初中無悔的軍訓800字作文
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是這本書中最美麗的章節;如果說人生是一出戲，那么，軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。下面是小編為大家整理的無悔的軍訓作文，望大家喜歡。
無悔的軍訓作文篇一
頂著九月的驕陽，帶著幾分新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。軍訓生活已隨風飄去，但軍訓的日子，還時常浮現在我的眼角。
我相信，軍訓的每一個腳印都深深的印在我們每一個人的心中;操場的地面知道我們流下了多少汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹木知道我們走過了多少路;樹上的鳥兒知道我們吃了多少苦……
“還不站好!”教官冷冷地笑著說。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然，剛開始教官就給我們一個“下馬威”。如果誰做錯動作就蹲下，由于太緊張，我們屢屢出錯，我們腳都被罰得不會走路了，真讓我們吃盡了苦頭，當一滴滴豆大的汗珠從臉上流下時，卻不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會受到懲罰。經過幾天的嚴格訓練，我們成了一支訓練有素的隊伍，那整齊的步伐，那雄壯的氣勢……看到這些，同學們所有的怨言都拋到九霄云外去了。
訓練的間隙，是我們最快活的時間。“快快快，不要像個老太太;咚咚咚，不要像個老公公。要有氣勢。”聽見這聲音，準是教官在教我們唱軍歌，歌詞道出了軍人的雷厲風行。“每個人都要唱，不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不準耍賴皮……”看，我們唱得多起勁，完全忘了訓練的艱苦，忘了對毒辣辣的太陽的埋怨。
短短四天的軍訓結束了，但是教官那句“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的話，仍回蕩在我耳邊。從軍訓中我們學到了很多：堅強的意志是磨礪出來的，強健的體魄是鍛煉出來的;鐵的紀律是大家共同維護的……
蘇軾說過“古之為大事者，不惟有超世之才，變必有堅忍不拔之志”。通過這次軍訓，我才真正理解了這句話的意思：成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
軍訓，就是要把軍人的風范帶進校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲說：“無悔軍訓。”
無悔的軍訓作文篇二
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。
回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛。
無悔的軍訓作文篇三
又過了充實的一天，在大東這種快節奏的生活中我想我已經慢慢適應了，那是一種由一臉茫然到斗志昂揚的轉變，時刻準備著接受下一個任務。在家里被嬌寵慣了的我們，正學著獨立。
早晨就伴著一絲毛毛細雨來到，我們邁著堅實的腳步來到了軍區，雖有一絲涼意，但也毫不影響我們——我們挺直了腰桿，任風吹雨打，堅強的站著軍姿。我想：盡管大東和軍區都很嚴格，但對我們也是如父母一般愛護。頓時，我的心暖了許多。
由于下午雨很大，我們沒有再去軍訓。時間推到了晚上，整個七年級又到操場上拉鏈。
隊伍中時常傳出一陣陣講話聲，我們又亂動了起來。這一刻我思考起來：如果我是十二班的老師，我的學生在隊列中吵吵鬧鬧，我又會是何等感受——自己用盡畢生精力來教學生，學生卻不尊重自己……人與人之間是相互尊重的，我認為我們應該自我批評，我們應該自我反省。顯然，李老師也很不高興……我希望我們能收收這些壞習慣，從真正意義上轉變成一個初中生，明白“尊重他人就是尊重自己”的道理。
“一二一、一二一……”我們在口號聲中開始了訓練，我很緊張，害怕邁錯了腿而給班級丟臉，因此我很認真。其他同學似乎也和我想得一樣，相比昨天我們進不了不少，我很開心。
訓練后，我靜靜地坐在教室寫下了這段文字，我很嚴肅，也很沮喪——想起今天同學們在隊伍中說話和剛才一擁而上搶晚點的行為。我們邁入了初中的大門，卻又似乎停留在小學，我們，多久才能成熟?
今天，就是這樣，老師很生氣，而我們，還稍顯稚嫩。一個集體，我希望以后都能聽從指揮，養成極富集體榮譽感的意識。我知道：要真正成為大東的一份子，還有段路要走——改掉以上壞習慣，只是最基本的。
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