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        校園活動策劃書6篇

        時間: 思欣0 分享

        策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。活動要想辦得好,一定要提前做好活動策劃。下面是小編為大家整理的校園活動策劃書,歡迎閱讀參考。

        校園活動策劃書1

        西南大學育才學院辯論社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

        一、活動背景:

        伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

        二、活動主題:

        聯系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。

        三、活動目的:

        新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

        1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

        2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

        四、活動意義:

        通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!

        五、活動時間:待定

        六、活動地點:待定

        七、活動對象:

        西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

        八、活動準備:

        部門分工:

        辦公室:

        1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

        2、負責新聞稿件的寫作;

        3、負責會議場地申請;

        4、社長助理負責發出邀請函;

        5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。

        文娛部:

        ①負責大會期間節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

        ②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。

        ③選出兩位主持人。

        ④選出四位禮儀小姐

        宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

        力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。

        網絡部:

        ①負責大會PPT制作和演示。

        ②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

        ③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

        組織策劃部:

        1、負責起草大會策劃書;

        2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

        3、準備游戲道具;

        4、布置會場。

        監察部:

        a負責大會維持現場秩序。

        b負責做好大會記錄。

        c負責所有人員座位安排

        d打印簽到表及邀請函,負責簽到

        外聯部:外聯部負責拉到贊助。

        生活部:

        1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵)2、負責此次活動經費。

        九、活動流程:

        1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

        2.會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

        3.會員到副社長處簽到。

        4.全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

        5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

        6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

        7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

        8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

        9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

        10.表演節目。

        11.主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

        12.全體部長干事留下合影留念。

        13活動結束后,協會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結

        十、活動人員名單:

        西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

        十一、資源設備:

        話筒音響電腦···

        十二、活動經費:

        1.邀請函〔10元〕

        2.海報及傳單的制作〔20元〕

        3.會場布置飾物〔10元〕······

        總計元左右。

        十三、注意事項:

        1.前期宣傳一定要做好,務必及時。

        2.贊助要拉到,保證活動的經費。

        3.教室的申請要提前,不能拖。

        4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

        5.注意人員聯系,確保按時參加大會。

        校園活動策劃書2

        一、指導思想

        大學生藝術展演活動要堅持育人為本,體現社會主義核心價值觀,以先進文化為導向,對廣大高校學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的中華民族精神;面向全體高校學生,堅持普及和提高相結合、思想性和藝術性相結合、文化傳承和藝術創新相結合,提高大學生的審美修養和人文素養;體現時代特征、校園特色和學生特點,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質,使展演活動成為培養高校學生高度文化自覺和文化自信的有效載體。

        二、活動主題

        本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項目和內容要圍繞主題,展現我校大學生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界;體現他們對中國特色社會主義的堅定信念、對實現中華民族偉大復興的必勝信心;展示青年學子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優秀的藝術才華和勇于創新的能力。

        三、參加對象

        全日制在校本科、專科大學生。

        四、活動目標

        1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”,在本次藝術展演活動中,力爭使藝術展演活動在全校學生的覆蓋率達到99%,形成濃厚的藝術氛圍,真正提高我校學生的藝術素質和綜合素質。

        2.在全省藝術展演活動中取得優秀成績。

        五、活動項目

        根據河南省第四屆大學生藝術展演活動實施方案的要求,結合我校實際情況,經研究決定我校第四屆大學生藝術展演在各學院開展豐富多彩藝術活動的基礎上集中統一開展以下活動:

        1.各學院申報藝術活動

        時間:_年x月-x月

        承辦單位:各學院團總支

        內容與要求:活動內容要健康、豐富,形式、體裁要新穎、多樣,包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術講座等。各學院至少申報1個藝術類集體活動,提前一個星期將活動方案報送校團委宣傳部。

        2.校園歌手大賽活動

        時間:_年x月-x月

        承辦單位:校大學生藝術團

        內容與要求:本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限,內容健康,以反映新時代青年人追逐夢想,奮勇拼搏為主題。各學院團總支要廣泛宣傳發動學生積極參與,并于海選前一個星期將本學院報名學生名單上交團委宣傳部,及時通知學生參賽。

        3.校園話劇專場演出活動

        時間:_年x月-x月

        承辦單位:校大學生藝術團

        內容與要求:各學院要積極配合校大學生藝術團的演出籌備工作,包括推薦本學院優秀話劇表演演員,演出前在本學院宣傳話劇演出活動,組織學生觀看演出等。

        4.校園器樂匯演活動

        時間:_年x月x月

        承辦單位:校大學生藝術團、校學生社團聯合會、校軍樂團

        內容與要求:樂器演出種類不限,演出時間為3-5分鐘。各學院于_年x月x日前將本學院報送的器樂類節目名單報送校大學生藝術團。

        5.社團文化藝術活動

        時間:_年x月-x月

        承辦單位:校學生社團聯合會

        內容與要求:以全校文化藝術類社團為載體,綜合開展綜藝類活動、文藝類活動,持續舉辦10場校園學生社團文化藝術特色活動。

        6.“我和大藝展”征文活動

        時間:_年x月-x月

        承辦單位:碧野文學社

        內容與要求:圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”,記錄學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲,反映展演活動中的新人新事新風貌,切忌抄襲。征文各學院評選后統一報送,每學院至少報送2篇(紙質和電子文本同時報送,報送方式另行通知)。文稿用word文檔,單倍行距,標題用微軟雅黑2號粗體字,作者姓名、學校、院系和正文用仿宋小3號字。

        六、時間安排及要求

        (一)各有關單位在接到通知后,應成立本單位藝術展演活動組委會,并根據分工制定本單位藝術展演活動方案。要重視藝術活動中的組織工作,結合實際制定活動方案,確保各項活動安全、順利進行,按時、保質完成參賽工作,力爭在全省大學生藝術展演活動中取得佳績。

        (二)_年x月-_年x月,各相關單位應發動全體教師、學生參與,通過開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個學生至少參加1項藝術活動。

        (三)各有關單位將本單位藝術展演活動中優秀的藝術表演節目、藝術作品于_年x月x日之前報校團委辦公室。_年5月上旬,我校在各有關單位推薦的優秀節目的基礎上,舉辦藝術匯演、優秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優秀節目、優秀作品,接受由河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導。

        (四)_年x月--_年x月,將參加全省評審的表演類節目的dvd光盤、藝術類作品上報河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會辦公室。

         校園活動策劃書3

        新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

        一、發動階段

        12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

        二、準備階段

        12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

        12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

        公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。

        7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

        三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

        三、實施階段:

        1.圣誕義賣活動

        活動時間:2020年12月25日中午11:50~中午1:10

        活動地點:學校操場

        活動對象:全校師生

        義賣年級:一~六年級

        具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

        友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

        2.圣誕聯歡活動

        活動對象:一~六年級全體學生

        活動地點:各班教室

        活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

        半托:12月25日晚上5:30~7:00

        全托:12月25日晚上6:00~7:30

        活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

        活動要求:

        (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

        (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

        (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

        (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        3.圣誕有禮活動

        (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

        (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

        四:活動策劃_

        五、活動負責_

        六:后勤保障_

        七、圣誕老人扮演者_

        八、宣傳報道

        文字報道:_

        聯系、接待電視臺記者:_

        拍照:_

        錄像:_

        校園活動策劃書4

        活動目的:

        通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養學生集體主義精神,陶冶學生高尚情操,為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。現決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:

        參賽要求:

        1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內)

        2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

        3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

        活動程序:

        第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

        第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

        第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

        評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

        主持:陳宇鄧珍莉

        獎項設置:特等獎:1名

        一等獎:3名

        二等獎:5名

        三等獎:7名

        優秀獎:若干名

        決賽前十名授予“石美小學校園十大歌手”的稱號

        【篇二】校園歌唱大賽策劃案

        一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

        二、承辦單位:院學生會文藝部

        三、協辦單位:各系學生會文藝部

        四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

        五、活動主題:

        六、參賽對象:全院在籍學生

        六、活動時間:

        七、活動地點:院小禮堂

        八、活動流程:

        1.報名時間:2010年11月7日—11月9日

        2.報名地點:各系文藝部

        3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

        4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

        九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

        十、比賽規則:

        十一、歌唱比賽評分標準

        十二、獎項設置

        #510980校園活動策劃書5

        蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發展學生智慧的最基本的途徑;為了激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質量的目的。我校按照中心校的活動精神,結合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。

        一、活動目的:

        引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發展,提高學生的綜合素養。

        二、活動領導小組:

        組長:徐瑞風

        副組長:孟晶

        組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

        三、活動要求

        (一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。

        召開全體成員會議,學習中心校關于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結合學生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。

        (二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。

        依據我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現班級特色。

        1、學校統一安排,設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

        2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合,嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

        3、各班設立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。

        4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。

        5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的欲望。

        6、根據學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句名人名言心得體會等方面記錄下來。

        7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調動學生的讀書積極性,激發學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

        8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。

        #510979校園活動策劃書6

        一、活動目標

        通過讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

        二、活動對象

        1——-6年級24個班級

        三、活動時間、地點

        活動時間:__年11月26日下午

        活動地點:各班教室

        四、評分標準

        1、看讀書計劃和活動方案,內容全面,符合實際,可操作性強。(4分)

        2、看學生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內容豐富。(2分)

        3、看班級有關讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)

        4、隨機抽查兩名學生進行提問,根據學生的回答情況評價。(4分)

        5、看活動效果,根據學生的交流情況和交流效果評價。(3分)

        五、評委選定

        各年級語文教師。

        六、活動流程

        1、1:40召開評委會,宣布評價辦法。

        2、2:00活動正式開始,高低段同時進行,高段從6.1班開始,低段從3.1班開始。

        3、比賽結束后,分段統計成績,公布比賽結果,評出“書香班級”進行表彰。

        七、保障措施各班要按照活動方案,精心組織,提前試好課件,確保活動順利開展。

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