預防沉迷網絡建議書資料匯集
隨著網絡的技術發展,沉迷網絡作為一種現象,日益侵入大學校園,并對大學生學習、生活以及健康帶來很大的負面影響,而高職生在這方面情況尤為嚴重。今天給大家帶來一些預防沉迷網絡建議書，希望可以幫助到有需要的同學!
預防沉迷網絡建議書【1】
朱亮高中畢業后，考上了萬州某高校，讀的電子商務專業(本科)。” 在朱亮姐姐朱小倩眼里，朱亮原本是一個聽話的孩子。但從20x年開始，朱亮每月就開始不停地找父母、姐姐及哥哥要錢。“他說要去買學習資料、又說要換手機。”朱小倩說，她每月都要給弟弟寄600元過去，但不到20天，弟弟便花光了，又會找她要。朱亮頻繁要錢，讓朱小倩不得不注意起弟弟來。“我從他同學、老師處了解到，弟弟喜歡到外面去上網玩游戲，長期通宵不回寢室，甚至不去學校上課。”20x年6月底，朱小倩得知，弟弟沒參加期末考試。得知這一情況，朱小倩給弟弟打電話，叫弟弟辦理休學，先回老家上班。“主要是想讓他不再沉溺在游戲中。”朱小倩告訴記者，當年8月，她在青島一家飯店給弟弟找了份服務員工作，但弟弟只干了一個月就覺得太累不干了。20x年3月，朱亮稱要重回學校讀書，于是他從家里拿走一萬多元學費，回到了萬州。但這之后，朱亮就突然與家里失去了聯系，也沒再回山東老家。20x年除夕，遠在山東的姐姐朱小倩突然接到萬州民警打來的電話，問她是不是有一個失散多年的弟弟。原來，萬州刑警在追捕嫌疑人時，因朱亮與一嫌疑人長相相似，才“意外”找到了在外流浪的他。
預防沉迷網絡建議書【2】
現在有許多中學生和小學生都十分喜歡玩電腦游戲。可是，他們又是否知道，電腦游戲雖然很好玩，但害處很多呢?
在網吧里，有一些學生因玩網絡游戲過度興奮，不幸猝死，他們是因為沉迷網絡游戲，才出現這樣可怕的嚴重后果。網絡游戲的害處不止這些，還有很多，如，有的網絡游戲是需要錢的，有的同學為了能得到這些道具，便花很多錢進去。一些同學的零花錢或壓歲錢用完了，就去盜取家人或別人的錢財來用。有的同學還會逃課，甚至很晚或一夜不回家，為的是可以去網吧玩游戲。因為經常逃課和睡眠不足，導致成績一落千丈，讓父母非常擔心。有的同學因為長期看電腦，嚴重地降低了視力，甚至視網膜脫落。還有的同學受到不良信息的影響，走上了犯罪的道路。
網絡有益也有害，網絡是給我們查詢資料和學習用的，而不是為了讓我們玩網絡游戲用的。所以我們小學生應該正確使用網絡，不要沉迷于網絡游戲中不可自拔。
預防沉迷網絡建議書【3】
有一天，我知道怎么回事，半夜做夢在玩網絡游戲，半夜3點醒來也在玩游戲。我3點醒來時玩了4個小時的游戲，我玩呀玩呀，不知不覺7點50了，我心想糟了，肯定糟了，這時我的心亂了起來，連忙刷刷牙洗臉，背書包，我到學校時，老師叫我把事情的過程告訴了他，寫了檢查。
我以后一定不能再玩網絡游戲了，什么“夢幻西游、魔界、魔獸等等很多網絡游戲，一進了游戲的屏幕就很吸引人，讓人很想玩。還有一個事，就是我們玩游戲總是100元200元500元甚至花上了幾百萬元去玩那些游戲，我嘛，已經花了20x多了，這總數夠嚇人的了吧!那怕也些說“永久免費”的游戲還要賣那些道具，我們花的錢要比收費游戲還多~! 我玩游戲時還有幾個笑話，有一次，姐姐要去買鞋子，我說我去殺誣賴打幾雙就OK了。
最后告訴大家，不要玩網絡游戲。
預防沉迷網絡建議書【4】
自從我迷戀上網絡游戲之后，可是把我“害苦”了。
當時，我迷戀上了一個叫“絕地求生—刺激戰場”的網絡游戲。
那個網絡游戲可把我“害苦”了。之前考試，我都可以考到95分左右。迷上游戲之后，我的成績越來越差，從95分變成了90分、85分、78。5分，就像坐上了滑梯。就因為考的差，所以許多老師都找我“談話”。說我之前成績都很好，怎么現在卻很差。我是羞愧難當，沉默不語。
那個網絡游戲可把我“害苦”了。我之前玩網絡游戲的時候，被媽媽發現了，結果被媽媽痛揍了一頓。當時，我的手掌心被打腫了，臀部被揍得通紅。眼淚不停地往下流，揍完不算，還把我痛斥一番。教育的都是不讓再玩網絡游戲的勸說。媽媽說玩物喪志，現在不努力學習，成天想著亂七八糟的事，長大沒出息。至此之后，想到皮肉之痛，我就不敢玩網絡游戲了。
雖然游戲是孩子的天使，但是這個天使卻也有傷害。網絡游戲是玩樂，是娛樂放松，但要節制，不應該把網絡游戲當作一個十分重要的事情。
經過這兩次的教訓后，我明白了“業精于勤，荒于嬉”的道理，所以我不會迷戀網絡游戲了，而要勤奮學習。
預防沉迷網絡建議書【5】
各位青少年們：
我們處在一個互聯網的時代，一個五彩繽紛的信息時代，互聯網與我們的學習生活密不可分!
互聯網的時代，是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代，“互聯網+教育”是中國教育改革的一大步伐，互聯網就是一所開放的學校，打破學習的門檻，讓學習者掌握選擇權。
一所學校、一位老師、一間教室，這是傳統教育。
一張網、一個移動終端，幾百萬學生，學校任你挑、老師由你選，這就是“互聯網+教育”。
微課、慕課、翻轉課堂、手機課堂，這就是“互聯網+教育”的結果。
匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯網走進教育，走進課堂，不摒棄傳統教育，而是實現傳統教育與互聯網教育的融合互補，實現互聯網為學習所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯網，讓我們通過互聯網得到更多、更高、更廣泛的教育服務，讓互聯網教育給予更多人學習的平臺!
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