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幼兒園教師職責范文8篇

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幼兒園教師的職責是認真執行學校的工作計劃教育、教學計劃及勞動、體育、衛生管理等計劃。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園教師職責,我們一起來看看吧!

幼兒園教師職責

幼兒園教師職責1

一、考勤制度:

1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

2.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。

二、值班、交接班制度:

1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

3.上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯系工作

三、教育教學制度:

1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

3.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

5.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

6.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

7.按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

8.按時交備課本,每周五下午檢查教案。

9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

10.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

11.利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

12.上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

13.家長會每學期1~2次,節假日前召開安全保衛會。

四、教玩具使用管理制度:

1、教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用方便。

2、當班老師需保證教玩具完好無缺失,以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

五、保育員工作制度:

1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業務學習,努力為幼兒教育服務。

2.做好本班消毒.搞好衛生,做到室內整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。

3、好個人衛生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用

肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方,不要亂丟亂放。

5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

六、獎懲制度:

(一)獎勵

每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

(1)設考勤獎:

遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。

(3)基本獎:

①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

③遵守幼兒園各種規章制度。

④本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。

(5)單項獎:

除以上獎勵外,每學期根據實際情況設單項獎,如:公開課、論文交流發表、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

(6)效益獎:

工作量大,如:驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多少等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

(二)懲罰

(1) 遲到、早退、病事假未經批準,隨意休息者(曠工)。

(2) 有損教師形象的言行者。

(3) 體罰及變相體罰者。

(4) 當班時發生責任事故者。

(5) 本職工作不能按時完成者。

(6) 家長有意見經調查情況屬實者。

(7) 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

七、伙食管理制度:

1.一月開一次伙管會 ,每月分析計算一次營養量,一周制定一次食譜。

2.做好食物驗收制度,變質食物要退回。

3.炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

4.幼兒的伙食費,專款專用,搞好成本核算,帳目清楚。要做到一周一次向家長公布食譜及伙食費收支情況。

5.教職工的伙食嚴格分開,調劑好幼兒伙食,保證孩子吃飽吃好,嚴防食物中毒。

幼兒園教師職責2

1、 嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

3、搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

幼兒園教師職責3

1. 不遲到、不早退、有病休息需持指定醫院的診斷書,事假要提前或當天請假,填寫請假條,準假后方可休息。

2. 教師按時上課、下課,按時參加學校組織的各種會議和各項活動。

3. 教師在工作時間不做與工作無關的事,抓緊時間完成本職工作任務。

4. 教師為學生服務是職責,不能向家長索取任何報酬,更不能隨意收費。

5. 對學生進行正面教育,不體罰和變相體罰學生,做好后進生的思想轉化工作,全面關心學生的健康和成長。

6. 認真執行學校的工作計劃,教育、教學計劃及勞動、體育、衛生管理等計劃。

7. 教師要按時按要求參加節假日值班,無故不參加者,按礦工處理。

幼兒園教師職責4

一、嚴格執行幼兒園各項規章制度,服從分工,遵守職業道德規范,對孩子和藹可親,按計劃完成常規性衛生工作。

二、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合教師組織教育活動,耐心照顧幼兒,注意玩具安全,避免摔、碰傷等事故發生,負責本年級房舍、設備、環境的衛生的打掃工作。

三、每天按時上班,開好門窗,抹好桌椅、窗柜,保持室內空氣流通,打開衛生間水龍頭,桌椅排列整齊,窗子明亮無痕跡,下班時關鎖好所有門窗。

四、嚴格執行衛生保健制度,室內衛生每天一掃,打掃前要灑水,掃完關好門窗,室外走廊、樓梯隨時保持清潔,做到地面無紙屑,天花板無蜘蛛,水溝暢通。

五、每天定時打掃,刷洗耳恭聽干凈廁所,室內清潔通風,瓷磚光亮無污跡,點心課組織幼兒洗手,控制水的流量,節約用水,每天上下放學前將所開水龍頭關掉。

六、幼兒毛巾需每天清洗干凈,各班茶杯每天一清,提開水的桶子和水壺每周里外洗一次,每天按時提好開水,點心,不留隔夜茶。

幼兒園教師職責5

一、教育教學

1、認真制定計劃:根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒發展的保教工作計劃,并創設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環境(墻飾、活動區、家園聯系欄)。按目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

2、認真備課:按照周教育工作計劃,認真制定一日活動計劃,活動計劃需包含以下要素:①活動前幼兒在此方面的發展情況,了解幼兒的原有水平;②與本學科相關的重、難點的解決對策;③材料的投放與活動指導要分層次,適應不同能力與水平的幼兒。

3、認真觀察與評價:①每學期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。②一日生活都是教育內容,善于抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、愉快,有所發展。

4、認真總結:每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,定期撰寫教育案例,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發現、教師的引導、分析評價與措施。

5、認真履行職責:全面承擔各類教學工作,寓教育于游戲之中,組織好幼兒生活活動,注意滲透教育,促進幼兒各方面能力的發展。

二、對待幼兒

1、熱愛幼兒:關心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

2、理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

3、相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發展潛力,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。

4、尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。

5、與幼兒做朋友,經常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。

6、保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。

三、教科研及學習

1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。

2、勤于操作:凡參與教科研的教師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。

3、善于學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注幼兒?;顒忧跋仍O計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。

四、日常工作

1、每周五根據本周幼兒的發展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家園聯系內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。

2、堅持幼兒一日生活常規的培養。

3、每學期召開1-2次家長會,每學期一次家長隨堂聽課。

4、根據主題變換,更換環境布置。注重幼兒的參與。

5、家長園地內容:可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調整。

6、一學期內安排一定的大活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現自己的機會。

7、每年承擔1-3節公開教學任務,敢于剖析自己,在“參與式培訓”中不斷提高。

8、承擔指導新教師任務。

幼兒園教師職責6

1、協助幼兒園內的后勤服務工作;

2、負責幼兒園的家庭教育指導工作;

3、負責幼兒園的親子早教工作;

4、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。

幼兒園教師職責7

1.執行幼兒生活作息制度,建立常規,合理安排幼兒一日生活;

2.根據幼兒的發展水平開展適宜的教育教學活動,完成并按時上交文字材料;

3.創設與幼兒教育相適宜的環境,有計劃地制作、更換和調整玩教具;

4.和班內老師配合做好本班安全、衛生保健工作;

5.主動與家長溝通幼兒在園情況,做好家長工作;

6.完成園領導交付的其它工作。

幼兒園教師職責8

1. 全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求及每學期園務工作的安排,結合本班實際,每學期制定班務計劃,并認真執行。

2. 對幼兒態度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,并與本班教師、教育助理團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

3. 認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。??

4. 負責主持召開班務會議,共同確定近期班級工作重點,與班級教師共同搞好班內的工作。?

5. 嚴格遵守幼兒園的各項規章制度及教師的行為規范,為本班的老師、孩子、家長做出榜樣。????

6. 做好家長工作,向家長宣傳正確的教育方法,能夠為家長提出有效的育兒策略。

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