幼兒園辦公室主任的崗位職責范本

　　科學發展，和諧建設，有必要重新認識自己的定位，深化崗位職責的。下面是小編給大家帶來的公司各部門崗位職責，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　幼兒園辦公室主任的崗位職責(一)

　　一、在院黨政的領導下主持辦公室的全面工作。

　　二、負責辦公室的日常工作;協助領導做好與學校有關職能部門、兄弟院系的溝通與協調，安排或代表領導參加有關公務接待。

　　三、負責上級部門來文的接收、登記、傳閱、整理歸檔工作。

　　四、協助院領導做好對各類人員的考核、制定校內工資分配方案。

　　五、協助院領導做好院級財務管理、編制財務預算，定期向院領導通報預算執行情況。

　　六、協助院領導制定各類規章制度，起草年度工作計劃、工作總結以及各類公文。

　　七、組織安排工作例會、行政性會議及其它專門會議，做好會議的記錄、整理、存檔工作。

　　八、根據上級指示精神和具體情況，向院領導提出各時期工作建議，協助院領導作好值周工作。

　　九、負責傳達院領導對院屬各部門的指示、通知，傳遞各部門給院領導的報告、請示。

　　十、按院領導的部署，檢查院屬各部門對院行政決議、決定、工作計劃的完成情況，并負責督辦落實。

　　十一、負責本院印章管理與使用。辦理行政介紹信、證明信和其它函件等。

　　十二、完成院領導交辦的其它工作任務。

　　幼兒園辦公室主任的崗位職責(二)

　　一、協助業務園長擬定、組織實施教學工作計劃，制定有關教學方面的評估制度，負責教師安課。

　　二、加強教學常規管理，建立規范的教學秩序。

　　三、建立、健全說課、聽課、評課制度，改進教學工作。

　　四、組織指導各項教學活動，從活動計劃、活動目標、活動內容、活動方法、活動評價等方面加以調控，提高教學質量。

　　五、組織教師學習新課程教育理論，創造條件開展各類公開活動，提高教師綜合素質。

　　六、深入教學第一線，通過多種途徑了解各班的教學情況，并以此為依據對教師的教學活動予以指導。

　　七、協助園長，協同辦公室搞好“家長開放日”、家長會、各類教學講座活動。

　　八、協同教科室組織教學理論的研究工作，督促教師教研課題的開展，以教研促教改，以教改促教學。

　　九、向家長宣傳幼兒教育的重要性，介紹相關知識、方法，促使家園教育同步。

　　十、參與各類教學評估意見，做好學期末，學年末的教師考績匯總工作。

　　幼兒園辦公室主任的崗位職責(三)

　　一、制定保教工作計劃，配合園長貫徹落實幼兒園保教工作計劃，在園長領導下，負責本部門保教人員的全面工作。

　　二、熟悉保教培養目標、教材內容和各班計劃，每日批閱教師教案。

　　三、每天要深入各班，及時了解情況，發現問題認真分析，妥善解決，指導教師的保教工作，每周聽課不少于六節，不斷提高教育教學質量。

　　四、組織全園教師業務學習，做好保教人員的思想工作和業務培訓，有目的有計劃的組織豐富多彩的教育教學活動。

　　五、督促、檢查各年級組成員完成計劃情況，抓好常規性工作和幼兒一日生活，保證幼兒園良好的保教工作秩序。

　　六、按時訂購教材，添置玩具、教具、建立教師業務檔案，做好接收新幼兒入園工作。

　　七、全面關心幼兒，經常與保健醫、后勤部門密切聯系，配合搞好幼兒衛生保健及環境設置等工作。

　　八、做好家長工作，與園長共同籌備和召開家長會，向家長宣傳教育方法、知識，提供幼兒活動及教育信息，接待家長來訪，虛心聽取意見，取得家長的支持和幫助。

　　幼兒園辦公室主任的崗位職責(四)

　　

一、掌握科學的教育理念，樹立正確的人才觀，了解國內外教育前沿信息，努力推進學校(幼兒園)教育現代化的進程。以實施素質教育、全面培養學生的創新精神和實踐能力為重點，制訂學校(幼兒園)的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。

　　二、理論與實際相結合，遵循教育科研規律，從實際出發，切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統性，又要注重實效性。

　　三、加強對教師教育科研的崗位培訓，組織教師學習現代教育理論，普及教育科研基礎知識，引導教師積極投入到教育科研中去，以科研帶動教學和教改。

　　四、根據上級教育科研部門的要求，認真抓好學校(幼兒園)集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。

　　五、堅持“立足現實、著眼發展、突出重點，全面推進”的課題研究的原則，制訂校(幼兒園)級課題的立項制度，擴大教育科研的參與面 ，抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節，使教育科研走上科學化、制度化、規范化的軌道。

　　六、及時開展各種課題研究咨詢活動，解決課題研究中的問題，促進理論和教育實踐的結合，主動為課題研究者提供指導、咨詢和信息服務，同時主動加強與上級教育科研部門的聯系，及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況，求得上級有關部門的幫助指導。

　　七、通過多種渠道積極宣傳教育科研和教學改革的信息，引導教師吸收和借鑒國內外先進教育思想和教改經驗，結合自己的和學校的實際情況進行創造性地發揮。

　　八、定期舉辦各種形式的學校(幼兒園)教育科研評獎活動，及時推廣教師的教育科研研究成果并匯集成冊。

　　九、努力構建課題組、兼職教科研員等形式的學校(幼兒園)群眾性教育科研網絡，加強對教育科研骨干的培養，促進廣大青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型。

　　十、加強與教導處等有關部門的協同作戰，努力探索優化教學、提高教學質量的途徑和辦法，注意將信息技術引進課堂，把提高課堂教學質量作為學校(幼兒園)教育科研的出發點和歸宿。

　　十一、加強學校(幼兒園)教育科研檔案管理，認真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發學校(幼兒園)教育科研資料資源。

　　十二、加強自身業務進修，努力提高思想素質、業務素質特別是教育科研能力，發揚奉獻精神和合作精神，爭做教育教學改革的帶頭人，教育理論和教育實踐相結合的探索者。

　　幼兒園辦公室主任的崗位職責(五)

　　一、政協助園長處理好幼兒園日常行政工作。

　　二、管理好幼兒園文書檔案。

　　三、在園長領導下負責幼兒園文秘、人事、工資、收發傳達等工作。

　　四、做好幼兒園行政辦公會議和其他有關會議的記錄。

　　五、在園長指導下負責外事人員的接待工作和上下級的聯系工作，負責節假日值班安排和布置工作。

　　六、根據園長指示和行政辦公會議決定，草擬幼兒園學年工作計劃和規章制度，安排好幼兒園日常工作，匯總各處室工作總結，做好園長參謀。