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青年志愿者活動方案實用實施集錦

時間: 思欣0 分享

  志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。以下是小編精心收集整理的青年志愿者活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  青年志愿者活動方案1

  一、活動背景

  有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。

  二、活動目的

  作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

  三、活動主題

  關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心

  四、活動地點

  懷化特校

  五、活動時間

  __年11月16日9:00—11:00

  六、活動對象

  1.懷化特校部分老師、學生

  2.懷化學院教育科學系老師

  3.懷化學院教育科學系志愿者

  七、活動過程

  前期準備:

  (一)與__特校取得聯系,得到支持與必要的幫助。

  (二)確定參加此次活動的具體人數,并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。

  (三)安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環節所用的道具。

  (四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。

  (五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。

  實施階段:

  1.開場

  ?開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳__)

  參與對象:部分志愿者

  ?開場介紹

  主持人:單__、蔡__

  2.夢想微視頻(負責人:林__)

  志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。

  3.心愿清單(負責人:許__)

  請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發至各班,由各班實現這些學生的心愿。

  4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王__)

  5.總結

  青年志愿者活動方案2

  為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

  一、指導思想:

  青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

  二、宗旨與目標:

  通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

  三、組織方式:

  院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

  四、活動的主要方式和內容

  主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

  1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

  2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。

  3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

  五、活動安排:

  1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神

  2、深入社區、福利院

  (1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

  服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

  (2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

  (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

  (5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

  六、活動要求

  保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。

  七、表彰

  分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

  青年志愿者活動方案3

  今年3月5日是第__個“中國青年志愿者服務日”,也是_志“向雷鋒同志學習”題詞47周年和__市志愿者協會成立1周年紀念日。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,傳播志愿服務理念,推動志愿者行動的深入開展,為即將到來的第二屆中國·麻城杜鵑文化旅游節創造文明和諧的社會環境,為了貫徹共青團__市委關于在“3.5中國青年志愿者服務日”期間集中開展真情服務月活動的通知,我校政教處、團委、學生會決定在3月5日至4月5日期間,在全校范圍廣泛開展志愿服務活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:奉獻愛心,美化校園

  二、活動目的:為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。

  三、活動背景:12月5日是青年志愿者服務日日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。

  四、活動流程

  (一)活動準備流程:

  1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

  2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

  3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

  (二)活動流程:

  1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

  2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

  3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

  4、各負責人分配具體任務

  5、全體集合,進行活動總結

  五、活動地點:_小區。

  六、活動時間:

  七、主辦單位:_校團委

  青年志愿者活動方案4

  一、青年志愿者服務活動的目的和意義:

  弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動,讓更多的學生參與到志愿服務活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。

  二、活動的形式:

  青年志愿服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。

  三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括:

  一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務活動

  1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。

  活動地點:校園內和校門前

  活動內容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務活動,引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中,做遵規守紀的學生。

  2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。

  活動地點:校園(本校內)

  活動內容:“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動,倡導學生志愿者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈,同時向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的一份力。

  倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展,是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。

  動員和吸納更多有志參與志愿服務的學生,特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志愿者隊伍。

  方案二:

  一、指導思想

  青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜

  合素質,增強團員意識,加強基層團組織建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中,為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

  二、活動主題

  完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生

  三、活動內容

  根據我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

  1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區志愿服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

  2、環境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。

  3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

  4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

  此外,在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。

  工作保障:

  1、健全組織機構

  一是成立__市恒順實驗小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。

  2、建立考核機制

  將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核

  3、實施培訓機制

  實施崗位培訓,結合活動需要,推出志愿者設崗定責活動,明確崗

  位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

  4、實施激勵機制

  一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

  5、建立項目開發機制

  一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目(崗位)研討會,就志愿服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目內容,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。

  青年志愿者活動方案5

  一·活動背景:

  社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

  二、主辦單位:

  青年志愿者協會

  三、活動對象:

  全體大學生

  四·活動主題:

  “及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

  五·活動口號:

  “及時雨”讓愛灑滿人間。

  六·活動宗旨、目的:

  1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。

  2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

  3、讓農民工子女知道知識的重要性。

  七·活動流程:

  一·活動準備:

  1、在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。

  2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書

  3、在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

  二。活動過程:

  1、通知各志愿者集合時間,地點。

  2、志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

  3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

  4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

  5、到孩子家里,注意禮貌問題。

  6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。

  7、后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

  三·活動結束:

  1、晚上布置晚會現場。

  2、舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。

  3、說明這次活動大體情況。

  4、會議結束,清理會場。

  八、注意事項:

  1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

  2、志愿者活動過程注意安全。

  3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

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