社區六一兒童節活動方案策劃2023

社區六一兒童節活動方案策劃2023【9篇】

兒童節就要來了，為了確保兒童節活動安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，以下是小編整理的一些社區六一兒童節活動方案策劃2023，歡迎閱讀參考。

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇1

一、活動目的

6月1日是一個孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的`生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題

主題推薦：無煙日

主題推薦：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動

活動推薦：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則：

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇2

活動目的：

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日，城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的.可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節，使城郊置業的員工（家長）們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排：

1、親子diy蛋糕現場制作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本）

Diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現場制作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計可參與20—30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進行制作的，發放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy制作。

2、親子猜謎游戲

改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。

3、親子插花游戲

購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個月發放通知，并反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

具體職責：

現場總督導：魏偉

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇3

兒童是祖國的未來，是民族的希望，一年一度的.“六一國際兒童節”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節日!為了體現街道、社區對兒童的重視與關懷，碧溪苑社區居委會擬定舉辦第一屆社區小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

一、參賽人群

碧溪苑、攬城苑、閱湖苑6-12歲社區兒童參加，需由監護人陪同。

二、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽，服裝，飾品均由自己發揮想象進行準備，比賽過程中設評委及觀眾數名，投票制評出一二三等獎，其余參賽者均有紀念品。

三、參賽要求

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內。

2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣：獨唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律自行準備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會，現場抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

四、評分標準：

歌曲內容(10分)：內容健康、積極向上

舞臺形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準好、節奏準確、演唱完整、音色優美

舞臺表現(30分)：表情豐富、動作表現有感染力。

五、報名時間：

20__年5月17日---20__年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六、日8：30---12：30

(請注意報名截止時間)

六、報名地點、電話：

閱湖苑19號樓1樓居委會;

七、活動時間、地點將另行通知

歡迎小朋友們積極參與!

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇4

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，得潤社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。

一、活動主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動對象、時間、地點及報名方式：

活動時間：20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

對象：社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動場地：得潤東區12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)

報名：社區居民請做好準備，于5月19日開始報名，

截止5月25日。居民可直接到社區報名，(聯系電話：)

報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。)

裁判：熱心的.家長及居民均可報名。報名方式同上。

三、活動目標：

1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

四、活動流程安排：

1、參賽家庭請于9：00前，到達得潤社區廣場比賽現場。全員拍照留念。

2、社區領導講話并宣布運動會開始。

3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。

五、獎項設置：

1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎。

六、活動項目：

1、兩人三足：比賽規則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳：比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

3、踩氣球：比賽規則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

螃蟹夾球：哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。

七、活動注意事項：

1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知，請社區居民及時查看。

3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務” “我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動，希望居民積極加入社區微信公眾號，隨時關注。

4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好!

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇5

一、活動目標

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的'個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：運動創造和諧、健康快樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

三、活動準備

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

（4）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

四、活動內容

1、時間：20__年x月x日上午：9：30——10：30

2、地點：__

五、活動流程

（一）主持人：致開場詞

（二）入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

（三）請到會領導發言并為全國少兒__杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

（四）“放飛童心激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節目單

（五）播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂，放飛汽球結束。

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇6

目的：

1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有好處的節日。

地點：

西河路社區

對象：

0～18歲少年兒童

時間：

__年6月1日(星期五)下午16:00―18:00

主題：

尋找別樣童年現場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”

2、氣球：活動現場用氣球布置

3、警示牌：活動現場圍場

4、背景音樂：全天播放兒歌

活動一：尋找童年親子游樂園

搬運專家(0―3歲)

游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二：尋找成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。

物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排：裁判1人，紀律監督1人

2、泡泡糖(5―7歲)

游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈(7―9歲)

游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的`氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

人員安排：紀律監督2人

物品準備：氣球50個

4、連環猜(10―18歲)

游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手應對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀律監督2人物品準備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動三：尋找記憶

游戲安排：此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲，推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備：鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇7

活動宗旨：

在這個繁忙的時代，請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩子們！服務中心與社區幼兒園聯合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀，從小培養孩子的良好閱讀習慣，并增進親子感情；在游戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子們提供一個交友和體驗社交的空間，并且互相分享閱讀的喜悅！

活動內容：

1、親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。故事情節介紹：小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結果有一天，他的.牙好疼……

2、故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽的表述出來。

3、音樂律動：由幼教專家指導小朋友們養成良好的刷牙及飲食習慣的律動操。

4、才藝表演：大約精選2-3個節目，給孩子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。（在報名的時候請注明表演的節目，大約時間）

5、互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友們的名字，聯系方式，贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯系，促進孩子之間的交流和溝通。活動項目到此結束。

余下的項目是給有興趣參觀和學習的家長和孩子。

a、指印畫：由老師指導感興趣的孩子用手指現場作畫。

b、珠心算體驗課程：40分鐘左右（此項目家長不能陪同）。

c、自由咨詢。活動地點：社區幼兒園，前臺電話：__，（找不到就打電話問哦）

活動時間：

（周日）下午2：30-4：30，下午2點開始簽到，請報了名的盡量不要遲到。活動年齡：3歲半-6歲注意事項：

1、孩子年齡3歲半-6歲。

2、跟貼報名。名額限報名的前30位，如果報名人數太多，我們會在下期活動的時候保留優先報名權。

3、如果要表演節目的，請跟貼說明表演的節目名稱，約需時間等。

4、有建議的，歡迎提出來。

5、請參加人員自覺遵守這里的規章制度。

6、最后，祝大家玩得高興，滿意而歸

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇8

為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，__社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20__年6月1日之前

地點：暫定__社區居委會

參與人員：社區兒童（適宜8-12歲兒童參與）

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

注：

（1）先回答問題，再做游戲。問題可以合作精神、文明有禮等內容為主題。

（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。

（3）每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個4-5元，

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。

（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的.通過情況）一個3-5元；

（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：

礦泉水。

社區六一兒童節活動方案策劃2023篇9

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的`六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：__。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：__。(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：__。(負責協調組織)

副組長：__。(負責活動整體安排)

成員：各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由老師、x老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排，一年級班主任x老師負責配合，此項目由__全權負責。

6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況。然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話，老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。