、后續工作

        1、對此次活動進行總結,并寫出書面總結、報道。

        2、主要負責人員對此次活動進行內部總結,就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結經驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。

        3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價,為以后活動提供指導。

        七、活動備案記錄

        對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。

        活動策劃書模板26

        一、活動宗旨

        通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

        二、活動組織:

        美術組

        三、主題和內容

        以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨90周年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

        四、參賽對象

        1——6年級各班5幅作品

        五、比賽項目

        繪畫類作品含:中國畫水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

        六、參賽作品格式

        中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

        如不符合上述要求,初評時即不予入眩

        七、參賽作品報送要求

        1、以班級為單位統一上交美術組

        2、每班作品總數限報送5幅

        3、作品必須是學生的原創作品

        4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

        5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

        八、評獎辦法

        分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

        【范例】

        一、參賽對象:年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

        二、比賽內容:

        (一)音樂

        1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。

        2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲,限時6分鐘。

        3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱:(占60%)根據指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占40%)根據指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

        4、器樂或舞蹈:兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

        (二)美術

        1、設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作,工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

        2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

        3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640_480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統一要求)。時間為120分鐘。

        4、水墨畫創作。根據現場命題進行創作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

        三、比賽地點:東海實驗學校

        四、比賽要求:

        1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內容比賽,年齡在40周歲以上的教師可任選

        其中的三項內容參賽。

        2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處,聯系電話:86861874665823

        3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。

        4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

        五、評獎:設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名

        活動策劃書模板27

        1、對外宣傳

        我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節,并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,并用文字注明。

        如果覺得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了,因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

        2、對內宣傳

        A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節,打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提,設懸念。

        B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始,讓唐會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫,唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發單店,在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單,并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬,可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約,效果也一定很好。

        C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的事實起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

        所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

        當天的活動安排,可以分為活動前的等待中韓交友……五個階段。活動前的等待,是指在活動開始前先有一個等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場時間,當晚的開門時間我覺得應調整到八點往后,萬圣節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在,如果等待的時間過久,有可能客人的好奇心會逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

        進酒吧后,首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾,里面傳出和幾天前一樣的`狼嚎聲,聲音處理一定要真實,而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神秘禮物!

        中韓交友,韓國客人都拿有分發給他們的坐號,服務員領位時,直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子,以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號,讓客人隨意更換座位,DJ要強調今晚來到唐會的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家換位子。放輕音樂,讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。DJ要隨時間的推移,報時并提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進!

        神秘揭曉(高潮)十二點,DJ宣布大家屏住呼吸,神秘馬上揭曉,停音樂,DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點!燈“逐漸”關閉!第一次開燈,吧臺中還是空無一物,給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說純屬失誤,要以滑稽的語氣說,給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅,當完全黑下來時從里屋逐漸射出數條細小的光線,黑暗的四周好象有很多白影浮動,光線向吧臺移動,消失在吧臺里。雷射燈突然打開,照射吧臺方向,又馬上熄滅,但已經看到吧臺上站著好多做貞子打扮的東西。

        DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺里的舞臺下燈打開照射在站在舞臺上的人身上,做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時,音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布,有的穿著較現代感的服裝,有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號,舞臺上一段比較個性化的熱舞,熱舞后走下舞臺站在吧臺周圍。DJ宣布目前最高消費者,里屋走出美女一個。DJ宣布,今天的神秘獎品就是_小姐。美女走上舞臺,對獲獎客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘獎品!再次造成場上爆笑,笑后DJ喊口號,萬圣節HAPPY!舞會開始。

        DJ營造氛圍是關鍵所在!

        注:整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。讓客人體會到唐會的誠意是別人沒有的,要他們深深記著這次活動,為以后成為唐會客源打下基礎!

        活動策劃書模板28

        一、活動目的:

        為了進一步加強學校德育工作,充分展示我校學生的精神風貌,發揮榜樣的模范帶頭作用,在全校范圍內創設積極向上的學習氛圍,鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習,努力營造良好校風、班風、學風,增強校園活力;在校園中樹立向優秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍,鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園里小學學生每月一星”的活動。具體活動策劃書模板2如下:

        二、活動要求:

        針對四好少年的要求,讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優點的等值得我們學習的同學,盡可能找到每一個學生的閃光點,爭取人人都是好兒童,人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發,通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人,在表揚與被表揚中不斷進步。

        三、活動時間:

        四、活動地點:

        校內

        五、具體內容:

        1、低年級(1—2年級):我學榜樣寫一寫

        各班在討論后填寫榜樣表。

        2、中年級(3—4年級):我學榜樣秀一秀

        各班出一張小報,反映評選榜樣之星、展現榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等,內容、形式不限。

        3、高年級(5—6年級):我學榜樣贊一贊

        通過活動,學生結合真人真事創編詩歌、征文,可以是一個榜樣,也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優秀作品上交大隊部。

        六、注意事項

        1、營造良好氛圍,做好宣傳工作。充分發動家長積極參與,父母也能說說學生在家優秀的表現,爭取多方面的鼓勵學生。

        2、各年級的活動完成后,注意收集整理。

        七、評選條件

        1、愛國愛校好榜樣

        知道自己是中國人,尊敬國旗、國徽,認識祖國版圖,會唱國歌,能認真參加升旗儀式;關心國家大事,能收看收聽新聞、閱讀書籍等,了解祖國歷史和現狀,熱愛祖國。

        知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的,熱愛中國共產黨;知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者,少先隊員要接受黨的教育,做黨的好孩子,能認真佩戴好紅領巾或隊徽。

        初步了解家鄉的物產、名勝古跡、著名人物,悠久歷史、燦爛文化和建設成就,熱愛家鄉,樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。

        知道自己是學校、班級集體中的一員,要熱愛集體、關心集體,培養集體意識和為集體服務的能力,積極參加集體活動,努力完成集體交給的任務,珍惜集體榮譽,為集體爭光,學習做集體的小主人;懂得在集體中要平等待人,有事和大家商量,少數服從多數,個人服從集體。

        了解學校的歷史,會唱校歌,知道校徽的含義。

        活動策劃書模板29

        一、策劃背景:

        項目背景:

        近年來,順德珠寶行業競爭日益激烈,各種紛繁的促銷方式和促銷活動使整個行業利潤下降。臨近五一、母親節端午節期間,很多顧客都打算在節日里購買自己夢寐以求的鉑金、鉆石飾品,希望珠寶店推出一些特殊的優惠活動。

        公司背景:

        順德_珠寶金行有限公司,是一家專業銷售黃金珠寶鉆石連鎖店,從事黃金珠寶生產、加工、批發零售,是順德地區開辦的第一家專業金店,鳳城歷史最悠久的珠寶金行,公司現設有三家分店。_珠寶金行與多家實力雄厚的供貨廠商合作,供貨來源穩定,所售之飾品工藝精湛、款式多樣、美觀大方、緊跟潮流,且貨真價實,深得社會各界的青睞,回頭顧客不斷。

        二、市場分析:

        隨著國內黃金市場的開放,有關黃金在市場流通的相關政策出臺,黃金珠寶市場仍具有較大潛力;

        市場競爭日益激烈,各大商場專柜、專賣店采取明折或變相打折的促銷手段,促銷手段單一;

        黃金珠寶行業是典型的假日經濟;

        消費熱點主要集中在鉑金鉆石產品,黃金產品銷售缺乏領先的賣點;

        消費者消費思想發生轉移,造成消費熱點轉移;

        消費群體偏向女性化,但男性消費者為購買中介;

        假日購買的消費能力有限,重復購買的可能性很小;

        大部分為非沖動購買,重復消費間隔大;

        時尚性是裝飾類產品的主要賣點;

        假日期間是各大珠寶店強力促銷期;

        主要競爭對手有各大商場的品牌專柜和其他品牌專賣店。

        三、營銷思路:

        根據對產品類別的細分(鉑金鉆石和黃金)、目標消費群的細分,本次節日組合營銷活動以鉑金鉆石和黃金產品為主要銷售產品,將沿著鉑金鉆石和黃金兩類產品兩條線,以“順德區域形象推介語”頒獎儀式為切入點,以三個節日(五一、母親節、端午節)為重點活動期,采取組合營銷的高效營銷方式,將消費群進行的細分作為營銷目標逐一攻破。

        活動主題:橋。“橋”寓意一為_珠寶金行位于鳳城九眼橋附近,與此橋一樣為大良最古老的珠寶店;“橋”寓意二為人們向自己的母親等親人表達感激、問候的一座溝通內心情感的橋梁。

        各種促銷活動以及相關的廣告設計表現方式均以“橋”為理念而展開。

        四、營銷目標:

        1、緊緊抓住假日銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升_珠寶對外整體社會形象。

        2、擴大_珠寶在消費者中的影響力,提升_珠寶金行企業形象和關注度;

        3、通過一系列促銷活動,吸引客流,增加人氣,直接拉動_珠寶金行20__年4月底至6月份三個月的珠寶銷售;

        4、為店面銷售提高人氣。

        五、營銷計劃:

        本次組合營銷策劃分別以“順德區域形象推介語”頒獎儀式為切入點,以三個節日(五一、母親節、端午節)為重點活動期,營銷計劃組合如下:

        預熱期:4月25日——5月7日

        高溫期:5月8日(母親節)——6月11日(端午節)

        持溫期:端午節之后——6月30日

        四、具體執行:

        1、頒獎儀式現場秀:

        1)晚會現場布置。

        2)禮堂入口處派送活動單張。

        3)頒獎儀式穿插現場秀節目:爭取獲得同意,在晚會增加該節目,()時間5分鐘左右,用泡沫板(或KT板)做些簡單道具,擺在舞臺上,再請模特兒走臺秀,展示真實的珠寶首飾,手舉貼有圖片、海報的道具板來回走動。

        2、店面促銷:

        1)店面氣氛布置:總體要求節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

        2)店面促銷:采取大抽獎形式,貫穿整個活動周期。

        3)獎品設置:自己開模生產的10個金粽子、20個銀粽子,精美禮品(小玉器手機掛件、水晶工藝品、手表、眼鏡、打火機、披肩、首飾盒等)。

        4)活動內容:顧客是_珠寶的上帝,_珠寶更離不開順德人民的支持,為了感謝順德人民,_珠寶超值回報顧客,購金銀首飾均可獲

        精美獎品一份,所有人都能獲獎。一等獎:金粽子,二等獎:銀粽子,三等獎:紀念品。

        5)抽獎形式:印制抽獎卡(或復印抽獎券),上有編號、顧客聯系方式等,購買珠寶的顧客每人一張,當場填寫后放入抽獎箱,每店放置一個抽獎箱,分5月15日、6月20日兩次在公證處公證下現場抽獎,獎品也分2次平均分配,抽獎一次后張榜公布結果、報紙上發布廣告公布,以吸引更多的人參與下一次的購買抽獎。

        3、報紙、電視廣告宣傳:

        1)報紙廣告:珠江商報,分3次發布,4月25日發布活動信息,5月16日第一次抽獎結果+活動信息,6月21日第二次抽獎結果+感謝語言。

        2)電視廣告:在現有形象宣傳片上加字幕,選擇順德臺、翡翠臺、本港臺發布。

        4、單張、海報等宣傳品:設計形式、風格統一、搶眼的宣傳品,以“橋”為主題,方式有問候卡等。

        5、DM單張夾報發行:隨大良地區的《廣州日報》發行,約2萬份左右。

        五、費用預算:

        費用產生途徑包括:

        1、獎品費用。

        2、宣傳品設計、印刷費用。

        3、晚會模特秀費用。

        4、電視、報紙廣告費用。

        不包括獎品,其他費用控制在2—3萬元左右。

        活動策劃書模板30

        一、活動目的:

        隨著如今生活條件的不斷提高,學生對于節約糧食體會的還不是很深刻,學校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費的現象,通過這次班隊活動讓隊員體會到節約的重要,同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現象。讓隊員通過活動能真正自覺做到:文明就餐、衛生就餐、營養就餐,并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

        二、活動準備:

        1、資料收集:安排隊員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段(視頻、照片等),收集渠道可以是實際經歷或網絡搜集。

        2、劇情排演:根據典型的故事情景,由隊員自行進行排演情景劇。

        3、個人觀點:遇到不文明用餐現象自己的感受是什么?了解文明中餐的常識和重要性?哪些是印象深刻的一個文明舉動?

        4、場地布置:教室布置成中間的方形空地,四周是隊員課桌(模擬成用餐形態)

        5、教具準備:音樂、視頻、PPT等

        三、活動過程:

        (一)出旗、敬禮、唱隊歌(2分鐘)

        (二)看一看:“餐桌文明”情景劇表演(10分鐘)

        1、進餐館亂點菜

        2、吃自助餐浪費

        3、家中就餐挑食

        (三)聽一聽:交流遇到過的學校內不文明用餐現象(3分鐘)

        吃飯時大聲喧嘩。

        有些隊員浪費糧食。

        有些隊員吃飯時說不文明的話,讓人惡心吃不下飯。

        有些隊員把飯菜當作打架的武器。

        有些隊員菜未吃完又去添菜。

        有些隊員故意把湯潑在地上。

        有些隊員故意把飯菜潑在他人身上。

        有些隊員吃完飯后不能把椅子放好。

        (注:看著剛才隊員們表演的小品,聽著隊員們的討論,大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應該做到文明用餐。)

        (四)、學一學:《吃飯歌》(2分鐘)

        “吃飯時,勿嬉戲,細細嚼,慢慢咽;不挑食,不浪費,身體營養才全面;小調羹,手中拿,一口飯,一口菜;自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈。”

        (五)說一說:你知道的關于勤儉節約的感人故事(5分鐘)

        (六)、讀一讀:“家庭用餐禮儀”(最好是圖片展示)(3分鐘)

        1、在家時,要注意的禮儀有:

        (1)請長輩先入座。

        (2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

        (3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

        (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

        (5)主動給長輩添飯加菜。

        (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

        2、吃飯時,同學、朋友來訪時,要注意的禮儀有:應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

        3、如果在主人家用餐時,要注意的禮儀有:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。

        (七)考一考:小組文明用餐知識競賽(3分鐘)

        在參加宴請中,應等〔〕坐定后,方可入座。A、主人B、長者C、女士

        用餐中途需離開時,筷子暫時不用時應該放在〔〕。A、插在碗里B、擱在餐碟邊上C、放在碗上

        用西餐完畢時刀叉擺放方法應該是〔〕。A、并排放在盤子上B、交叉放在盤子上C、隨意放在桌子上

        你認為學校的就餐文明如何?……〔〕A很好B馬馬虎虎C很差D沒注意

        在你排隊時有沒有看到別人插隊?……〔〕A經常看到B偶爾C沒有D沒注意

        你有把餐盤放在規定位置的習慣嗎?……〔〕A很早就有B來這學校才有C現在還沒有

        你平時愛護學校的餐具嗎?……〔〕A很愛護B馬馬虎虎,隨隨便便C不愛護

        你還在學校餐廳看到什么不文明現象?……〔〕多選A插隊B亂丟碗筷C飯菜浪費嚴重D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里E餐盤亂扔

        (八)評一評:中隊中的“文明用餐小標兵”(2分鐘)

        (九)、爭一爭:成立中隊文明用餐檢查小分隊,爭做志愿者。(1分鐘)

        隊員將在用餐時間輪流檢查,維持用餐秩序,勸導隊員文明用餐,爭做“文明用餐小標兵”。

        (十)、中隊輔導員講話(1分鐘)

        隊員們,你們今天的中隊活動搞得很成功。文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

        (十一)、全體起立,呼號、退旗、敬禮(1分鐘)

        附:《吃飯歌》參考

        小學生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細菌才能都趕走;

        搬飯時,不能亂,你爭我奪不雅觀;任務要,分配好,一齊動手多勤勞;

        飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行;不暴食,不厭食,均衡飲食才是好;

        細細嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤儉,講節約,盤中粒粒皆辛苦;

        放飯時,有順序,飯盒擺放要整齊;用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口;

        好習慣,要培養,點點滴滴我做起;既衛生,又文明,小朋友們禮儀行。

        活動策劃書模板31

        一活動背景

        在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

        海航學院與世界的溝通日益密切,幫忙每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的職責.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

        二活動目的

        鼓勵同學用心踴躍參加群眾性群眾活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.三活動主體

        活動地點;第二教學樓第三階梯教室

        活動時間:十一月下旬(暫定)

        活動對象:有志青年

        四活動負責人;黃舟社長

        主辦單位:海航學院

        協辦單位:英語社團

        邀請單位:各個兄弟團體

        五活動宣傳

        (一)宣傳

        1由英語社的宣傳部和修改部一齊宣傳

        2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

        (二)外聯

        負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

        拉到些贊助

        六活動開展

        1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

        2活動的司儀;由播音部負責主持

        3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起職責4活動的流程

        1首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

        (2)英文歌曲秀

        (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍構成時我們立刻帶領同學進入神秘的探索秘境.

        (4)校園尋寶.

        (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

        (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

        5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

        七資金預算

        1舞臺布置:50—150元

        2彩球:50元

        3小禮品:100元

        合計:150元

        活動策劃書模板32

        一、設計思路

        親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

        二、活動目標

        1、讓孩子、家長及老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2、給孩子一個表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間:

        20_年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

        四、地點:

        金牛嶺公園

        五、人員:

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備:

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相

        5、少量食物

        七、活動安排:

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立(5)

        4、分享食物

        5、自由活動

        活動策劃書模板33

        一、活動主題:

        平等傾聽關愛艾滋孤兒

        二、活動目的:

        1、通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。

        2、通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。

        3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。

        三、活動時間:

        11月27日——12月1日

        四、活動方式:

        通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關注艾滋孤兒,達到此次活動的目的

        五、活動內容:

        第一階段:活動前期宣傳

        時間:11月27日—11月30日

        地點:a區、b區、c區食堂

        方式:以海報的形式,告知同學活動主題和日程安排。

        宣傳:用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。

        第二階段:電影的放映,使同學初步對艾滋病有所認識。

        時間:11月30日18:00

        地點:多媒體教室(待定)

        方式:放映《費城故事》。

        宣傳:于11月30號早上在a區、b區、c區食堂張貼關于電影內容的海報。

        第三階段:簽名活動、圖片展、報告會,此活動為重點,分為兩部分進行:

        時間:12月1日9:00————17:00

        地點:3、4號樓大廳或圖書館

        方式:展版

        活動內容一:

        通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中,舉辦“平等、傾聽、關愛”為主題,長12、1米的橫幅簽名活動。

        活動內容二:

        艾滋病相關圖片展,展板內容暫定為六部分。

        1、活動主題海報

        主題:平等、傾聽、關愛艾滋孤兒。

        2、活動序言

        主題:無

        3、艾滋病的影響和危害;艾滋病村現狀—盧廣的照片。

        主題:絕望氣息的彌漫

        4、中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片。主題:他們渴望陽光。

        5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1。

        主題:讓我們給他們一雙翅膀

        6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附:1+1救助宣傳。

        主題:沐浴晨光的天使

        活動內容三:

        在圖片展邊設立募捐箱,所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。

        活動內容四:

        對到場的同學發放紅絲帶及東珍宣傳明信片

        宣傳:第一階段的主題海報不撤消,造成規模效應,邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、、東珍網站等進行宣傳。

        活動內容五:

        時間:12月1日19:30—21:00

        地點:多媒體教室(待定)

        方式:

        1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀、

        2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線,通過幻燈片形式,講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情。

        3>回答現場同學的提問、

        宣傳:邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、東珍網站等進行宣傳。

        活動內容六:活動總結;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告,在網絡上發布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。

        六、時間表:

        11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳

        11月30日發放傳單9:00—16:30

        校廣播站12:00—14:00、16:00—17:00

        放映《費城故事》18:00—20:00

        12月1日

        7:30—9:00發放傳單

        9:00—17:00圖片展、伴發放傳單

        19:30—21:00報告會

        七、人員分工:

        前期的活動策劃,招募活動人員,與相關人員聯系。

        媒體支持,資料提供。整體活動指導。

        展板設計明信片文件提供ppt文件的制作。

        經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通,校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通。

        媒體支持,與學校的廣播站攝影協會校記者聯系。

        會議記錄發放傳單張貼海報制作橫幅\會場布置活動秩序維持。

        活動策劃書模板34

        一、納新活動的意義:

        為了歡迎20_級新生,進一步加強經管分院團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己的才能的平臺。

        二、納新活動時間:

        三、納新活動地點:

        四、納新活動的對象:08級新生和06。07級老生

        五、納新活動的流程:

        1、召開納新活動部署大會(部長例會);

        2、宣傳人員向新生介紹各部門的情況,讓新生了解經管分院團委、學生會的工作以及各個部門的職能、工作的范圍,調動新生的積極性,讓他們能夠根據各個部門的特點以及自身的特點,選擇自己合適的部門,避免新生盲目選擇自己的部門,讓每個新生都能充分發揮其才能和智慧;

        3、各部門成員走訪新生班級,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到團委、學生會的活動中來,對納新活動進行進一步的宣傳;

        4、負責人收取新生申請書

        5、在大階梯召開第屆團委、學生會納新動員大會:

        ①16:30負責人布置會場

        ②17:30主席團及各部部長到會場

        ③17:45新生到會場

        ④17:50領導、老師到會場

        ⑤18:00主持 宣布大會開始

        ⑥領導講話

        ⑦新生競選

        活動策劃書模板35

        為鼓勵同學們關心時政,心系祖國,提高同學們的思想政治素質,培養同學們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務,我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

        一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00

        二、比賽地點:南區

        三、比賽內容和規則:

        比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。

        尋寶賽:

        1、參賽人員30人,工作人員3人。

        2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

        3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

        4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

        規則:

        1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。

        2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。

        采用積分制:(1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。

        (2)答對題目或完成任務則得1.5分/道,答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。

        4、各監督員在監督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時,為大家的活動定格下精彩瞬間。

        5、全部任務完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰加分賽。

        加分賽:

        各組派一人抽簽選擇其他組的編號,補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題,答對題目加1.5分/道。

        四、評選標準:

        綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)

        五、頒發獎品:

        除冠軍團隊外,由其他五組組員經過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:

        1、各團隊分別拍照留念;

        2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

        活動策劃書模板36

        【活動時間】:20_年7月---9月

        【冠名單位】:

        活動主題:快樂體驗,快樂生活

        一、活動目的

        為體現奧得樂水上樂園的趣味性,特舉辦水上運動會之水槍大戰的主題活動,游客在得到快樂的同時達到健康休閑、團隊建設的目的。

        二、活動準備

        水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎品若干

        三、游戲規則

        游戲模式分三種:搶旗模式VIP模式人質模式搶旗模式:

        1、首先分兩個隊:藍隊與紅隊。

        2、每個隊各有一支旗子放置在兩個相對的地方(水上足球場和出入口處)隊伍在保護旗子的同時也要去搶奪對方的旗幟。

        3、當有一方士兵搶到對方旗子時,可以撐起保護罩(雨傘)

        4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場(大池子跳水臺)揮動旗幟10秒即該隊勝利。

        VIP模式:

        1、每只隊伍選出一名VIP,VIP配備保護罩(雨傘)以及高級水槍一把。

        2、VIP領導整個團隊的總體戰術與戰斗。

        3、隊伍需注意保護好自己的VIP,只要把VIP護送到對方大本營即算勝利。

        4、VIP連續中槍三次即算陣亡,不能復活,VIP陣亡則該隊也宣告失敗。

        人質模式:

        1、本模式分警察與土匪兩個隊,在土匪大本營有人質一名。

        2、警察需想盡辦法去解救人質,協同保護人質離開土匪大本營。

        3、人質不可自己隨意走動,護送的警察在路上陣亡,則必須在原地等候警察的營救。

        4、警察把人質帶回自己的大本營則贏得勝利,警察有三名同時陣亡者,則任務失敗。

        詳細規則:

        (1)每個隊伍有三名或五名士兵,游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種,贏得局數多的一方勝利。

        (2)每個隊都有一個大本營,分別在水上樂園東北角與西南角,是士兵們的出發點及復活點。

        (2)射到了敵軍士兵后,通知裁判立即檢查其身體上海綿,如果發現海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營,把槍交給裁判后,等待20秒之后即可復活,每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡!

        (3)復活之后,士兵擁有五秒鐘無敵狀態(被水槍打之后也不會陣亡),但不可離開大本營。

        (4)打死了一個士兵便可以繳獲他的彈藥(也就是水流彈)

        (5)每人只配有兩個水流彈(用氣球用來裝水)和一支水槍,水流彈只能剛開局時擁有;槍里的水打完了,只能回大本營去灌水。

        活動策劃書模板37

        大學生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的'幸福和夢想。十一月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是食品閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學們的堅強意志,頑強拼搏精神。在這里,我們一起為愛奔跑,一起用行動踐行我們的青春和夢想。讓溫暖的力量在食品傳遞,在校園內營造出陽光健康的生活氛圍。作為食品學子,為愛接力,傳承和發揚食品精神之光….

        活動主題:“熒光夜,食品夜”

        一、活動時間:20_年11月中旬

        二、活動地點:江蘇食品藥品職業技術學院校園環道

        三、活動對象:全院師生

        四、主辦單位:江蘇食品藥品職業技術學院院團委

        五、承辦單位:校新媒體發展中心

        六、活動階段(分三個階段)

        (一)、活動前階段:

        1、活動策劃:

        (1)、完成活動策劃,并依策劃進行籌備。完成審批。

        2、宣傳工作:

        (1)、通知各院系學生會并協助做好宣傳通知工作。

        (2)、院新媒體組織出一張宣傳海報,并貼在宣傳欄上

        (3)、在校內學生密集區進行宣傳。

        (4)、11月中旬在操場擺攤,上放學時段派發宣傳單。

        (5)、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

        (6)、組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學們積極參與。

        3、報名方式:

        a. 可在宣傳單上填寫聯系方式遞交給工作人員進行報名。 b. 可在擺攤期間在攤位填表報名。

        c. 可用發短信或打電話的形式聯系工作人員進行報名。 d. 活動當晚開始前,可接受現場報名。

        4、活動籌備:

        (1)、計劃和籌備活動所以物質,確保活動萬無一失。

        (2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

        (3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案,人員傷亡

        處理方案。保證活動順利進行完美結束。

        (4)、準備好應急所需物質,如突發事件醫療藥物的準備。

        (二) 、活動進行階段:

        (一)、活動詳情:

        具體如下:

        (1).參與活動的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環跑。 (2) 、圍校環跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。

        (3).大二組選手先圍校環跑一圈,大一的選手在終點等候。

        (4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續圍校環跑一圈。

        (5).提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

        (二)、任務安排:

        ①. 工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

        ②. 安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。 ③. 安排醫務人員的到位,并做好安置工作。

        ④. 做好活動參與人員的簽到及就位,并向他們發

        放適量的熒光棒,及熒光粉。

        ⑤. 維持現場秩序,注意禮節和聽從安排。

        ⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

        (三)、活動結束階段:

        1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

        2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

        3、工作人員清理場地,做好清潔環保工作。

        4.陸續完成活動工作,活動完美結束。

        4、活動總結。

        七、環跑路線圖:

        八、經費預算:(附表1)

        九、注意事項

        1. 天氣方案:

        ①、活動日期初定于6月14日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

        ②、活動當晚,請自行帶好防雨工具,擔心活動進行中,突發下雨,造成不便。

        2. 應急處理方案:

        (1)、活動參與者不能出現穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

        (2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態度。

        (3)、活動進行中,若發現有突發事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助,送往醫務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發生。

        (4)、會場秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持,若活動期間有人發生爭執,破壞氣氛,由活動負責人出面協調。

        活動策劃書模板38

        一、活動期限

        _x年5月19日下午4點半-6點半

        二、活動目標

        慶祝“中國旅游日”,舉辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。

        三、活動名稱

        海南大學(儋州校區)“旅游達人”活動

        四、活動主題

        “我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”

        五、活動背景及目的

        活動背景:21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣。“旅游文化熱”為大學生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想,我們想實現自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節日,特舉辦此次活動。

        活動目的:為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對

        中華名勝的了解,展現我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環保的潮流,從而實現了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。

        六、活動地點

        海南大學應用科技學院(儋州校區)東門

        七、活動責任方及參與者

        負責單位:_x級旅游英語2班

        參與者:全體在校師生

        八、活動流程

        (一)前期準備:

        1.人員安排

        _x級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排

        2. 各部工作細則:

        A. 宣傳部:

        (1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。

        (2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發宣傳單。

        (3)宣傳板:宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。

        (4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。

        (5)橫幅:在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。

        (6)網絡:班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動,在加

        入的學校的群里發消息宣傳此次活動。

        (7)活動結束后:制作關于此次活動盛況的宣傳板。

        B.后勤部:

        (1)采購活動所需物資(見預算表格),

        (2)向學生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設備、帳篷2頂。

        (3)活動結束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務表。

        (4)根據應急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。

        C. 組織部:

        (1) 活動場地的布置。

        (2) 根據活動內容,組織活動的進行。

        D.外聯部:

        (1) 負責向學校申請資金。

        (2) 尋求贊助商贊助。

        (3) 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。

        E. 攝影部:

        對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。

        F.安保部:

        維持活動現場秩序,避免出現混場面。

        (二)活動過程

        1.活動前:

        (1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內部討論決定。

        (2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學的作用。

        2.活動時:

        4點半組織部準時開始活動。活動內容為:

        (1).我猜我猜我猜猜猜.

        (2).現場解說大作戰.

        活動策劃書模板39

        一、活動目的:

        為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學習氛圍,啟發干事們的創作靈感,培養大學生的高尚情操,展現大學生對詩歌的認識,我部門特地舉辦這次原創詩歌朗誦大賽,讓原創成為經典,用聲音演繹最動聽的生活。

        二、活動主題:提高文學素養,傳承詩文精神

        三、活動方案:

        ①比賽時間:20_年_月22日

        ②比賽地點:教學樓601教室

        ③參賽對象;院勞動部全體干事

        四、活動內容:

        ⑴詩歌必須是原創作品

        ⑵形式不限

        ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限

        五、朗誦比賽評分標準:

        四個評分標準:儀表形象、朗誦內容、語言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。

        1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態端正大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

        2、朗誦內容:4分、要求朗誦內容是原創的,主題鮮明、深刻、格調積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

        3、語言表達:3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當;

        4、綜合應象:1分、由評委根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價;

        六、活動流程

        1、主持人致開幕詞

        2、比賽選手進場

        3、主持人介紹比賽規則和評分細則。

        4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

        5、選手比賽完后,邀請評委上臺發言,工作人員進行統分。

        6、嘉賓宣布比賽結果。

        7、主持人宣布比賽結束,請嘉賓和評委退場。

        8、工作人員負責做好后期工作。

        七、活動前期工作安排:

        ①通知各隊準備

        ②邀請評委

        ③布置賽場

        八、評分規則

        評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創作獎(1名)和最佳臺風獎(1名)。獲獎選手各頒發榮譽證書一本。

        九、經費預算

        1、榮譽證書:30元

        2、礦泉水:10元

        合計:40元

        十、注意事項

        ⑴、選手要提前到達比賽場地,到指定區域就坐。

        ⑵、為了衡量參賽者的應變水平,我們設有答辯階段,希望參賽者做好準備。

        活動策劃書模板40

        一活動主題

        “安全第一、關愛生命、從我做起”

        二活動背景及意義

        近年來,國家公共安全事故頻發,特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢,社會反響強烈,各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故,以及地震等不確定自然因素,為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,構建平安校園,我院特地舉辦此次安全教育活動。

        三活動內容及流程

        活動時間:20_年X月X日

        活動地點:

        參與人員:環境科學與工程學院全體同學,社區其他同學

        (一)宣傳安全知識。

        張貼海報,橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍

        (二)播放安全題材的專題教育片

        1播放一些反面非安全活動及導致的后果,讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。

        2組織同學發言,互相交流。

        3邀請院領導進行總結。

        (三)各班出一期有關安全的海報并進行評比活動,評選出前三名最佳海報,給各班頒發獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。

        (四)舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動

        參加人員:各班組織代表隊參賽,每班3人

        (1)選擇題

        題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

        (2)判斷題

        同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。

        (3)必答題

        必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。

        一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。

        (4)搶答題

        通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能

        場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答,答對有獎品。答對要點可加分,只沾上一點兒邊的不計分。

        評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎

        (五)地震實地演習

        事先交代注意事項,示范動作——分配指揮人員——安排現場——發出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時間——回到室內,領導做點評

        四活動經費預算

        1海報:12元_2=24元

        2橫幅30元

        3宣傳單0。4元_75=30元

        4礦泉水1元_10=10元

        5獎狀1元_3=3元

        6獎品7元_3+5元_3+3元_3=45元

        合計:142元

        五注意的問題

        1做好組織工作,每個環節都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。

        六預期目標:

        1廣大同學能積極參與,并能學到很多安全方面的知識

        2同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。

        活動策劃書模板41

        一、活動主題

        游園·賞月·聯歡

        二、活動目的

        通過活動來感染凝聚廣大流動黨員,寓教于樂,傳遞溫暖,擴大宣傳,增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,不斷深化非公有制經濟組織黨的建設。

        三、活動概況

        1、時間: 年9月26日下午5:00~9:30

        2、地點:

        3、參與:街道已確認身份的流動黨員

        4、主辦:街道民營黨委

        5、協辦:各片區黨總支

        6、準備:海上田園門票、運輸工具、晚餐盒飯、月餅、獎品、主會場布置(舞臺、背景圖、音響)、礦泉水等

        7、經費:由街道民營黨委統一安排

        四、活動設想

        1、整個中秋慶祝活動由三大部分組成:游園、歡慶、聯歡。下午5時,以片區總支為單位組織黨員集中乘車入園,以支部為單位組織黨員參觀游覽田園景點。然后以總支為單位組織節目和游戲在各自預定地點開展黨員慶祝中秋活動,適當安排各總支各支部有關工作。最后各總支組織本片區黨員到主會場集中,舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯歡活動,由會議和文藝演出兩大內容組成,文藝演出采取比擂的形式進行,各總支推薦優秀節目競賽上臺表演,組織評委打

        分,活動結束時為優勝單位頒發獎旗。(這種比擂的形式可以充分調動各總支和現場黨員參與活動的積極性)。

        所有文藝節目由各總支負責組織排練。

        2、競答、頒獎:主會場的文藝表演中適當穿插觀眾有獎答題,題目可以是非公黨建、黨員權利和義務、勞動法規企業管理、文化體育、保健環保等方面的內容,獎品可以是日常生活小用品。國慶書畫競賽優秀作品頒獎也可穿插在節目中間進行。

        3、整個活動采取先分散后集中的形式,所有任務分派到各片區總支去完成,鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力,培養各支委主動開工作的責任心和積極性。

        4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區聯絡員和總支書記參加的活動籌備會,分派任務,分頭準備。9月21日召開各片區活動籌備情況聯絡員匯報會。9月25日下午召開活動前的工作協調和活動現場人員分工會。

        五、活動步驟

        1、宣傳動員(9月1至9日):召開總支會,制定各片區活動方案。

        2、召開籌備會(9月10日):所有聯絡員、辦公室工作人員、各總支書記參加,分派任務,審定各片區活動方案。

        3、活動準備(9月11至25日):確定節目,組織排練。

        4、召開匯報會(9月21日):聽取各片區聯絡員活動籌備情況,討論解決有關問題,加強督辦。

        5、召開分工會(9月25日下午):各片區聯絡員和所有工作人員參加,進行活動現場分工安排;會后民營黨辦與海上田園聯系,帶聯絡員去園內尋找各總支活動場地和主會場地點;當晚各總支召開支委會,搞好各項準備;通知黨員參加活動。

        6、開展活動(9月26日)下午5時各片區組織黨員集中乘車去海上田園

        游園(5:30~6:30):先以支部為單位組織黨員在園內自由參觀游覽;

        聯歡(6:50~7:50):以總支為單位集中開展慶祝聯歡活動;

        比擂(8:00~9:30):最后全部到主會場開會,并進行文藝比擂、頒獎。

        集中乘車,回各片區,解散。

        六、總結宣傳(9月27~29日),上報活動信息到有關媒體,并召開工作人員會,進行總結經驗,分析不足,提出改進意見。

        七、紀律要求

        1、各總支要高度重視這項活動,統一思想,高度負責,精心組織,認真落實,總支書記是第一責任人,片區聯絡員是具體責任人。

        2、活動要緊湊,節目要精彩,效果要明顯;分工要明確,組織要到位,措施要得力。

        3、各總支切實組織好黨員憑證參加活動,搞好安全,講究效率,自覺維護園內清潔衛生和公共設施。

        中秋節活動方案(公司中秋節促銷方案)

        今年九月下旬22號中國傳統的中秋佳節即將來臨,緊隨而至的國慶節是又與相距甚近,。對于餐飲業來說、對于水各店來說拉開了旺季忙碌的序幕,是各店為一年創收利潤打下穩定基礎的時候,是決定性的一個關口。望各店在中秋、國慶期間,抓住消費者的消費心理最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大各店的銷售額,提高各店的市場占有率,增強水品牌的知名度。

        總公司營運中心特向各店提出以下營銷活動建議,請各店結合本店經營及地區行情進行選擇性、調整、融合、實施。

        一、強化六常規范化管理:

        (1)加強服務質量:強調對客服務的熱情度、規范細節,提升本店員工精神面及素質教育,增加顧客滿意度。

        (2)規范及穩定湯品、菜品質量:建議就消費趨勢還沒實行一次性料包的加盟店馬上進行改良,可在現場加工。(具體操作方法與公司聯系)。杜絕生意欠佳積壓菜品、保障每日出堂菜品、湯料的新鮮可口、食品衛生安全合格。

        (3)保持店堂各部清潔衛生,給客人創造溫馨的、活潑的、舒適的、安全的就餐環境,提升店面軟、硬環境。下半年是餐飲行業開店的高峰期,面對不斷出現的競爭對手及其各種各樣的優惠促銷方式,特強調以上幾點

        二、宣傳推廣:

        1)以“國慶、中秋節”“教師節”為契機,通過策劃一系列促銷活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高水(巴之緣)品牌在顧客及當地的知名度和美譽度;

        2)借助“國慶節”、“中秋節”的到來,策劃實施一系列促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

        3)通過策劃一系列促銷活動,加深各店與消費者的相互了解與情感溝通;

        活動主題:

        迎中秋慶國慶客系情緣

        舉國同慶情滿月圓相聚情

        每逢佳節倍思親水(巴之緣)為您送溫情

        喜慶國慶,歡度中秋,水(巴之緣)滿100送

        國慶中秋喜到來,水(巴之緣)送禮喜上添喜!

        1、促銷期間可實施凡在本店用餐,百元以上均可享受折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

        2、促銷期間凡在本店消費元以上,即可獲得相應中秋禮盒。

        3、在飯后贈送一些和國慶節或中秋節相關的小禮物(印上店的名稱、電話、地址)

        活動布置與宣傳

        1)橫幅:各店根據門頭實際尺寸聯系制作,內容為國慶、中秋節宣傳主題;

        2)易拉寶

        :門口放置,渲染節日氣氛,主要詳細傳達介紹活動細則、促銷活動的所有內容;

        3)櫥窗玻璃海報:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗海報,增加節日的喜慶氣氛;

        4)大門口上方、店內大廳可懸掛大紅燈籠、吊旗。

        5)dm單:設計制作中秋節及國慶節的促銷活動海報,由員工等在節前或節中,在人流量較多區域發放。

        6)店內可推出特價與贈送專區方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

        7)人員廣告:店內所有人員應充分了解此次開展的促銷活動的細節,做好活動的宣傳推廣及詳細解釋工作。

        8)報紙、當地電視臺、交通電臺也可進行宣傳。

        9)校園經濟增長點行銷方案:校園消費機率較好是各店可抓的客源渠道,但學生聚餐要求有實惠的價格,單店在宣傳中應注重價格或優惠政策;

        部分地區在國慶期間客流量本就較好,節日期間無需做促銷活動,為保障下半年客流量穩定上升和給雙節期間的營收做好鋪墊,可結合前面所例的優惠措施在9月上旬后開始進行宣傳推廣活動,或者僅做宣傳推廣。

        三、相關要求:

        1、人員配置及調整、店堂置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結。

        2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性。

        3、物資物品準備充足,提前做好原材料、酒水采購、儲存工作,保障運營正常。

        3、必須保證店堂和顧客的安全,做好設施設備、原料物資的安全、清潔衛生檢查工作,確保忙中有序,安全經營,向顧客提供優質產品及服務,通過顧客的口碑宣傳提升品牌認可度和美譽度,為各店下半年的良好經營打下堅實的基礎。

        餐飲節假日營銷是一把雙刃劍,做好了它能成為一種文化,成為塑造企業形象、增強企業核心競爭力。做不好,就會給企業造成浪費、影響加盟店的美譽度和顧客的忠誠度。面對假日經濟餐飲業依然要誠實經營、友善待客、品質超群。

        活動策劃書模板42

        一、主題節日背景:

        農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

        二、主題總目標:

        1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

        2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

        3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

        4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

        三、主題領域目標:

        健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識

        語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。

        科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。

        藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

        社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

        四、主題參考課程

        健康《多吃粗糧身體好》

        活動目標:

        1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。

        2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。

        3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

        數學《數一數》

        活動目標:

        1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。

        2.探索玉米列數是雙數的規律。

        3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

        語言《臘日》

        活動目標:

        1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

        2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。

        活動策劃書模板43

        一、活動目的

        加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

        二、活動時間:

        20_年11月

        三、活動口號:

        感恩在心,感謝在行

        四、主要內容及安排:

        (1)宣傳發動階段【第11——21周】

        1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

        2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

        3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

        (2)全面實施階段【第21——26周】

        1、感激父母養育之恩(第3周)

        ①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

        ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

        ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

        (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

        2、感激師長的培育之恩(第11—16周)

        ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

        ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

        3、感激社會的關愛之恩(第12—16周)

        愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

        ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

        ②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。

        (各班主任在班隊活動課安排)

        ③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。

        (各班級打掃和養護自己的包干花圃)

        活動策劃書模板44

        一、活動名稱:

        棋子在你手中,技藝在你心中—大學生棋藝大賽。

        二、活動背景:

        我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學習之宜,也讓棋帶你走進不一樣的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信

        三、活動目的、意義和目標:

        宏揚棋藝文化,增加同學們對棋藝的愛好,提高同學們的心理素質,鍛煉思維能力,提高競爭意識,豐富我院學生的業余生活,促進人際交流。

        四、活動對象:

        梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。

        五、活動地點:

        五教331—334

        六、活動時間:

        12月10日有11日

        七、活動開展(活動過程策劃):

        1、比賽分男子組與女子組

        2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級

        3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手

        4、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手

        5、淘汰賽,決出冠亞季軍

        棋分為:中國象棋五子棋跳棋

        獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)

        八、經費預算:

        榮譽證書每個4元,總共需要24份

        總計:96元

        獎品共需24份總計:80元

        宣傳打印材料總計:26元

        總需經費:206元

        (獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)

        九、經費來源:

        會員會費

        十、活動中應注意的問題及細節:

        1、每人限報三種棋任意一項。

        2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。

        3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。

        4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

        5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

        6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。

        7、平局,加賽一局。

        8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。

        9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。

        十一、活動負責人及主要參與者:

        梅子文學社宣傳部及組織部負責:江敏菊,陳金娟部門所有成員

        十二、活動承辦單位

        主辦方:梅子文學社

        承辦方:職師院學生會信督部

        活動策劃書模板45

        【活動背景】:新學期開學伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。

        【活動目的】:培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進兩部門間的友誼。

        【活動主體】:時間:某次例會時間

        地點:R110

        到場人員:校自律會紀檢部全體成員,校自律會外聯部全體成員

        【活動內容】:(1)所有成員到場后,由我部長或外聯部部長宣布活動開始

        (2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當觀眾,有時

        可以參加投票

        (3)通過以下小游戲來完成本次節目活動。

        一:隊名大比拼(破冰節目)

        目的:破冰,讓兩隊員相互了解熟悉,并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

        時間:5分鐘

        道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)

        規則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

        2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

        3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

        節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

        目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

        對象:兩小組成員

        道具:腦筋急轉彎問題

        游戲規則:

        1. 平均每組有十個問題。

        2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

        3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

        4. 每組答對問題,主持人先做一下統計,游戲結束后在看分數,判定兩組勝負,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

        節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目),這個節目由觀眾選人參加

        道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加

        游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發糖果等小吃。

        節目四:七拼八湊

        要求:將兩部門所有成員,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果(可以分的)等小吃

        主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

        將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

        其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

        背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

        【活動準備】:1、數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

        2、游戲道具:大白紙,大水筆,腦筋急轉彎問題,紙和筆、準

        備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品,糖果等可以分發的小吃等

        【活動分工安排】:1、兩部長長負責責統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜

        2、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富,口才比較好的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

        3、兩部長負責派人收集各游戲節目的資源

        【活動備注】:隨機應變,視活動當場事件做出相應的措施

        活動策劃書模板46

        一、活動背景:

        自從今年5月份某公用事業單位委托珠海工行、建行代收費用以來,前來該局各營業所以現金繳納費的客戶的數量正漸漸減少,從6、7月兩個月的統計數據分析,前來該局各營業所以現金繳納費用的客戶平均占16%,銀行收取現金費用的收入占某公用事業單位費用現金收入的40%,數據表明該局推出的銀行代收費用政策已初見成效,基本上達到了第一階段的宣傳目的。

        調查中也了解到,由于銀行代收費在執行過程中,存在著一些銀行營業網點等候時間過長、銀行營業人員不熟悉操作規程影響交費等題,導致有些客戶仍然不愿意到銀行交費,而且,有些客戶對某公用事業單位不收費改委托銀行收款的政策仍存在不理解和抵觸的情緒,向某公用事業單位甚至市政府部門投訴,給該局抄表員、窗口收費員和局領導增加了不少壓力,或多或少地影響了各營業所的正常運作。

        據統計,目前有約15000戶客戶仍然不愿意到銀行交費,常到各營業所以現金繳納費用,這些客戶占繳費用戶總數的4%左右。此數量雖然不算很大,但是,仍然有必要提高警惕和重視,想方設法鼓勵他們到銀行交費。

        因此,為了進一步深入持續推行銀行代收費的政策,加快減少某公用事業單位各營業所窗口人工收費的壓力與降低經營成本開支,提高服務質量,本方案提議舉行“交費到銀行”為主題的調查宣傳活動。

        二、活動目的:

        了解仍然不愿意采納到銀行交費方式的用用客戶的原因,為下一步工作提供第一手參考資料,再次宣傳“交費到銀行”的政策,鼓勵人們“交費到銀行”。

        三、宣傳時間:

        20x年x11月

        四、活動主題:

        交費到銀行真安全又方便

        五、活動對象:

        仍然不愿意到銀行交費的15000戶客戶。

        六、活動概述:

        向不愿意到銀行交費的客戶發送調查函,了解其不愿意采納到銀行交費方式的原因,并向回函的`客戶贈送禮品。

        七、宣傳方式:

        以郵資信封裝置調查函,向15000戶客戶郵寄。

        以郵資片制作調查回函,客戶填妥調查回函,無須粘貼郵資可直接郵寄回某公用事業單位。

        八、活動媒體介紹:

        郵資封片即郵資明信片和郵資信封,是在普通明信片和信封的基礎上發展起來的,其直接將郵資印在明信片和信封,極大的方便寄信人,并在指定的位置可發布企事業單位的廣告,是一種新型的廣告媒體。郵資封片是郵政部門的專營業務,任何單位與個人不得隨意經營。

        郵資封片的特點:

        1、權威性:由國郵政局統一發行,具有防偽功能和一定檔次。

        2、廣告性:可在指定的位置發布企事業單位的廣告內容。

        3、方便性:含有郵資圖案,免去粘郵票的麻煩。

        4、收藏性:精美的郵資封片還是集郵愛好者的收藏品。

        5、紀念性:為重大事件發行的郵資封片還具有紀念歷史的作用和意義

        九、活動內容:

        1、制作15000枚調查函(郵資片)

        規格:正副片均148X100毫米

        活動策劃書模板47

        一、指導思想

        以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

        二、活動時間

        9月1日——9月10日

        三、活動安排

        1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡

        2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

        3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

        4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

        5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

        6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

        7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

        8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

        9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

        10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

        活動策劃書模板48

        在這個春風和煦,暖陽燦爛的春天,我們迎來了3.15消費者權益保護日,迎來了消費領域的一道道陽光。

        新華區五七路是一個高校聚集的地方,例如體育學院 政法學院 經貿大學都位居于此,共約50000多學子,是一個龐大的消費群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴建和經濟的發展,商業規模不斷擴大,商品銷售日益繁雜,因此保護消費者的權益更顯重要,河北經貿大學有一支強大的高素質志愿者隊伍,在3.15來臨之際,我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權益,為了使本次活動影響力更加深遠,特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護消費者的權益而努力。

        一:活動時間:3.15

        二:活動地點:河北經貿大學校園 五七路

        三:參加人數:約400名志愿者(包括體育學院 政法學院 經貿大學的志愿者) 50000名左右的消費者

        四:活動流程:

        (一) 校內:懸掛條幅,舉行3.15大學生維權活動簽名

        向師生發放傳單

        (二) 校外(1)分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發放傳單

        (2) 組織商家簽真實營業的承諾書

        (三) 舉辦晚會:將在校園內舉辦消費者權益保護晚會,內容涉及有關權益保護的演講 知識問答 知識講座 觀看視頻四個方面

        (四) 張貼照片:將把本次活動的照片張貼成展板形式,在校園內宣傳

        五:活動意義

        (一) 通過本次活動 提高了廣大師生的維權意識

        (二) 營造了崇尚誠信的良好社會風尚

        (三) 在社會上掀起了一陣打假風,為維護廣大消費者權益作出了積極貢獻。

        20_—3—12

        活動策劃書模板49

        一、活動引言:

        呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

        二、活動意義:

        1、對學校的感謝

        2、對老師的感恩

        3、創造牧專畢業晚會第一次

        4、使畢業學生記憶美好的牧專

        5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度

        6、增加學生的歸屬感及成就感

        三、活動主題:學海無涯師作伴

        鄭州牧專龍子湖校區籃球

        四、支持單位:_x

        五、參與人員:

        六、活動流程:

        (1)前期準備

        A、前期宣傳、事項通知(12月10日)

        條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作

        選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術

        節目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個

        備注:節目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)

        主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)

        C舞臺搭建(活動當天中午)

        由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體

        D物品購買(根據需要)

        老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等

        A工作者及禮儀、演員就位18:15

        C主持人開場白18:30

        D公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)

        E節目表演(放煙花)

        1、天冷,要特別關愛演員

        2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵

        以信件的形式傳遞學生的感恩之心

        三個章節1、陽光的我們,更自信!

        2、老師,您辛苦了!

        3、堅信,我們的明天會更好!

        (備注:每部分中都會穿插文藝演出)

        3、請公司老總進行頒獎合影

        F合影留念

        特邀嘉賓:

        鄭州牧專動物醫學系黨總支書記:王春明

        鄭州牧專動物醫學系黨總支副書記:柴華

        中盛集團董事長:姬星宇

        普尼爾董事長:趙武

        北京偉嘉董事長:任振東

        河南三盛弘茂董事長:高柳來

        七、注意事項:

        1、各部門之間應該相互協調,相互幫助,為使晚會順利圓滿的結束,個部門之間要銜接好,在發生沖突時要禮貌相待。

        2、進場、退場時會出現人多混亂的情況,負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導,維持現場秩序,合理有效的安排進場與退場。

        3、對現場各種意外事故,后勤部門應做好有效的應急工作。

        4、要求晚會相關負責人,全場在場,電話暢通。

        九、活動安排及組織:

        各班班長:1節目組織

        2活動宣傳

        3老師結合(每班5個)

        4VCR各班一起共6-8分鐘

        5信件

        工作人員:

        1策劃書:王宏魁

        2總參謀:肖正義李吉東葉闖李占懷

        3節目負責人:石海松劉艷艷肖正義劉召敏

        4系里調節:畢亞楠李佩霞楊鵬帥

        桌子、紅布、校車聯系

        5國旗班、禮儀、化妝、化妝間:徐慧芳張阿輝

        6外購:辛賀賀孫海靜王蒙蒙

        7老師結合:張領張秋香

        8校內宣傳:朱運動

        9資金:李占懷劉亞東

        10藝術團及班級:吳瀟瀟(第一條)

        11全場布局、老師節目挑選:彭倩陳丹美

        12信件收集:劉艷艷孫海靜

        13vcr制作:張金丹侯振旗

        14舞臺聯系與搭建、主持人選定:李寧

        15助班宣傳:李寧、、陳丹美、李占懷等

        16主持人:程誠賈漢芳魏玉順宋雅

        活動策劃書模板50

        活動時間:20_年1月23日-1月30日

        活動主題:新春年貨集第一彈

        打折類別:服飾、鞋類、床用、電暖、音響、家電、護膚護理、紙品、飲料酒水、糧油干雜、休閑食品、熟食、生鮮??

        活動內容:

        一.“新年新春福運到”

        活動時間:20_/1/23(周五)-20_/2/17(周日)

        活動地點:4F總服務臺側

        活動內容:

        活動期間,凡消費滿100元的顧客可憑收銀條(限當日累積有效),可至4F總服務臺側

        [特別抽獎處]兌換抽獎券1枚,滿200元即兌換2枚(零額不計),多購多抽,即抽即開,即中即兌。各式大獎等待您的參與(另:家電、照相器材、珠寶首飾、大宗集團購買等抽獎時不累計金額,每張收銀條限抽1枚)。

        獎項設置如下:

        一等獎[2名]

        P4世紀型電腦價值:4999元 1臺

        P4經典型電腦價值:4999元 1臺

        二等獎[2名]

        伊萊克斯冰箱BCD-201 價值:20_元 1臺

        三星傳真機 價值:1290元 1臺

        三等獎[10名]

        寶馬飲水機 YR-6020 價值:278元 10臺

        四等獎[50名]

        國光陶瓷 價值:79元 50套

        五等獎[800名]

        700g汰漬洗衣粉 價值:6.1元 800袋

        紀念獎[42200名]

        浴室籃 價值:2元 3000個

        135g奧妙超級洗衣皂 價值:1.3元 7200個

        新海洋水果盆 價值:2.8元 20_個

        10片珍愛柔濕巾 價值:2.6元 25000包

        迷你四包裝手帕紙 價值:2.5元 5000袋

        操作說明:

        1、本活動經成都市錦江區公證處公證,個人獲獎總價值不超過5000元;

        2、以上獎品價值不等,須按獎券標示領取,不得調換;

        3、所獲獎品不得兌換現金,獎品價值達100元以上者,須繳納該獎品價值20%的“個人偶然所得稅”,本公司代扣代繳,如不繳納此款視作自動棄權;

        4、如以上獎品出現斷貨,本公司提供同等價值獎品;

        5、活動詳情請參閱店內公告,本公司擁有活動最終解釋權。

        二.馬年大吉買就送

        活動時間:1月23日(周三)-2月5日(周二)

        活動地點:4F服務臺側

        活動內容:

        凡活動期間當日購物滿100元可憑收銀條(余額不計)的顧客,即可到4F服務臺特別抽獎處領取“新成”消費券一張,每人限領一次。憑此券可到伊藤洋華堂對面的“新成射箭館”享受免費射箭一局。(每日數量有限,送完為止)

        三.賀歲迎新之剪窗花大賽

        活動時間:1月26日(周六)PM14:30-PM17:00

        活動地點:2F保齡球館

        活動內容:

        本活動免費報名參加,年齡限10歲---15歲,限報46名。參賽者自備剪刀等工具,伊藤洋華堂提供紙張,現場比賽評出一,二,三,等獎,其他參與者將有一份紀念品。 獎品設置:

        冠軍---價值400元獎品(1名) 亞軍---價值200元獎品(1名)

        季軍---價值100元獎品(2名) 參與獎---價值10元紀念獎品(46名)

        四.奧迪四驅車大賽

        活動時間:1月27日(周日)PM3:00-5:30

        活動地點:1F側門廣場

        活動內容:

        報名者不限年齡性別,自備奧迪車,比四驅車速。看誰最快!

        獎品設置:

        冠軍--價值300元獎品(1名) 亞軍--價值200元獎品(1名)

        季軍--價值100元獎品(2名) 參與獎---價值10元紀念獎(46名)

        五.寒假期間文玩部另設很多迷你活動,歡迎您的參與!

        我們歡迎您的加盟:有意參與我們活動的商家和團體、個人均可與我們聯系,在這里您的才藝將得到充分的發揮,把您的想法把您的建議告訴我們,歡迎撥打6715111---255!!

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