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        教師節活動方案通用5篇

        時間: 曉銘0 分享

        為了確?;顒釉鷮嶉_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編精心給大家整理教師節活動方案通用,希望大家喜歡!

        教師節活動方案通用1

        一、指導思想

        尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化,培養廣大學生尊師愛師的情感,校團委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動。

        二、活動時間

        20__年9月10日

        三、活動主題

        桃李滿天下,恩情似海深

        四、活動要求

        (一)高度重視,周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實踐活動的重要意義,并把這項活動作為大力推動校園文化建設的重要舉措,作為本支部開展慶祝教師節的重要活動,作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體,按照活動要求,切實抓緊抓好。

        (二)精心安排,豐富載體。各支部要結合實際,制定具體活動方案,確保各項活動落到實處。同時,充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項活動。

        (三)廣泛發動,營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段,積極采取多種宣傳舉措,努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃,引導正確導向,通過多種形式,發動同學全員參與,并及時總結先進經驗,報道先進活動,真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

        五、活動內容

        以下為校團委列出的部分推薦活動,提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動。

        1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

        2、負責板報的同學出關于教師節的主題板報。

        3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

        4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        5、課前全體起立,向老師送上節日問候。

        6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

        7、以“我的老師”為題舉行征文活動。

        8、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

        附:“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

        1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

        2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上。

        3)給老師一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。

        4)當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝節日快樂的話。

        5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花。

        六、有關事項

        各單位要結合各自工作特點,認真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認真總結經驗,注意收集、整理相關活動資料,于9月 日前將活動開展的相關資料(方案、總結、圖片、視頻等)電子版報校團委。

        教師節活動方案通用2

        一、活動主題

        感恩教師節

        二、活動目的

        1、表達同學們對老師的感激之情;

        2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

        3、作為師范專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

        4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。

        三、活動時間及地點

        本次活動將于20__年9月9日19:00在GJ1604進行

        四、活動內容

        由于教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦

        五、活動流程

        活動前期:

        1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

        2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發通訊稿。

        活動當天:

        1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節快樂

        2、下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李__老師教師節快樂

        3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;

        4、文藝委員主持并宣布活動開始;

        5、按照抽簽順序依次進行朗誦。

        六、活動預期效果及經費預算

        1、各小組準備充分,活動正常進行。

        2、同學們積極參與,氣氛融洽。

        教師節活動方案通用3

        活動目標:

        1、在教師節到來之際“我”想對老師說。(自制教師節心意卡)

        2、在慶祝教師節之際,使學生知道教師節的來歷。

        活動過程:

        一、引入主題:

        1、九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

        (學生交流)

        2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

        (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)

        3、這首歌在第一屆教師節時廣為傳唱。今年已經是第37屆教師節了,第一屆教師節是什么時候成立的?(1985年9月10日)

        4、當時為什么要成立教師節呢?

        (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)

        5、跟唱“我愛米蘭”

        二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

        a、老師在我心目中的形象。

        b、老師怎樣愛我。

        c、我怎樣愛老師。

        d、小組選代表匯報。

        e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。

        教師節活動方案通用4

        20__年教師節是我國第__個教師節,大田壩鄉中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20__年第37個教師節,充分激發教師愛教樂教,愛崗敬業的熱情,營造社會尊重教師、關心教育和教師回報社會的良好氛圍,推動學校教育教學的良好發展。

        一、活動時間

        20__年9月8日至10日

        二、活動組織

        成立大田壩鄉中心完小慶祝第37個教師節活動領導小組:

        組長:李永剛(中心完小校長)

        副組長:李永進、李全、李成吳(中心完小副校長)

        成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君

        三、活動安排

        1、主題宣傳活動

        通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學校領導組織)

        (1)學校板報宣傳:要求:有教師節慶祝活動專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進名單、事跡,慶祝教師節活動動態等。

        (2)學校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

        (3)學校標語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節!

        2、開慶祝大會

        9月8日12:00,全鄉小學系統全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統一過節。(中心校全體教師組織)

        程序如下:

        12:00-13:30,集中大會議室開座談會:

        (1)首先請大田壩鄉黨委書記、鄉長等領導講話。

        (2)接下來中心完小校長講話。

        (3)表彰先進教師。

        (4)請退休老教師代表發言。

        (5)各教師自由暢談。

        13:30-16:00,慶祝活動:

        (1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。

        (2)籃球活動,愛好體育的老師參加。

        (3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。

        16:30-17:30,全體教職員工統一就餐。

        3、感謝師恩活動

        組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。

        (1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)

        (2)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

        (3)9月10日課余時間,組織學生參加學?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)

        (4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,__老師”征文活動。(班主任組織)

        4、教師回報社會活動

        (1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

        (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學生的家庭狀況,共商促進學生成長的教育措施方法。

        (3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

        春華秋實,桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布后的第一個教師節,大田壩鄉中心完小將以此為契機,深入貫徹全國教育工作會議,努力推進我鄉小學教育事業的科學發展。

        教師節活動方案通用5

        一、指導思想

        為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。

        二、活動時間

        20__年9月10日(周四)下午3:30

        三、地點

        新疆部多功能廳

        四、出席對象

        全體教職員工

        五、活動內容

        1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

        2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

        3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

        4、獲獎教師感言

        5、各年級部節目

        (1)高一工會大組:散文朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

        (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

        (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

        (4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

        六、主持人串聯詞

        奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞

        1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

        (結束語)

        女:九月是一個金色的季節;

        男:九月是一個收獲的季節;

        女:迎著九月的和風,我們迎來了第37個教師節!

        男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

        女:在這里祝各位老師——

        合:身體健康,萬事如意!

        女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

        男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

        女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

        男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

        女:我們發自內心的說一聲:

        合:老師,您辛苦了!

        男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

        女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

        男:首先有請(領導)為我們講話

        2、領導講話

        女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。

        男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。

        女:下面請校長宣布獲獎名單。

        3、表彰獲獎教師

        女:__X老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?

        4、獲獎教師感言

        女:謝謝__X老師的`精彩發言。

        男:“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模,

        女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

        男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

        合:節日快樂!

        女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請……

        5、各年級部節目

        男:看過了老師們的節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請……

        6、各年級部游戲

        結束語:

        女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

        男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

        女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

        合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

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