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特色大學活動創意方案策劃

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特色大學活動創意方案策劃篇1

項目概述

1、項目策劃的背景

隨著__的深入,獨生子女越來越多。并且隨著人民生活水平的提高,“再苦也不能苦了孩子”。到處都可得到驗證。更不用說對嬰幼兒的主要營養品—奶粉及奶制品了。即使在農村小孩子的奶粉也是從不間斷的。經過大量的市場調查,大部分都是到當地的百貨超市購買奶粉,甚至到一些個體戶的雜貨店購買。如果有某種品牌的奶粉有質量問題不能及時通知消費者。這樣沒有一個很好的銷售服務,一旦出現某種問題就會產生很嚴重的后果。

2、項目概念與獨特優勢

我們超市則以優質的售后服務去服務顧客。及時了解顧客的需要,再幫助顧客解決困難,排除他們的疑惑。

3、項目成功的關鍵要素

項目要推廣成功其關鍵問題是:

(1)了解并掌握顧客的心理。其中包括收入較高的顧客,他們會更加關注的是產品的質量,所以我們會有高檔的商品便于他們選購,而對那些購買力比較低的消費者,我們同樣會有價格偏低的商品讓他們選購。但不論是哪種消費者,只要他們購買了商品,我們提供的服務是一樣的。切實將售后服務做好,及時掌握市場的動態。

(2)引導一種新型的健康消費,提高商品的附加值。因為市場上還沒有我們這樣的售后服務。另外,我們所倡導的是更注重寶寶健康的消費。所以稱為新型的健康消費。

4、項目成功的保證條件

“健康寶寶”奶粉專賣關心寶寶健康。

(1)以商品的質量為生命,我們在采購的時候必需按照國家制定的奶粉基本配制方法。

(2)有良好的售后服務。這對銷售者無疑產生巨大的吸引力。

隨著人民生活水平的不斷提高,父母更加關注寶寶的健康,會選擇具有更好的售后服務的商品購買。而我們就是為消費者提供優質的售后服務和嚴格的質量保證的購買場所。

項目實施目標

首先提高“健康寶寶”奶粉專賣的知名度。作為一個新的商場開業,先以縣城為單位的市場上打開市場,取得經驗和口碑之后,以農村包圍城市的戰略,在全國大中城市進行招商引資,然后推向全國的市場。

近期目標:在一些三級市場上占有一定的銷售市場份額。用一年的時間占領市場40%~50%的銷售份額,用兩年的時間占領全縣80%以上的市場份額。

中期目標:以奶粉及奶制品為突破口,獲得認可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。

長期目標:有關嬰幼兒的商品,取得全國30%-40%的 銷售市場。

一 、服務介紹

“健康寶寶”奶粉專賣給銷售者提供的服務:

(一)首先從店面的布局,要求店面面積為40平方米左右,一邊采用冷凍設備。冷凍一些鮮奶,需要保鮮的奶制品。另一邊則設貨架放置灌裝的奶粉。兩邊相距60~80cm 設貨架,擺放一些袋裝奶粉及盒裝液態奶和瓶裝液態奶。當然貨架不能全部利用,那是為以后擴充做準備。中間則有1.6M左右的空間擺放桌椅為消費者提供休息的場所,并且店內免費為消費者提供茶水。

(二)其次在店外張貼標志“請勿吸煙”因為店內隨時有孕婦和寶寶在場,二手吸煙者傷害最大,堅決不能讓孕婦和兒童在店內做二手吸煙者,所以要保證店內有良好的環境和新鮮的空氣。

(三)只要顧客購買了奶粉或液態奶(24瓶裝)之后我們需要進行登記,表格的內容包括姓名、寶寶姓名、家庭住址、聯系方式、奶粉名稱、購買時間、備注。

在顧客購買三天之內我們以電話的方式詢問寶寶食用情況 ,可有不良反應等。這樣去關注寶寶的健康,關注每位顧客的利益。在一個月之后我們再次打電話詢問,了解寶寶的成長狀況、健康狀況并且了解奶粉的食用情況,可以提醒家長要正常給寶寶喂奶等。如果是液態奶,了解是每天早上一杯還是早晚各一杯。這樣如果他們有什么困難,我們可以給予及時的幫助,在兩個半月以后,我們會第三次以電話的方式了解寶寶的成長狀況及他們反饋的問題。通過直接與消費者接觸,我們更容易了解消費者的心理。另外,通過三次電話的交流會給消費者留下深刻的印象。此外,我們就會記住消費者的姓名,待他們再次光臨的時候,我們就能產生熟悉的感覺,這樣消費者就會有親切感。

這就是我們倡導的跟蹤服務。不是在消費者發現問題之后才去幫助解決而是主動的及時的了解顧客的需要。及時幫助他們解決困難,這樣才是真正的售后服務。

二、市場分析

1、綜合環境分析

中國的人口數眾多,嬰幼兒也很多,并且即將進入__后生育的第二個高峰期,并且隨著中國人民生活水平的提高,消費水平也跟著提高。另外,中國有著“再苦不能苦孩子”的習俗。所以對嬰幼兒食用奶粉及奶制品不會認為是奢侈這種消極的觀念。其次,很多人忙于上班和工作,母乳喂養時間特別短,有的兒童食用奶粉從幾個月到好幾歲。所以奶粉的市場容量還將繼續擴大。

2、競爭環境分析

目前,____縣只有兩家大型超市(____超市和____超市)占有70%~80%的市場份額。我們的競爭對手主要是這兩家超市。從____縣的地理環境看,____縣縣城是____主要的購物中心,一些重要的商品都會到縣城購買,并且離縣城最遠的鄉鎮坐車到縣城只要13元。所以我們把超市開在商業街,這樣便于顧客發現,能夠達到直銷的效果。

3、競爭狀況

由于市場競爭機制引入,商場的競爭也愈演愈烈。隨著中國人均消費水平的提高以及奶粉市場競爭的加劇,中國奶粉越來越走向專門化、細分化。但專賣嬰幼兒奶粉的還是比較少見的,可以說是一塊空白市場。當然,這種新型的經營模式出現,不排除有人模仿從事這種專賣。

4、競爭者劃定

作為一種新型的經營模式,奶粉專賣會觸及所有商場奶粉銷售的利益,以及各種小型的雜貨店。與所有賣嬰幼兒奶粉的商家都有競爭。但主要競爭者還是大型超市。

5、競爭者戰略地位

綜合以上分析,“健康寶寶”奶粉專賣采取優質的售后服務,良好的購物環境,用售后服務差異化戰略搶占市場份額。

我們通過加強專業隊伍的培訓,不斷提高服務質量,提供更加優越的購物環境等提高公司的知名度。另外我們會不間斷的搞一些關于保護寶寶健康的課題。讓消費者更多的了解我們公司的內涵。

6、“健康寶寶”奶粉專賣的問題點與機會點

問題點(市場阻礙)

很多大型超市已經在人們心中形成了品牌效應,覺得大型超市的質量信得過,比較安全。所以新的超市進入市場很難打入,短時間內無法提高知名度。

機會點(市場空擋)

雖然超市賣嬰幼兒奶粉,但很多業務員并不了解奶粉的構成,不知道奶粉的文化,并且沒有專賣嬰幼兒奶粉的。另外沒有優質的售后服務,商品附加值不高。我們通過增加商品附加值,了解消費者心理,及時解決他們的需要。這就是我們在銷售過程中的一大亮點。

三、公司戰略及營銷策略

(一)公司戰略

在公司成立前期,我們以縣城為單位,取得一定的市場份額。在最短時間內站穩腳跟之后,向離縣城較遠的鄉鎮做大量的宣傳,主要以張貼海報和發放傳單的形式進行宣傳。爭取一年能占有全縣40%的銷售市場,得到消費者認可之后,我們上架兒童日常用品。

中期目標:以奶粉及奶制品為突破口,獲得認可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。

長期目標:有關嬰幼兒的商品,取得全國30%-40%的 銷售市場。

時機成熟后,我們可以在全省乃至全國范圍內招加盟商。在不同的銷售領域可以因地制宜,但公司的服務宗旨和銷售理念不能改變。

(二)營銷策略

每年公司有兩個活動宣傳時期。一個是“六一兒童節”,我們會以各類活動方式吸引更多的消費者。另一個是“三八婦女節”、“母親節”、“感恩節”其中一個時期(不同地區可以因地制宜。)進行大型文化下鄉活動宣傳。主題以“關愛母親、回報母親”。聯系當地文化局,以行政村為單位。比如我們____縣由于受安慶黃梅戲的感染,很多人喜歡看黃梅戲,我們可以請一些業余黃梅戲團到各個村搭臺演出。這樣大力度宣傳之后,我們的市場份額就會逐步擴大,預期可達40%~50%的銷售份額。

未來市場的競爭肯定是終端市場的競爭。所以我們從三級市場以下做起,拉近消費者的距離。把握與消費者溝通交流的每個細節,使顧客滿意放心是我們服務的最終目標。

1、貨源:每種產品的廠家都在每個省市設有銷售部,我們可以通過各種方式與他們談判。降低進價成本,增加進貨數量。讓他們了解到我們公司以后的發展及發展方向和趨勢。讓他們意識到如果我們不代理他們的奶粉及奶制品,他們現在的損失是多少,三五年后在全國的損失又是多少。這樣我們用最低的成本進到更多的貨。最后到他們主動找我們進行合作,甚至到免費提供運費。公司未來的發展趨勢是我們與別人談判的資本。

2、宣傳:在開業前期,我們在縣城內進行拉橫幅、張貼海報、豎立廣告牌以及在____電視臺和____新聞進行宣傳。因為____電視臺輻射整個____縣,人們也很關注____新聞,通過這種宣傳可以達到讓全縣人都知道有這樣的超市這種效果。在縣城之外的鄉鎮采用張貼海報和發放傳單的方式進行宣傳。開業當天,我們會以各類促銷活動進行宣傳。開業之后我們就會按照我們的服務模式對消費者進行服務。我們最終要達到的就是利用優質的服務使消費者認可,然后利用他們的口碑進行宣傳。因為商業銷售中有句話叫“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”。

3、定價:每個地方都有一定的貧富差距,所以我們會上架高中低三個檔次的商品。這樣就有高中低三種定價。與其他超市的同樣商品,我們會通過價格滲透的方式進行定價,同類商品的定價會稍低于他們的定價。這樣可以利用價格的優勢戰勝其他超市,獲得消費者的青睞。

4、促銷:我們開業時間會選擇在“六一兒童節”,開業當天,我們會有各種不同類型的方式進行促銷。運營之后,我們在不同時期也可舉辦一些活動進行宣傳。比如,在春天,我們可以舉辦“健康寶寶”健身活動,讓所有的寶寶參加我們的活動。天氣炎熱,我們可以贈送小帽子、小雨傘。冬天,我們可以贈送暖手寶等。讓消費者感覺到我們天天有禮品,天天有驚喜!這樣可以在很大程度上擴大市場份額,提高知名度。

四、團隊能力和經營管理

(一)團隊能力

所有員工都要有很好的合作精神和溝通能力,管理層要知道如何去欣賞員工的工作,懂得如何去激勵員工,提高員工的自覺性、主動性和創新性。挖掘員工的潛能,以最大限度實現員工的價值。在服務上,鼓勵員工大膽的創新,在服務宗旨不變的情況下,可以從不同角度對顧客進行針對性服務,以便提高服務質量。不間斷的培訓員工的專業技能,全面提高員工的素質。讓所有員工知道和運用“殘廢原理”。

所有員工都要以公司盈利為基礎,以顧客需求為目標,都要有“同事重于親朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管,人人能管事。每個員工都有自己的權利,以顧客為向導,重目標,重執行,重過程,追求更高的顧客滿意度。

(二)經營管理

領導和員工永遠處于管理和被管理的關系,如何處理這一重要的關系是相當重要的。首先無論是領導還是員工都要從最基本的做人與處世原則出發,相互尊重、相互關心、相互幫助。才能使領導和員工的關系處理的很融洽。

在商場上有一句商言“在某種程度上加大成本投入實際是最大程度降低成本”,我想在員工的工資付給上高出我們當地的員工工資,這樣就可以留住很多優秀的員工,一名的價值也會很好的表現出來,我們就可以不需要用高價聘請一些人才。其實人才就在我們身邊,就看管理者去不去發覺他們的潛能。通過不間斷的培訓,讓他們知道和運用殘廢原則,就可以為以后公司規模的擴大奠定人才基礎。

對公司的經營透明化,管理公開化。讓所有的公司成員把自己的命運和公司發展聯系起來。“人盡其才”讓所有員工做自己感興趣、專業特長的事情。這樣就能在最大程度上節約人才成本。

雖然公司推行員工是上帝的原則,但我們公司對員工同樣有約束的,必需有很好的工作制度,到位的崗位職責。

五、企業經濟/財務狀況

如果想讓員工把公司當成自己的家一樣的去關心、呵護,那么,公司的所有狀況都要讓員工熟知,更包括企業經濟。本店準備聘請4個營業員。我認為把企業的經濟讓所有的員工去了解,既可以讓員工了解到公司的經營狀況更可以讓他們知道公司現在的處境。如果是好的勢頭,我們將如何齊心合力開創更美好的明天,如果是不良的狀況,我們要通過什么努力克服困難,改變這種不良的狀況。企業的經濟最能反映企業的運營情況。所有的財務公開透明,讓大家相互監督,使員工和投資者的利益最大化。

我們超市一期投資55萬。店面租金4萬、裝潢2萬和設備4萬,進貨30萬,公關費用2萬,宣傳費用5萬,流動資金、應急資金8萬。

根據人口調查分析,0~14歲人口占全國總人口的20.3%,我們____縣60萬人口,若按這樣的比例,我們全縣就有12萬個消費群體,我們前期能占有10%的市場份額,就是1萬個消費群。一個消費者一年食用100元的灌裝奶粉三罐,利潤為中端利潤15%~20%,每個消費者的年利潤為45~60元,這樣每年可賺毛利潤(毛利潤=收入-進貨成本)45~60萬元。

1 費用表 單位:元

2 總賬 明細帳戶 金額

3 管理費用 保險費 55120

4 租金 40000

5 辦公費 40000

6 應付職工薪酬 38400

7 水電費 5400

8 電話費 4800

9 財務費用 應付利息 30000

10 銷售費用 贈品費 20____0

11 廣告費 50000

12 營業稅及附加 營業稅 22500

附注:(1)超市保險 50000元

人壽保險 1080元/人/年

意外傷亡保險 200元/人/年

(2)應付職工薪酬 營業員 800元/人/月

(3)財務費用 短期借款 250000元 利息 12%

(4)營業稅及附加 營業稅 5% 大學生創業前3年免稅

1 利潤表 單位: 元

2 毛利潤 450000

3 減:營業稅及附加 22500

4 銷售費用 70000

5 財務費用 30000

6 管理費用 143720

7 凈利潤 143780

融資方案和回報

根據____省促進大學生創業就業文件精神,鼓勵大學生畢業后創業,給社會提供就業崗位,對實施可行的創業方案可以提供30萬以下的小額貸款,并且前三年免息。所以我們可以通過向銀行貸款25萬,自有資金30萬。因此資金55萬我們能夠通過銀行貸款和自有資金得到保障。

關鍵的風險和問題的分析

1、作為一種新生的超市,在大眾心中還沒有形成品牌效應的時候可能占有的市場份額比較小,預期的目標不能達到。我們會通過加大力度進行宣傳,以優質的售后服務讓消費者認可和購買,力求在最短的時間內達到預期目標。

2、代理的某種產品有質量問題,對消費者產生了不良狀況,阻礙了公司的正常運營。對于這種情況,一旦發生,我們將所有這個廠家的商品下架,并以最快的速度通過電話聯系已經購買這類商品的顧客,讓他們停止給寶寶食用這種奶粉,不能通過電話聯系的,我們要親自上門告知具體的情況。對產生不良反應的寶寶,要求必需立即就醫。為了防止這類事情的發生,我們沒有很好的資金保障,我們會通過保險公司給超市買保險,這樣保險公司就給我們提供了資金保障。

3、如果兩家超市聯合,采用惡性競爭,利用低價策略。那么我們超市依舊保持原有價格不變,不調價,不參與惡性競爭。但服務質量不變,跟蹤服務到位。

4、如果員工帶有消極情緒上班,與顧客發生了不愉快的事情, 影響了公司的信譽和知名度。在顧客心中留下了不良印象,影響公司的盈利。遇到這種事情我們會向消費者道歉,指正員工的錯誤。如果同類事情超過兩次,則開除這樣的員工。以保證服務質量和公司形象。

員工工作制度

1、所有員工必須在早上7:30之前到超市,用半個小時將店內所有衛生打掃一遍,包括所有的奶粉外包裝和貨架。

2、客戶離員工2米遠時,要停止手中的工作,專心為顧客服務。

3、服務顧客態度要好,面帶微笑。不準和顧客發生爭執,不能有不耐煩的表現。

4、幫顧客抱小孩時,左手托住寶寶屁股,右手扶住寶寶頸部。

5、與小孩講話時,必須蹲下來,目光與其平齊進行交流。

6、牢記店內各種產品擺放的位置和價格,隨時能回答出顧客提出的任何專業問題。

7、工作忙碌時,要相互協調、相互配合。

8、有問題要及時匯報,積極解決問題,要有主人翁意識。

9、同樣的錯誤不能犯兩次以上。因為第一次叫不知道,情有可原。第二次叫失誤。第三次就是故意的犯錯。一旦有第三次就會被開除。

特色大學活動創意方案策劃篇2

一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構:

1)主辦單位:____團委學生會

2)承辦單位:____學生會文藝部

3)贊助單位:____

三、活動地點:___

四、活動時間:20__.11.27(暫定)

五、參與人員:

_____學生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里,___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

八、活動流程:

1)主持人開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計:

環節一:文藝部表演節目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

游戲2:數7

規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

游戲5:歌曲接龍

規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

游戲7:多人多足

道具:繩子若干

規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發放獎品。

注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

6、真情告白

規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束后,統一回校。

九、經費預算:

游戲費用:道具及獎品:300元

場地布置:200元

餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

特色大學活動創意方案策劃篇3

一活動背景

啟明星服務社是學院影響力的第一大社團。社團至成立以來,始終銘記全心全意為學院學生服務的原則,秉承并發揚“團結·忍耐·創新”的精神。提高當前大學生的核心競爭力,為成員的美好明天啟明導航。

二活動概述

1·活動名稱:啟明星服務社納新活動

2·活動時間:20--年-月-日

3·活動地點:學院正門

4·參與對象:大一新生

5·組辦單位:啟明星服務社(模擬公司)

6·策劃人:

三活動主題

新學年,學院遷址新校區,迎來新的發展。啟明星服務社也即將迎來蓬勃發展的好勢頭。為繼承并發揚服務學生理念,提高更多大學生的核心競爭力,我社各部門將遵守社團納新原則,為社團注入一股新的血液。

四活動流程

1·活動前五天,各部部長將本部職能介紹交給社長。

2·活動前三天,宣傳部完成四張宣傳海報交于常務部,在學院餐廳等地張貼。

3·活動前一天,宣傳部完成三個板報,分別是社團簡介,各部門職能介紹,及社團領導班子名單。秘書處印好新生登記表和部長納新考核表。

4·活動前當晚,社團開準備工作會議,各部門明確工作任務,積極做好準備。

5·納新當日,社團各部積極展開工作,熱情耐心地向新生介紹說明,展示我社風采。

6·納新結束,各部門分工,認真收拾現場。

五活動分工

1·宣傳部:將所制作海報按時張貼,在活動中將三個板報展出。

2·秘書處:活動現場做好各部門考勤工作,制作考勤表。并認真登記新成員。

3·企劃部:印制并發企劃書。布置氣球,桌面。

4·常務部:準備好桌椅,搭建遮篷。

5·網絡部:準備電腦(備用一臺),音響。

6·營銷部:開水,杯子。

7·外事部:掛條幅。

8·其他各部門配合分工部門的工作,做好應急措施。

附:

1·活動預算160元,由外事部引資。

2·納新當天,各部長無特殊情況須提前到場,有事提前向社長請假。

3·著正裝,佩戴胸卡(將此納入考勤中)

4·應對雨雪天氣,參與者應做好防水防凍準備,宣傳部門負責好板報遮擋工作。

5·向新生介紹時,我們要耐心細致,展示社團美好形象。

6·必要時,社團實踐部要為大家準備午飯。

7·活動資金各部大匯總,由社長簽章后上報秘書處。

特色大學活動創意方案策劃篇4

一、活動主題

“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”

二、活動時間

3月5日——4月19日

預備階段:3月5日——3月10日

第一項活動:3月11日

第二項活動:3月11日——3月21日

第三項活動:3月22日——4月2日

第四項活動:4月3日——4月13日

活動總結整理階段:4月14日——4月17日

活動交流感想階段:4月18日——4月19日

三、活動策劃及執行

活動創意人:丁莉 李若男 石越嵐

活動負責人:

班長:丁莉 主要負責活動進程,協調各班委工作。

團支書:李若男 主要負責聯系活動地點,協調關系。了解學校的活動相關信息,做好同學們的思想工作。

組織宣傳委員:石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作,及時更新博客。

紀檢委員:柳楊 主要負責維持活動現場秩序。

文體心理委員:王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。

同時關注同學的情緒,積極做好溝通工作。

學習委員:崔宇醒 主要負責收集整理文材料,記錄活動過程。

生活委員:周建會 主要負責后勤工作,以及活動經費的管理。

四、具體活動內容

1、預備階段

計劃參加人數:65人

活動目的:激發同學們學習雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。

活動形式:全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。

活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。

大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。

2、第一項活動:重回雷鋒時代

計劃參加人數:65人

活動目的:在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發大家學雷鋒的熱情,讓大家樹立服務社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠學進行思想教育和感化。

活動形式:集體看電影《雷鋒》

活動準備:準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料

活動步驟:①申請教室

②由班長主持開場

③介紹雷鋒的資料

④放映電影《雷鋒》。

⑤放映結束后大家討論十分鐘

⑥請同學發言分享觀后感。

⑦班長總結發言,活動結束。

⑧同步博客更新

3、第二項活動:愛心我行動

計劃參加人數:30人

活動目的:學習雷鋒,幫助他人,切身體會。

活動地點:龍門大道

活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執勤。

活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機

活動步驟:①與交警和建筑隊的負責人交流,介紹活動內容,獲得允許。

②確定活動時間,組織學習交通規則。

③活動前體育委員說明活動注意事項

④第一組,為修路工人送去熱水。

第二組,執勤交警協調,幫助維持交通秩序。

⑤活動結束時收拾現場的垃圾

⑥體育委員清點人數,檢查設備,組織返回。

⑦同步博客更新

4,、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”

計劃參加人數:20人

活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導良好的社會風尚

活動地點:王城廣場 牡丹廣場

活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調查

活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報

活動步驟:①統一組織到活動地點,整理宣傳現場,張貼海報。

②以攝錄方式記錄采訪過程。

③各小組分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。

④清點資料,工具,人數,組織回學校。

⑤同步博客更新

5、第四項活動:“老外”學雷鋒

計劃參加人數:23人

活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。

活動地點:龍門石窟 萬達廣場

活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。

活動準備:收集相關英文資料 練習英文口語,英文介紹 宣傳海報。

活動步驟:①收集資料后翻譯成英文。

②充分練習口語發音,以免造成溝通問題和沖突。

③統一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。

④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學校或者一起參加我們本次活動,宣傳雷鋒精神。

⑤活動過程中攝像紀實。

⑥活動結束后清點人數,組織帶回學校。

⑦同步博客更新

6、活動總結整理階段:

①參與各活動的小組進行活動總結,提交總結報告。

②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。

③同步博客更新。

7、活動交流感想階段:

全體同學開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結活動的亮點與不足,增進同學間友誼,增強班級凝聚力。

五、活動宣傳

1、預備階段,在班級內部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動

2、積極聯系宣傳部在校內進行活動宣傳

3、深入社會,加深活動影響。

六、活動經費

本著勤儉節約的原則,本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正常活動開支。

七、安全措施及注意事項

①參與活動的同學皆有人身安全保險

②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。

③活動地點不涉及危險區域。

④活動中每位同學要文明有禮,保持良好的儀態,展現當代大學生的風采。

⑤活動中要服從組織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責,對社會負責。

⑥要保持樂觀開朗的心態,遇到問題積極找組長或班委解決。

⑦要有團隊合作精神,積極承擔自己的責任。

文學與傳媒學院

_級對外漢語

_-2-5

特色大學活動創意方案策劃篇5

春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的.目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

一、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

二、活動口號

我為校園添把綠

三、主辦單位

_經貿職業學院學生團體聯合會

四、策劃支持單位

環保協會

五、活動時間

方案:

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

六、活動地點

_經貿職業學院校園內

七、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

八、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

九、報名方案

A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

十、活動經費

活動經費:預計買樹苗_棵桃樹x棵梨樹x棵杏樹x棵石榴x棵

預計一百一十元左右

十一、活動分析

人力資源:目前_經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

特色大學活動創意方案策劃篇6

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20--年7月21日—30日

四、活動內容

1.理論普及宣講。結合黨關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。

3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業特點及優勢,以關愛留守兒童為重點,為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當地優化教育資源、提升教學質量。

4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業,組織志愿者開展“互聯網+農業”電商發展現狀調研行動,針對鄉村電商知識匱乏的現狀,開展電商創業技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉村振興戰略和精準扶貧戰略需要,發揮我校師范大學生的專業優勢和智力優勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1.宣傳發動。利用校園廣播、微 信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學院根據《20--年--師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20--年--師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛生、民俗、技能及其他一些下鄉基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5.活動總結。活動結束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。

六、工作要求

1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發前所有成員必須簽訂《--師范學院20--學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

特色大學活動創意方案策劃篇7

為了表示對__級人文學院全體學生的歡迎,我校出學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

活動名稱:

人文學院迎新晚會

活動主題:

人文與國同慶,迎新共度華誕。

活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

活動時間:

10月

活動地點:

小禮堂/食堂三樓

活動對象:

1、未央校區人文學院20__級大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的__、__、__級學生以及其他院系學生。

活動人員:

全體學生。

活動要求:

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

活動準備階段:

1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀

看,并作相關報道。

8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

活動開展階段:

1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

后續工作:

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

3、生活部負責會后打掃工作。

活動宣傳:

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

特色大學活動創意方案策劃篇8

為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》,進一步豐富學校文化生活,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,面向全體學生,凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下:

二、內容要求

弘揚并結合我校的中華民族優秀文化傳統特色,充分反映小學生愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點

三、活動主題

讓我們在童年歡唱

四、活動項目

本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事:

團隊比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》

必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》

個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)

五、參加要求

1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學生,有才藝的同學可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統一,人人上場,設一名指揮。

3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

六、活動時間比賽安排

5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。

5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。

6.1進行全校“慶六一演出”(節目由各專場比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優勝班級參加展演)。

七、未盡事宜,另行通知。

希望各位老師和學生們動起來,引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來,讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

特色大學活動創意方案策劃篇9

一、活動背景

現階段,全球變暖已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。

三、活動主題

“志愿添蔭護家園”

四、活動時間

20____年3月12日

五、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

六、活動開展

與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

七、部門分工

秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

網絡部:負責拍攝活動場景。

報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。

劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算

樹苗150支,預計單價 10元每支。總計:1500元

九、注意問題

由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。

特色大學活動創意方案策劃篇10

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:--理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20--年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

特色大學活動創意方案策劃篇11

一:活動背景

向陽鄉是位于泉州南安市北部的一個鄉鎮,高海拔的特色使得這個古樸的小鄉村難以沐浴改革開放的春風。幾十年來,中國的經濟飛躍發展,城市化進程腳步加快,而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐,向陽的經濟和產業相對封閉。但是,向陽這個充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想,向陽開始定位出了海西慢城的戰略目標。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,向陽正朝著海西慢城的宏遠目標前進著,在現今鄉政府的帶領下,向陽發展了慢山莊農場等產業。

向陽,從來就是充滿傳奇的地方。今年,向陽鄉的狀元村再傳佳績,林子晗同學勇奪省高考文科狀元,為向陽平添了許多榮耀。此時,正值中國人民大學主辦暑期社會實踐的活動期間,為傳承傳統文化,發展向陽特色。我們聯合中國人民大學夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會實踐活動。旨在與中小學生進行交流互動,考察我鄉特色農業發展情況。

鄉村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土!

大學生,可以有對自己、對家鄉更賦主體性的行動!

大學生,到鄉村生活去!

二.必要性:

1. 政治因素

由全國婦聯等13個部委共同推出的“共享藍天”全國關愛農村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。全國人大常委會副委員長、全國婦聯主席顧秀蓮出席會議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農村留守流動兒童工作的重要意義。全國婦聯書記處書記、農村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍天”全國關愛農村留守流動兒童大行動的實施方案。兩會上,有全國人大代表表示,在一些勞務輸出大省,一些地區留守兒童比重已經達到當地兒童的百分之七十。

2.社會因素

留守兒童問題如今已經成為了一個社會性問題。隨著我國經濟實力不斷增強,大批農民涌入城市充當新型勞動群體的同時,農民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現。作為農民工進城后的最大牽掛和未來農村社會發展的重要力量,現階段我國農村留守兒童在監護模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環節,如果處理不當,將給這一群體的健康成長帶來一系列問題,從而給整個社會帶來不良影響。解決或緩解我國農村留守兒童面臨的種.種問題,對維護社會安定、建設和諧社會具有重要意義。

向陽鄉作為一個勞務輸出地,留守兒童問題比較突出。留守兒童學校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問題也急需排解。只有物質援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問題,保障他們生理和心理的健康發展。

主題一:大學生,到鄉村生活特色支農活動;

主題二:少年愛桑梓,夏雨雨故鄉特色支教活動。

三.實踐人員、時間、地點

【指導】向陽鄉黨委書記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽鄉大學生為主體的學生群體

【活動時間】____年7月20日——8月2日

【活動地點】巷雅小學以及向陽各個農場

四.活動宣傳

1.活動前期利用微博、微信、QQ、等形式號召各路學生參加;

2.活動期間及時總結每日活動內容,并把相關照片、總結上傳至網絡進行分享交流;

3.活動后期,進行活動匯總工作,并利用網絡將我們的成果進行展示。

五.特色活動及其具體活動計劃

【特色活動】

◆特色支教::區別于傳統制式教育方法,無論教學題材與教育思想,都給你以不一樣的驚訝和體會;我們不希望去改變些什么,只希望為你提供一個不一樣的選擇;

◆文化調研:窮盡你所有聰明才智,零距離觸摸鄉村氣息,感受不一樣的在地知識,體會不一樣的文化;

◆實踐分享:告別從概念到概念的授課,真知灼見絕對不可能是說出來的,而是通過一個個腳印,一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動:所有的改變,所有的不一樣,都集中呈現在生活點滴細瑣中。重新體會被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細微,那將令你受益終生;

◆宣傳向陽:用我們的行動去發現向陽的美麗,用我們的努力去向外界展示一個蓬勃的向陽。

【前期準備工作】

◆人員確定:通過網絡進行報名,截止在7月17日統計出大學生參與的人員并根據他們自身的特點及意愿安排實踐過程的分工工作;人員確定后,7月19號中午12點準時在巷雅小學集合。

◆當地人員聯系:提前聯系好各個農場的管理人員;

◆前期宣傳:利用網絡對這次實踐活動進行宣傳。

【具體活動】

(一)特色支教

1.活動時間:7月20日——8月2日

2.活動地點:巷雅小學

3.課程開設:本期的特色支教活動將開設“小學班、小學升初中班、初中升高中班”,其中小學班將另行分類。課堂授課不拘一格,課程包括教材內容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。

(1) 每天上午開設文化課:對小學班進行暑假作業輔導及下一年課本預習;對小升初進行和中學各個學科的對接,對中學知識有個整體認識。

(2) 每天下午開設藝術活動課:我們會在每天下午進行課外活動,豐富學生們的業余生活,拓展課外知識,給孩子們的學習認知注入新鮮的養液:

l 我們將開設《聽,花開的聲音》科學探索系列課程,通過講述天空,陸地,海洋等方面的相關知識,結合一些趣味小實驗,激發孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲,讓他們發現這個世界的神奇與美好。優美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節奏,能與孩子們內心的情感產生共鳴,感受音樂帶給他們的力量,音樂不僅是聲音的藝術,而且也是靈性的藝術,豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達。音樂可以彌補語言文字教育和科學教育的不足,啟迪和拓展孩子們時間和空間的觀念,從而培養孩子們非凡的想象力和創造力。

l 我們將開設《溝通從hello開始》的戶外英語學習系列課程,從最簡單的hello開始,教會孩子們一些簡單的溝通方式,并且進行有趣的場景模擬,讓孩子在角色扮演的過程中,真正的掌握并運用英語。我們還會帶孩子們去戶外,讓他們用英語來重新“認識”花草樹木山川河流。

l 我們將開設《游遍世界》系列課程,帶領孩子走出鄉村,了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛生》系列課程,使學生較系統地掌握人體形態結構及生理功能的基本原理和基礎知識,掌握兒童少年的生長發育過程,了解兒童少年常見疾病的發病機理、防治措施以及兒童少年的心理衛生問題,能正確運用人體科學知識指導兒童少年的衛生習慣、飲食營養、身體鍛煉以及青春期的心理輔導,從而增強兒童少年健康的體質和心理,培養他們自我保健意識和健全身心。

l 我們將開設《戶外趣味運動》系列課程,體育既具有競爭性,也具有娛樂性和社會性。在體育活動中,殘疾學生既能體驗到勝利時的喜悅,也能感受到失敗時的沮喪,還能體驗到與同學合作、競爭、交流的喜悅,這都是生活的樂趣之所在,使得生活不再單調與灰暗,同時在活動中還能發現自己的價值,增強自信心和對自己的滿意度。

l 我們將開設《能工巧匠》系列課程,通過教會孩子們一些簡單的手工制作,讓他們懂得用自己的雙手去創造,讓孩子們感受到收獲時的喜悅,明白只有付出才能有收獲的道理,加強孩子的動手及合作能力。

l 我們將開設《勵志人生》系列課程,通過一個個向陽杰出人士的奮斗勵志故事講述,讓孩子們樹立對人生的希望與信念,對未來昂揚向上的心態。

l 我們將開設《____我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會, 鼓勵孩子們上臺演說和表演,幫助孩子們克服膽怯等心理,使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現,在演講和表演中找到自信,展示自我。我們還將帶領孩子們開展一系列體育競技比賽,讓很多同學積極參與進比賽當中,培養孩子們樂觀積極健康的心態。

l 我們講開設《我愛畫畫》系列課程,通過基礎的培訓,使孩子們發揮自己的想象力,愛上畫畫,能夠在畫里表達自己的情感思想。

l 我們將開設《韓國語基礎》系列課程,通過簡單的發音,使孩子們能多接觸到新的一門語言,對世界有更多的求知欲。

(二)特色支農

◆文化調研:

1.活動時間:7月20日——7月23日

2.活動地點:走入各個村落

3.具體活動:

走訪村中老一輩的知識分子和村民,向他們學習傳統農耕器具的名稱以及使用方法,并記錄;

到農田里去體驗生活,如:割稻子、種菜等;

學習向陽特色菜肴的做法,如:菜菓等等;

查閱相關資料,了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動:

1.活動時間:7月24日——7月26日

2.活動地點:向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等

3.具體活動:

參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地,了解基地的管理方法;

體驗基地的生活,收集基地的美麗照片;

為各基地,農場出謀劃策:做營銷策劃,延長基地產業鏈等。

◆特色向陽:

1.活動時間:7月27——7月29日

2.具體活動:

由村里的長輩帶領到山上找尋特色的中草藥,野果子,尋找最具特色的向陽,去重走長輩們走過的山路,去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽:

1. 活動時間:7月30——8月2號

2. 具體活動:

整理前幾日活動采集的照片和視頻,通過專業的制作為向陽制作宣傳短片,向外界展示向陽的風采;

六.活動亮點及可行性分析

【活動亮點】

1. 本次活動在中國人民大學暑期社會實踐活動開展的背景下進行;

2. 本次活動緊緊圍繞著向陽展開,體現了向陽的特色,是一次大膽的嘗試。

【活動可行性】

1. 參與活動的學生大多來自于向陽本地,對家鄉有一定的了解;

2. 活動得到向陽鄉政府及向陽鄉昭陽公益助學基金的大力支與幫助。

七.注意事項

1.所有隊員必須嚴格遵守團隊的規定,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動。

2.文明用語,愛護公共設施,提前調查好當地有沒有特殊的習俗,一定尊重風俗習慣。

3.注意人身、財產安全。

4.不可與當地居民發生沖突,即使不是自己的錯也不要當面與居民頂撞。

5.不接受當地居民的任何吃住邀請和饋贈。

6.今日事今日畢,每天要交流、總結、討論,形成日記制度。

7.注意飲食衛生,不亂吃東西,不喝不凈生水,不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物,以備不時之需。

八.活動后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調查報告請教向陽鄉黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業先生,請其對當地留守兒童的發展教育問題提出一定建議。

2.將我們的活動成果及體驗在向陽鄉政府做一場宣講會,提升人們對留守兒童的關注度,促進向陽鄉留守兒童教育事業的發展。

九.項目意義:

1.積極參與暑期社會實踐活動是大學生響應國家號召,肩負民族使命的具體體現。通過我們一系列的募捐、宣傳活動,不僅會使越來越多的人了解到向陽鄉兒童教育問題,通過心理輔導、人文地理認知、海洋知識講座等課程,會使孩子們接觸到更多的外界信息,在很大程度上開拓孩子們的眼界,幫助他們樹立對生活的信心,激發他們對外界的渴望。

2.履行當代大學生愛家鄉使命,發揚社會主義新風尚是我們青年人義不容辭的責任。奔赴家鄉,到最需要幫助的人中間去,有助于增強我們的社會責任感,并激勵我們通過自身實踐去回饋家鄉,反哺家鄉。

3.活動結束后,我們還將進行后續的宣傳工作,并將活動成果及當地兒童發展狀況真實的反映給政府及昭陽教育公益基金,有望建立更加完善的合作項目,成為一個延續性的活動,為當地的留守兒童和家鄉的發展帶來更多的福利

特色大學活動創意方案策劃篇12

活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱:金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義:

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

四、活動單位:

1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位:金融系學生會

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間:

活動地點:

參與對象:金融系全體同學

六、活動流程:

前期宣傳階段:

1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

活動進行階段:

1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)

2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

七,后期總結階段

招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

附:

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

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