2023年“甲流”病毒防控應急處置預案

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案(精選7篇)

“甲流”是一種傳染性疾病，我們要如何預防“甲流”呢？大家有沒有制定相應的“甲流”病毒防控應急處置預案？下面是小編為大家整理的關于2023年“甲流”病毒防控應急處置預案，歡迎大家來閱讀。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇1】

甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

一、總體目標：

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在學校內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度；認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：

組長：__

副組長：__

組員：__

領導小組下設辦公室成員：__

三、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發生的流感疫情做出快速反應：

1、要早發現。

要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風時間；加強對教室、餐廳等校內場所的消毒工作，尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學生缺課的原因，并對生病學生進行跟蹤了解；學生雙休日、節假日結束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。

出現疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導，同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。

一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫院檢查。當一個班級出現一例確診的甲型H1N1流感患者，整個班級應該停課。確診的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校教師檢查確認后方能返校習。

4、要早治療。

發現疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

5、要早處理。

要配合市疾病控制中心等相關醫療部門，做好疫情檢測和發生原因分析，并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

四、突發事件監測和報告：

（一）突發事件監測

1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統，在學校建立因病缺課癥狀監測網絡直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫、班主任對其進行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）甲型H1N1流感疫情報告

1、學校召開甲型H1N1流感防控專題會議，指定疫情報告責任人，我校由校醫務室主任__負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型H1N1流感疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。

3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作，各負其責，一旦發生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

五、甲型H1N1流感疫情的應急響應：

學校一旦發現甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。

（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

（三）做好進入應急狀態的準備。

（四）發現疑似甲型H1N1流感疫情時，要及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（六）如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

（七）在疫情加重時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

六、全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。

對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要實行安全責任追究。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇2】

一、目的和依據：

為了確保在發生流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，結合我校實際，制定本預案。

二、工作原則：

統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。

三、組織領導：

幼兒園成立以園長為組長的幼兒園防控領導小組，負責日常的情況收集與上報。

幼兒園流感防控領導小組成員名單：

組 長： __園長 全面負責防控工作

副組長： __ 具體分管防控工作

組 員： __具體負責防控工作，信息報送和電話回訪 __（衛生保健人員）具體指導晨檢，對疑似病例進行復檢，各班幼教老師 具體負責宣傳和晨檢。

幼兒園防控領導小組職責：負責組織協調幼兒園做好預防流感病毒知識的日常宣傳、有關信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級文件要求及時向上級有關部門報告；負責預防和控制流感病毒傳染的監測及環境消毒工作。

四、領導小組和各班級職責：

1、領導小組負責本園內流感防治工作的動員、組織和協調。做好教職工工作，組織、協調、落實在本園內疫情調查，環境消毒工作。

2、各班應根據工作部署，督促落實防治應急方案。負責做好幼兒工作，組織、協調、落實園內、班內疫情調查和上報工作。

五、疫情的監測 各班幼教老師負責開展流感的日常監測工作，及時、準確向幼兒園匯報疫情。

六、疫情的報告：

1、流感疫情，實行逐級報告制度。

2、任何人發現發生或疑似流感時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現場了解情況。

七、疫情報告形式：

1、各班書面式向園長辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

八、應急反應：

發生疫情，向青陽街道社區衛生服務中心報告，經晉江市疾控中心診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。

九、具體控制流程：

晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現報告一旦發現幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關人員應立即告知保健教師和園領導上報報青陽街道社區衛生服務中心，根據消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。觀察加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩定，對痊愈幼兒必須經保健教師認可后方可進班。

十、宣傳教育：

結合幼兒園實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及流感防治知識，提高廣大師生對流感的了解程度。

十一、處理記錄：

各班級以及幼兒園防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇3】

一、總體目標

為做好甲型H1N1流感防控工作，提高甲型H1N1流感的防控水平和應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時、有效地采取各項防控措施，防范疫情的發生，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護正常的社會秩序，促進我鎮經濟發展，確保社會穩定。

二、工作原則

政府領導，部門配合；依法防控，科學應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責。

三、疫情分級

1、病例確認

本鎮接到首例甲型H1N1流感病例、疑似病例報告后，組織衛生部門對報告病例進行個案調查、救治并報告市衛生行政部門。

2、疫情分級

根據甲型H1N1流感病例發生數、疫情播散速度和范圍以及流行趨勢，將疫情劃分為三個預警等級：

一級預警：境外（與我鎮有固定交通工具往來的）或外埠出現局部暴發或流行，本鎮出現疑似病例，但無確診病例時。

二級預警：本鎮出現輸入性甲型H1N1流感確診病例時。

三級預警：本鎮出現二代感染的新發甲型H1N1流感確診病例時。

第二章組織管理

一、決策領導機構

防控甲型H1N1流感工作領導小組（以下簡稱領導小組）是我鎮防控甲型H1N1流感工作決策領導機構。根據病情預測和變化情況，不定期召開會議，研究決定我鎮防控工作的重要事項和重大決策。

二、日常管理機構

衛生院是業務主管部門。具體負責防控工作的業務指導、組織管理和監督檢查；負責日常疫情報告、信息溝通和組織協調工作。

三、相關部門職責

1、衛生院：制定各項技術方案；開展疫情監測，及時掌握疫情動態；組建衛生管理、醫療救治、預防控制和衛生監督等專家組；加強對全體醫務人員的培訓；落實病人的隔離救治措施，做好病人流行病學調查、密切接觸者的醫學觀察；對病情現場進行衛生處置，提出控制措施并監督措施的落實；組織開展愛國衛生運動和健康教育，防止疫情擴散。

2、派出所：密切注視，及時報送與疫情有關的社會動態，與相關部門配合，依法、及時妥善地處置與疫情有關的突發事件；協助做好境外入境人員、甲型H1N1流感疑似病人或與其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點疫區現場封鎖等強制措施。

3、財政所：對防控甲型H1N1流感資金實行專項管理，制定相應管理辦法，及時撥付疫情控制應急資金；落實病人救治和密切接觸者醫學期間的診療費用。

4、中、小學校：制定并教育系統防控甲型H1N1流感預案和措施；負責做好學校、托幼機構健康教育；必要時落實學校停課措施。

5、__村文化站：正面報道甲型H1N1流感防控工作；協助做好防控知識的宣傳。

6、其他相關部門根據各自職能共同做好甲型H1N1流感防控工作。

第三章工作措施

一、監測預警和信息報告

（一）監測預警

1、衛生院：負責甲型H1N1流感的監測、預警工作。主要職責是：建立監督網絡；對監測信息進行匯總、分析，并做出預警。

2、村衛生所：負責本村區域內監測，對發現的可疑情況進行實時監測、報告。

（二）監測的內容和信息報告

1、疫情監測和報告

衛生院對有發熱癥狀的病例、甲型H1N1流感疑似病例、臨床診斷病例等情況進行動態監測，并根據要求實行日報告和零報告制度。

村衛生所、個體診所等單位發現甲型H1N1流感疑似病例或臨床診斷病例后，應立即向衛生院報告。衛生院接到疫情報告后，在2小時內上報市疾控中心和市衛生行政主管部門。

2、流調監測和報告

衛生院接到甲型H1N1流感疑似病例的疫情報告后，立即組織人員迅速趕到現場，進行流行病學調查，對疑似病例的傳染源、傳播途徑和病源地播散范圍進行追蹤、掌握相關信息，并在規定的時間內按有關規定上報信息。

3、信息報送責任制度

各村（居）及有關單位和個人發現甲型H1N1流感或疑似病人時，都應及時向衛生院報告，不得隱瞞、緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、瞞報。

各村（居）醫療衛生單位應建立疫情和流行病學調查信息報告責任制，明確報告責任人。

（三）疫情信息發布

根據有關法律法規，鎮有關甲型H1N1流感的疫情信息，需上報市人民政府，由市衛生行政部門統一向社會發布。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇4】

為科學有序地做好教育系統甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應對甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在學校、托幼機構的傳播、蔓延，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，特制定本工作方案。

本方案適用于各級各類學校、托幼機構以及各部門舉辦的各類教育培訓機構、學生夏令營和冬令營等。

一、學校甲型H1N1流感疫情劃分

（一）學校未發現甲型H1N1流感疫情

在學校內未發現甲型H1N1流感疑似或確診病例。

（二）學校出現非校內感染病例

在學校內發現甲型H1N1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來源為學校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環境，疾病危害尚不嚴重。

（三）學校出現校內感染病例

第一類情況，在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。

第二類情況，在學校內出現多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發，且有流行趨勢。學校局部疫情暴發，指在同一學校同一個年級兩至三個班級，14天內，出現多個甲型H1N1流感校內感染病例的確診病例，且病例呈現明顯的聚集性。

第三類情況，在學校內出現甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校擴散，且有波及學校周邊地區的趨勢。學校流行，指在14天內，在同一學校不同年級或同一年級三個班級以上，出現多起甲型H1N1流感學校局部疫情暴發，且有持續傳播現象。

二、職能分工

按照屬地化管理、聯防聯控的原則，在地方政府及其甲型H1N1流感聯防聯控工作機制或防控指揮部的領導下，教育、衛生行政等部門密切配合，共同督導和指導所轄學校、教育機構、醫療衛生機構做好學校甲型H1N1流感防控工作，形成各司其職、各負其責的學校甲型H1N1流感聯防聯控工作格局。

（一）衛生行政部門

指導學校甲型H1N1流感防控工作，幫助教育行政部門和學校完善防控預案；負責組織協調和督促醫療衛生機構對學校甲型H1N1流感防控工作進行指導；及時向教育行政部門和學校通報全國及行政區域內甲型H1N1流感疫情，并根據疫情變化情況，指導教育行政部門和學校及時調整和完善防控措施。

（二）醫療及疾病預防控制機構

各級各類醫療及疾病預防控制機構負責指導學校甲型H1N1流感防控工作；負責轄區內學校疫情分析報告、病例診治、流行病學調查；協調和指導學校落實密切接觸者的管理；學校暴發甲型H1N1流感時，按照衛生部相關防控方案和技術文件，做好學校甲型H1N1流感暴發疫情的處理等工作；負責指導學校根據疫情變化及時調整和完善防控措施。

（三）教育行政部門

與衛生等部門配合，共同制定符合本地區實際的學校應對甲型H1N1流感的對策、措施及應急預案；督促落實學校甲型H1N1流感的信息報告人并及時上報相關信息；配合衛生部門，嚴密監測行政區域內學校甲型H1N1流感發生情況，并適時做出預警；指導下級教育行政部門及學校緊急應對和處置甲型H1N1流感疫情；檢查督促行政區域內學校落實各項應對甲型H1N1流感的措施；協調解決學校應對甲型H1N1流感所需的物質、經費等保障；學校暴發甲型H1N1流感時，配合衛生部門做好學校甲型H1N1流感暴發疫情的處理等工作。

（四）學校

在衛生部門指導下，根據教育行政部門的部署，制定本校的甲型H1N1流感應急預案；建立一把手負總責與分管校長具體抓的學校甲型H1N1流感防控工作責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確并落實甲型H1N1流感的信息報告人；具體落實學校防控甲型H1N1流感各項措施；保障防控甲型H1N1流感所必須的物質、場所、人員與經費；學校暴發甲型H1N1流感時，配合衛生部門做好學校甲型H1N1流感暴發疫情的處理等工作。

（五）其他相關部門

在地方政府及其甲型H1N1流感聯防聯控工作機制或防控指揮部的領導下，依據各自職責，全力支持和做好相關的學校甲型H1N1流感防控工作。

三、防控措施

（一）學校未發現甲型H1N1流感疫情

1、制訂應對學校甲型H1N1流感疫情的預案、工作方案。

2、組織校醫院、校醫或負責學校衛生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識及技術的培訓和演練。

3、加強疫情應對物資準備。

4、積極開展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。

5、加強教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生與通風，保持空氣流通。

6、落實晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

7、建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

8、建立與衛生部門信息聯動機制，及時收集所在地區甲型H1N1流感發生信息，及時準確地進行預警。

（二）學校出現非校內感染病例

在強化上述學校未發現甲型H1N1流感疫情時各項防控措施的同時，需采取以控制傳染源管理為主的綜合性防控措施，及時發現輸入病例，追蹤和管理密切接觸者，嚴防疫情傳播。

衛生防控措施

1、病例應按照當地衛生部門的要求，及時接受隔離治療。

2、衛生部門在學校的配合下，開展對病例密切接觸者的追蹤，并實施集中醫學觀察或居家醫學觀察。中小學生中的密切接觸者原則上以居家醫學觀察為主，高校學生中的密切接觸者原則上以集中醫學觀察為主。

病例所在學校建立與居家醫學觀察者的聯系，及時了解其每日健康狀況，并將密切接觸者健康狀況報告當地疾病預防控制部門和教育行政部門。醫療衛生機構負責每日對集中醫學觀察者實行隨訪、報告。

3、衛生部門指導、協助學校加強當地學校晨午檢工作，加強學校發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監測和因病缺課監測，及時發現、報告和診治可疑病例。

4、衛生部門指導學校對教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等師生學習、工作、生活場所進行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。

5、衛生部門及時公布疫情和防控措施信息，加強區域內的信息公布和通告工作，穩定學生和教職員工的情緒。教育和衛生部門共同做好媒體溝通工作，發揮媒體傳播信息和引導輿論的作用。

學校防控措施

1、經當地政府批準同意，對出現病例的托幼機構實施全園停課7天（或7天以上）的措施。衛生、教育等相關部門在當地政府的領導下，加強放假兒童的校外管理，避免其在學校外的相互接觸和聚集。

托幼機構復課后，應繼續加強晨檢和病例報告，并向屬地疾病預防控制機構和教育部門每日報告全校學生和教職員工的健康狀況，至少持續14天。

2、中小學校和高校等教育機構加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。

3、如疫情傳播風險較大，經當地政府批準同意，中小學校和高?？砂凑沼砂嗉壍侥昙壍脑瓌t采取臨時停課措施。

4、按照國家和當地政府有關規定，在衛生部門的具體指導下落實其他應急處置措施。

（三）學校出現校內感染病例

及時調整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。

出現第一類情況時，在加強非校內感染病例的衛生防控措施的基礎上，采取以下措施：

衛生防控措施

1、衛生部門指導、協助當地所有學校開展晨午檢和疫情日報、零報告。

2、衛生部門指導學校加強校內環境消毒。

3、衛生部門指導學校加強居家隔離觀察者的管理，要求其主動接受監測，每日定時報告身體狀況。

4、按衛生部門要求，對重點或高危人群進行預防性服藥和免疫接種。

學校防控措施

1、學校停止舉辦校內各種大型師生集會和會議等活動。

2、在衛生部門指導下，學校加強宣傳教育工作。

3、根據當地（縣級以上）人民政府的決定，學校采取臨時停課或暫時關閉措施。

（1）原則上，停課的范圍應根據疫情波及的范圍和發展趨勢，由小到大，如由班級到年級，由年級到全校，由一個學校到多所學校等。

（2）如果14天內，同一班級出現2例及以上甲型H1N1流感病例時，該班級可停課；如果14天內，同一學校有2個及以上班級需要停課時，該班級所在年級可停課；如果14天內，同一學校有2個及以上年級需要停課時，該學?？梢匀w停課。

（3）停課前，除應告知學生、家長及教職員工甲型H1N1流感相關知識外，應讓學生、家長及教職員工與學校保持聯系，報告其是否出現流感樣癥狀。學校應向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門每日報告學生和教職員工的健康狀況。

（4）停課時間不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?？筛鶕偶賹W生和教職員工的健康狀況，隨時調整放假期限。

（5）中小學校停課放假后，衛生、教育等相關部門應在當地政府的領導下，加強放假學生校外管理，避免其在學校外的相互接觸和聚集。高校停課后，要加強停課學生的在校管理。

（6）復課前，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒；因甲型H1N1流感暫時停課的學生，必須在恢復健康，經有關衛生部門確定沒有傳染性并出具有效的復課證明后方可復學。

（7）復課后，未痊愈的學生應繼續居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時（以兩者之間較長者為準），方可上學。

（8）復課后，學?；蛲杏讬C構還應繼續加強晨檢和病例報告，并向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門每日報告全校學生和教職員工的健康狀況，至少持續14天。

4、按照國家和當地政府有關規定，在衛生部門的具體指導下落實其他應急處置措施。

出現第二類情況時，強化病例診治、校內環境消毒、隔離醫學觀察者管理，加強當地學校疫情監測、對重點或高危人群進行預防性服藥和免疫接種等衛生防控措施。

重點加強相關學校防控措施的實施。經當地政府批準同意，對出現病例的中小學、幼兒園等實施全校（園）停課措施；對出現病例的高校實施學生停課不離校，在校進行觀察措施。衛生、教育等相關部門在當地政府的領導下，加強放假學生的校內外管理，避免學生聚集活動；并做好被隔離高校師生的日常生活保障。

學校復課后，應繼續加強晨檢和病例報告，并向屬地疾病預防控制機構和教育部門每日報告全校學生和教職員工的健康狀況，至少持續14天。

出現第三類情況時，重點加強醫療救治工作，尤其是重癥病例的診療救治工作，做到早發現、早診治，降低病死率。對重點或高危人群采取必要的預防性服藥和免疫接種措施；合理調配醫療衛生資源，確保防控工作科學、有序、有效。

經當地政府批準同意，對當地所有學校實施停課措施。強化放假學生的校內外管理，避免學生聚集活動，并重點做好被停課高校學生的日常生活保障。

教育、衛生和相關部門要在當地政府領導下，強化風險溝通工作，發揮媒體傳播信息和引導輿論的作用，維護社會穩定。

四、停課、放假的實施程序

當發現甲型H1N1流感疫情后，如需要采取停課、放假等疫情防控措施，應按下列程序組織實施：

1、當地衛生部門在當地教育部門配合下，組織調查，核實疫情情況。

2、當地衛生行政部門組織專家組，對疫情風險進行評估。

3、當地衛生行政部門根據風險評估結果，會商當地教育行政部門，共同向當地政府、甲型H1N1流感聯防聯控工作機制或防控指揮部提出停課、放假的建議。

4、當地政府、甲型H1N1流感聯防聯控工作機制或防控指揮部審核批準后，宣布執行。

5、當地衛生行政部門和教育行政部門在開展相關工作時，應及時上報上級衛生行政部門和教育行政部門，并爭取相關工作指導和技術支持。

6、停課期間，如有新病例發生，可適當延長停課時間。

7、當停課、放假時間超過7天，由當地衛生行政部門組織專家組評估。達到復課條件的，商當地教育行政部門，報請當地政府、甲型H1N1流感聯防聯控工作機制或防控指揮部批準后執行。

五、各部門舉辦的各類教育培訓機構、學生夏令營和冬令營等防控甲型H1N1流感，參照本工作方案執行。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇5】

為提高我園預防和控制甲型流感能力，減輕、消除甲型的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型。

一、指導思想：

建立幼兒園預防和控制甲型的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

二、目標任務

1、宣傳和普及的甲型防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型流感不在本園蔓延。

4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及甲型流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型流感防控工作領導小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型流感的。發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3、加強晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到縣疾控中心確診。保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，增加對小小班、小班幼兒的觀察次數，實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數。

每天晨檢安排園領導值班，協助做好家長解釋工作。

4、做好衛生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

5、保持室內空氣流通

定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

8、控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應急預案

如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

10、嚴格進行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度

完善甲型流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長、副園長匯報，園長發現病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關領導匯報。

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇6】

為及時發現甲型流感疫情，采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保護師生身體健康，維護社會穩定，根據？《傳染病防治法》，《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規的規定，特制定本預案。

一、甲型流感疫情應急處理的組織、協調與管理

為加強預防甲型流感工作的組織領導，成立以校長為組長，副校長為副組長，其他領導及班主任為成員的校預防甲型流感工作領導小組。發生甲型流感疫情時，要在領導小組的統一領導下與衛生、防疫等各有關部門加強信息溝通，密切配合，開展各項預防控制工作。

二、甲型流感疫情的監測和報告

1、各班班主任每天早中晚對學生進行統計檢查，并做好記錄認真填寫附表。對于體溫≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要給其帶口罩并實行就地觀察、就地隔離，并及時報告校預防甲型流感工作領導小組。

2、做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對無法明確診斷的不明原因肺炎和曾到過疫區，或與甲型流感患者有密切接觸史，一周內出現流感臨床表現者應警惕甲型流感的可能。由校預防甲型流感工作領導小組在第一時間向衛生、教育部門報告，并及時轉送到相關定點醫院治療。對于這類患者密切接觸的人員進行恰當而有效的防護，接觸患者及其分泌物后應洗手。

3、對甲型流感患者及疑似病例接觸過的用品和住室，及時進行消毒。

三、落實以切斷傳播途經為主的綜合性防治措施

搞好餐廳衛生，食用豬肉要徹底煮熟，加工保存生熟分開，加工前后徹底洗手。清理環境衛生，開展消毒、滅蠅工作。打噴嚏、咳嗽、上廁所后要洗手?？人曰虼驀娞鐣r使用的紙巾應以合適的方式丟棄，勿隨地吐痰，勿重復使用口罩。不得用不干凈的手接觸口、鼻、眼睛等部位。

1、保持室內空氣流通，搞好個人衛生，勤洗手、勤洗澡。

2、食堂工作人員上班時必須戴口罩、帽子。其他人員進入隔離室時必須戴口罩、帽子。

3、大搞愛國衛生運動，組織全校師生清除衛生死角，保持室內外環境整潔。

4、每天對宿舍、教室、廁所消毒一次。

5、加強門衛管理制度，外來人員一律不準入校，必要時必須經校委及辦公室同意，方可進入。

6、實行零匯報制。每天下午3點班主任向辦公室匯報，4點前辦公室向教育局匯報。

四、保障措施

1、技術保障。

進行“甲型流感”防治知識的全員培訓，使其掌握甲型流感防治的基本知識和技能，能夠及時發現并報告疫情，迅速采取初步救治和隔離、防護措施。

2、醫藥物資保障。

保障抗病毒藥物、消毒液、防護服、體溫計、口罩、手套等防護藥品和器械的儲備。

甲型流感防控領導小組

時間：__年__月__日

2023年“甲流”病毒防控應急處置預案【篇7】

為全面做好我鎮甲型H1N1流感防控準備工作，積極應對有可能發生的甲型H1N1流感疫情，確保人民群眾生命健康安全，維護社會穩定。根據縣文件精神和當前甲型H1N1流感疫情形勢，結合__鎮情實際，特制定本應急預案。

一、工作原則及目標

1、落實中央、省、市、縣甲型H1N1流感防控工作要求，堅持在__鎮黨委、政府統一領導下，由__鎮中心衛生院牽頭，各村、__鎮直各單位相互配合，社會廣泛參與，及時、有效應對可能出現的甲型H1N1流感疫情，確保人民群眾身體健康，生命安全。

2、按照以“預防為主，聯防聯控，依法科學處置”的原則，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使防控工作納入法制化、科學化、規范化軌道，確保甲型H1N1流感防控工作應急處理高效有序。

3、提高甲型H1N1流感的防治水平、應對能力和公眾自我防護意識，采取綜合防控措施，防范疫情的蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩定，促進經濟社會又好又快發展。

二、應急指揮系統及職責

1、組織機構及職責分工

為切實做好甲型H1N1流感防控工作，__鎮上成立了由政府__鎮長為組長，鎮黨委副書記、中心衛生院院長為副組長，__鎮直各單位和各村主任為成員的__鎮甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組在__鎮中心衛生院下設辦公室，張宏彬兼任辦公室主任，具體負責疫情的預防診斷，收集疫情報告，分析疫情發展態勢，物資準備，確定疫情等級，提出后勤方案的建議等工作。

成員單位：__鎮黨政辦、衛生院、學區、五中、派出所、畜牧站、財政所、各村委，具體負責各自轄區內甲型H1N1流感的預防控制工作。

2、相關單位職責

衛生院：研究制定本部門甲型H1N1流感防控。負責疫情分析、研判、評估；組織實施各項疾病預防控制措施和病原學檢測，開展醫療救治的準備工作；及時向縣衛生局等有關部門了解疫情信息，必要時依法發布我__鎮疫情防控信息；組織全社會開展愛國衛生運動，開展健康教育；提出應急藥品、醫療器械、防護用品品種目錄和數量；根據情況適時提出啟動和終止應急響應建議。負責全__鎮基本醫療保險參?；颊呦嚓P醫療費用及時核銷。

畜牧站：加強對獸醫及相關人員的自身防護；協助醫院及各村衛生所加強對畜禽養殖、屠宰、加工等高風險人員的檢測和醫學觀察，做好甲型H1N1流感疫應急處置工作；加強生豬防疫，研究制定本部門甲型H1N1流感監測方案；強化規模養豬場監管，密切觀察群體健康狀況，發現異常及時上報；組織對__鎮鎮甲型H1N1流感有關情況進行分析評估；做好甲型H1N1流感疫的應對準備和應急處理工作，及時發現，快速反應，嚴格處理，減少損失；開展防控甲型H1N1流感科普知識的宣傳，提高群眾自我防護意識。

文化站：配合__鎮黨政辦、衛生院、畜牧站和衛生防疫部門做好宣傳工作，負責新聞報道工作，正確引導輿論。

學區、五中：負責轄內學校、幼兒院防控措施的落實，做好學生晨檢以及學生和教職工的宣傳教育、自我防護工作。

派出所：負責到疫區私出境人員的統計，密切注視社會動態，維護社會穩定，依法落實各項強制隔離措施。

財政所：負責保證應急準備和處置工作所需經費。

民政辦：負責對困難群眾的醫療和生活救助。

各村委：成立村甲型H1N1流感防控工作領導小組，制定本村防控預案，搞好轄區內甲型H1N1流感防控工作，建立聯防聯控機制，做好各項防控人力、物力、技術力量準備，配合搞好防控工作。

3、工作組職責

根據《__鎮甲型H1N1流感防控工作領導小組》、《__鎮甲型H1N1流感防控安排意見》，領導小組辦公室設醫療救治組、疫情監測處理組、宣傳報道組、后勤保障組、督查組，具體職責如下：

醫療救治組：負責全鎮甲型H1N1流感醫療救治統籌計劃，資源調配，醫療救治，醫用物資儲備供應，救治技術指導、培訓，醫療機構隔離消毒措施的落實等綜合協調等。

責任人：____

疫情監測處理組：負責疫情監測報告，流行病學調查，標本采集、保存運送，防控技術指導，防控信息傳報，對食品衛生、飲用水衛生的執法督查，對外資外貿進出口企業管理，對出入境車輛消毒、出入境人員健康狀況檢查，以及患病人員隔離等工作。

責任人：____

宣傳報道組：負責該疫情的宣傳報道、信息發布、防控知識宣傳、綜合材料等。

責任人：____

后勤保障組：負防控工作的經費、物資、生活、應急板房、通訊、交通、電力、治安、接待、信息資料傳遞等。

責任人：____

督查組：負責對各部門、各村疫病救治、防控等措施的落實情況的督導檢查，對違法行為進行依法處罰。

責任人：____

三、應急措施

（一）召開緊急會議

疫情發生后，甲型H1N1流感防控工作應急領導小組要根據本方案的要求，召開緊急會議，對防控工作安排和部署，明確責任人，實行分工負責制，細化防控方案，迅速組織人員、物質、資金到位，并督促工作小組落實各自的職責。

（二）疫情防控程序

1、報告疫情

任何單位和個人發現異常情況，應及時報告，__鎮甲型H1N1流感防控工作應急領導小組在接到報告或了解上述情況后，立即派員到現場進行調查核實，懷疑是甲型H1N1流感的，應在1個小時內將情況上報到上級甲型H1N1流感防控指揮部辦公室。

2、預案啟動

發現首例疑似病例時，要迅速報至防治甲型H1N1流感防控辦公室，進行進一步現場診斷，擬定確認報告，從而啟動本方案。

3、根據調查及診斷的情況，防控辦公室及時召開會議，通報疫情，啟動預案，明確責任，各工作小組迅速到位。

4、消毒

疫情監測處理組，按照消毒規范，指導疫區及受威脅區實行全面消毒。

5、總結

疫情控制后，要對防控措施、責任落實、物質、資金的投入等進行認真的總結，形成書面材料上報。

三、保障系統

（一）物資保障

準備充足的防治甲型H1N1流感所需物資，__鎮衛生院負責物質的管理。

（二）資金保障

預防甲型H1N1流感所需經費，列入疾病防控專項預算。

（三）技術保障

由__鎮衛生院負責甲型H1N1流感的診斷、技術指導和培訓，同時接受上級業務部門的培訓，同時加強相關人員技術培訓、指導，確保及時報告疫情，防疫到位。

（四）人員保障

__鎮甲型H1N1流感防治應對領導小組根據疫情需要，迅速組織各個工作小組到位，特別是疫情處置組，提出防治和控制甲型H1N1流感的技術決策、建議及現場診斷。

四、工作要求

（一）制定工作方案。各成員單位和各村要制定本部門、本村甲型H1N1流感防控工作預案，并按照方案要求和職責分工，切實抓好各項措施的落實。各單位甲型H1N1流感防控工作方案，于5月20日下午5：00前報送防控工作領導小組辦公室備案。

二召開會議。由__鎮衛生院（防控辦公室）牽頭負責定期召開__鎮防控甲型H1N1流感工作會議，匯報工作開展情況，研究部署下步工作重點，及時整理會議紀要并發有關部門。

三加強溝通協調和信息報送。各成員單位之間要加強溝通、協調、配合，及時互通疫情監測信息，做到分工協作、信息共享、密切配合。各成員單位和各村于每日下午3：00前報送當日的工作信息，由防控辦公室匯總后報上級部門及__鎮主要領導參閱。

（四）及時預警，科學防控，強化請示報告制度。__鎮衛生要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例的監測，一旦發現可疑病例，要做到早報告、早診斷、早隔離、并迅速送入定點醫院治療。畜牧站要加強對家禽、活豬飼養企業和業戶及交易市場的監測。

（五）維護社會穩定。各成員單位和各村在各自領域大力開展正面宣傳，普及甲型H1N1流感防治科普知識，提高公眾衛生意識和個人防護意識，做好公眾心里疏導，避免出現社會恐慌，共同維護社會穩定，促進經濟發展。

（六）切實加強領導。各成員單位、各村要高度重視甲型H1N1流感防控工作，主要領導親自抓，分管領導具體抓，做好物資人員準備，保障經費支持，加強督促檢查，確保工作落到實處。

五、督導檢查

（一）對準備工作的督導檢查

__鎮甲型H1N1流感應對工作領導小組辦公室負責組織對__鎮甲型H1N1流感防控準備工作進行督查。各級甲型H1N1流感工作領導小組要定期或不定期的組織督查。原則上，督導檢查每天不少于一次。督查主要內容包括：應急預案的制定、聯動機制的建立、人員培訓和健康教育、監測系統建立和運行、應急物資儲備等。督查評估結果應及時反饋和通報，對需要整改的進行動態跟蹤督辦。

（二）對應急工作的督導檢查按照相關規范，各村及時組織甲型H1N1流感疫情應對工作的全面督查。督查內容包括監測系統，藥物、疫苗管理和接種工作，醫療救治，健康教育、咨詢和防控經費使用情況等。督查中發現的問題要及時解決。