新時代好少年防疫事跡材料10篇

新時代好少年防疫事跡材料【10篇】

新時代好少年防疫事跡材料有哪些?事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的新時代好少年防疫事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

新時代好少年防疫事跡材料篇一

劉__，男，__年__月生，__市__小學三年級學生。劉__出生在一個杏林世家，他在祖輩父輩身上體會到了大愛的力量。

2020年疫情暴發后，得知湖北重災區黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協助下，拿出全部壓歲錢3000元，網購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫院。2021年春節，他參加了“送餃子獻愛心”活動，包餃子送給堅守崗位的醫護工作人員。

2020年以來，他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次，深刻體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。

新時代好少年防疫事跡材料篇二

馬偉

男，回族，__年2月出生，青海省西寧市城東區紅軍小學六年級學生。品學兼優、成績優異、團結同學，擔任學校“雷鋒班”班長，踐行雷鋒精神，主動幫助同學，積極參加社會實踐和社區志愿服務。經過嚴格考核，成為西寧市西路軍紀念館“小紅軍講解員”，每逢節假日，都到西路軍紀念館進行志愿講解，先后為中小學生、市民群眾和來寧游客義務講解120余場次，受到大家歡迎。

疫情防控期間，積極配合學校、社區開展“童心同德”防疫宣傳，并通過網絡宣傳疫情防控知識。先后榮獲校級、區級、市級“新時代好少年”榮譽稱號。

新時代好少年防疫事跡材料篇三

黃問一

男，漢族，__年5月出生，廣東省肇慶市肇慶中學高一學生。勤學善思、品學兼優，學習成績名列前茅，積極參與各類學科和知識類大賽并取得優異成績。

熱心公益，經常參加志愿服務，到福利中心、自閉癥兒童康復中心、敬老院、貧困鄉村進行捐助慰問。從__年開始，每月拿出500元結對資助1名貧困大學生，直到其完成大學學業。跟隨父母和“心連心”義工一起探訪水上人家，參與拍攝制作專題片，助力肇慶市推進水上漁民安居工程。

疫情防控期間，擔任小志愿者，在小區出入口給居民測體溫、出入登記、發放口罩，宣傳防疫知識。

新時代好少年防疫事跡材料篇四

張____，男，漢族，__年____月出生，__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持，曾擔任____小學紅領巾廣播站站長，創辦“小任說事兒”欄目，宣講紅色故事、英雄故事，傳承紅色精神。

疫情期間，專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動，在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色，錄制多期文明禮儀宣傳視頻。

__年__月，作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優秀少先隊員、__新時代好少年。

新時代好少年防疫事跡材料篇五

施源

男，漢族，__年10月出生，上海市文來中學九年級學生。熱愛發明創造，用創意便捷生活。

上海全面實行垃圾分類后，濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題，決心發明一種可以自己破袋的垃圾袋。經過反復實驗，先后4次改良，終于發明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并在短短幾個月的時間實現了從發明到量產，用實際行動傳播環保理念、倡導垃圾分類，被中央電視臺、上海電視臺等20余家媒體宣傳報道。該創意入選上海市生活垃圾分類示范優秀案例，在第35屆上海市青少年科技創新大賽中獲一等獎，并申請了專利。熱心公益，連續多年在上海南站參加春運志愿服務。

疫情防控期間，參與為困難獨居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發預約登記等社區防疫志愿服務。

新時代好少年防疫事跡材料篇六

小嘉怡天性至真至純，用自己的言行真實展現了新時代少年應有的優良美德，她積極樂觀，孝順感恩，像一個小太陽用溫暖照亮他人。

___，揚州市梅嶺小學西區校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領巾的那一刻起，她就格外珍惜胸前的一抹紅!在建黨__周年之際，她尋訪紅色基地，參加朗誦演講，盡心盡力做好“揚州市紅領巾__故事宣講員”。她的講解視頻《紅領巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習的平臺上發布。在“紅領巾獎章”爭章活動中，她以身作則，帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外，她積極參與校內外的各種活動，并帶領合唱團的小伙伴一起多次獲獎。

2021年她獲得市級“紅領巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業，勇當防疫志愿者，走訪小區，進行防疫入戶調查;她用零花錢給武漢的醫護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。

新時代好少年防疫事跡材料篇七

程__，男，__年__月生，__區實驗小學四年級學生。

__年，程__的父親因意外事故入院，至今昏迷不醒。那時，他的奶奶已70多歲，身體也不好。在困難的磨礪下，他變得更加懂事、樂觀，每天晚上一寫完作業，就給奶奶捶背洗腳，陪媽媽聊天，給爸爸按摩。

他樂于助人，疫情防控期間，他每天上學都會多裝幾個口罩，主動送給口罩丟了或壞了的同學。鄰居爺爺奶奶的兒子在外地工作，他就主動和媽媽一起幫老人買菜，還時常給老人打電話提醒他們定時量體溫，用小小的善意溫暖老人的心。

新時代好少年防疫事跡材料篇八

劉博洋

男，漢族，__年3月出生，河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優異、熱心公益，主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧，組織成立學校“迎冬奧講文明樹新風”紅領巾志愿者宣講團，開展“我是環保小衛士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務活動，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發揮文藝特長，創編冬奧題材節目，利用節假日到社區義務演出。

疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務，為社區的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會，為抗疫貢獻力量。

__年，被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。

新時代好少年防疫事跡材料篇九

王淇萱

女，漢族，__年3月出生，吉林省長春東師中信實驗學校六年級學生。品學兼優、多才多藝，擔任少先隊大隊長。組織身邊小伙伴創建紅領巾宣講團，在課余時間開展紅色宣講活動，已吸引2000多名小伙伴參與，深入社區、企業、農村、學校、公園，組織宣講“紅領巾永遠心向黨”的故事等200多場次。

疫情防控期間，組織宣講團成員創作抗疫歌曲，錄制抖音短視頻1000多條，在喜馬拉雅平臺發布抗擊疫情暖心故事2000期，為抗疫宣傳、向逆行者致敬。事跡被人民日報融媒體、中國青年報、吉林新聞、長春新聞、長春日報等媒體報道，獲評長春好人“最美抗疫人”團體。

先后獲評新時代吉林好少年標兵、吉林省優秀少先隊員、長春市新時代好少年等榮譽稱號。

新時代好少年防疫事跡材料篇十

余__，一個活潑且聰慧的女孩，__市__區__小學學生。她熱愛祖國、樂于助人、成績優異、多才多藝。

在這次全國人民對抗新冠的“戰疫”中，她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學校的抗擊新冠網絡宣傳頁;在學校《致敬____清明祭英烈》網上祭掃活動中，她作為學校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。

在班級，她一直擔任班長職務，是老師的得力小助手;在學習上她嚴于律己，刻苦勤奮，學習成績一直名列前茅。她善于朗誦和主持，多次主持學校的開學典禮和表彰大會。

一分耕耘，一分收獲，近年來她獲得了許多榮譽。

____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(__市教育局頒發);

____年12月，舞蹈《小小好習慣》獲__省第七屆中小學生藝術展舞蹈比賽三等獎(__省教育廳頒發);

____年9月，獲社會藝術水平考級中國舞三級(中國歌舞劇院頒發);

____年6月，獲__市__區三好學生(__區教體局頒發)。

一路成長一路歌，相信余__在黨的陽光的照耀下，在學校這塊沃土的培育下，一定會身著彩翼翩翩飛，實現自己的完美綻放!