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幼兒園世界地球日活動策劃

時間: 思欣0 分享

愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展地球日教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。以下是小編精心收集整理的幼兒園世界地球日活動策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園世界地球日活動策劃1

活動目標:

1、知道4月22日是世界地球日,了解相關的地球日的知識。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

4、培養孩子,善待地球,從節約資源做起”,提高孩子對環保問題的認識。

5、通過活動,讓幼兒知道廢舊物品的再次利用。

活動時間:

_年4月20-22日

活動對象:

幼兒園全體小朋友

活動形式:

以家庭為單位開展活動

活動過程:

小班年齡段:

1、了解保護地球的相關知識。

2、親子手工《變廢為寶》、

家長和孩子利用廢紙箱,報紙、飲料瓶等廢舊物品,制作一件手工作品。

中班年齡段:

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、親子制作“環保卡”

幼兒制作心形卡,并裝飾,家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

大班年齡段:

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、閱讀有關愛護地球的繪本。

3、畫一副“保護地球”宣傳畫

讓我們積極行動起來,做一個人見人愛的低碳貝貝,保護地球,從身邊的每一件小事做起,因為地球只有一個,我們要好好保護!

幼兒園世界地球日活動策劃2

幼兒園活動設計意圖:

今年是第__個地球日,舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動,帶動家長和社會,讓大家牢記“我們只有一個地球”,從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識,從自己做起,關愛家園,保護地球!

活動目標:

1、知道4月22日是世界地球日,簡單了解地球的生態環境。

2、懂得地球是我們生活的家園,萌發愛護大自然的情感,知道保護環境的重要性。

3、養成節約的好習慣,對廢舊資源有進行創造性的再利用的意識與初步概念。

活動內容:

1、環保小記者做起來

組織中大班的幼兒走進社區,以小記者的身份與居民互動:您知道今天是什么日子嗎?您愛地球嗎?您愿意為保護地球資源做哪些事情呢?

“小記者”也可以是“小主播”、“環保小達人”,采訪活動也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環衛工”……讓孩子們用行動為環境保護打call,為幼兒園代言吧。

2、環保服裝秀扭起來

以級部為單位,親子制作環保服裝帶到幼兒園,組織幼兒到小區廣場進行一次環保服裝走秀,為環保倡議發聲。

提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋,尋找可以利用的材料,一起做一件漂亮的環保時裝吧。孩子們表演結束后,每個班級可以設置展示角,向大家展示每個家庭的作品。

3、繪本故事講起來

在班級內,組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。

《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環境保護題材的繪本,老師們可以善加利用,讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。

4、保護地球創意宣傳畫起來

保護環境,有哪些方法,在生活中我們都可以做什么呢?保護花草樹木、節約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來吧。

不要小瞧孩子們的創意,這些作品都是可以當做社區活動時的宣傳彩頁發放給大家的。

5、保護地球變廢為寶手工秀起來

“保護地球”變廢為寶創意賽:這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內容。

老師可以引導孩子們以廢舊資源再利用為核心點,開動腦筋,進行相關主題創意手工制活動。

6、《低碳生活倡議書》發起來

以幼兒園為單位,通過網站、微信,面向家長和全社會發起倡議。

倡議書內容:

讓地球媽媽笑起來

親愛的大朋友小朋友們,在地球日來臨之際,讓我們一起大手牽小手,共同保護我們的家,從我們現在做起:珍惜地球資源,養成良好習慣;節約每一度電,每一滴水,每一張紙,不使用一次性筷子;不用過度包裝的商品,少用塑料袋不亂丟垃圾;多用節能燈,隨手關燈。真愛地球環境,倡導低碳生活。積極參加植樹活動,努力保護身邊的每一片綠色;少開車,多走路,多坐公交車;保護好書本,用過的輸送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,我們只有一個家!讓地球媽媽笑起來,我們大家一起努力!

7、親子行動倡議發起來

周末時間開展1公里步行活動,3公里內自行車行動;

不開車,采用綠色環保交通工具來幼兒園;

停電一小時活動;

親子環保行動,比如:您了解如何給垃圾分類嗎?從今天起,讓我們從正確投放垃圾做起吧。

幼兒園世界地球日活動策劃3

活動目標

1.知道白色垃圾的種類和對環境的危害。

2.在日常生活中能夠主動拒絕使用塑料袋、塑料餐具等,并能提醒身邊的人。

3.具有一定的環保意識。

活動準備

1.前期準備

確定收集白色垃圾的地點。

2.材料準備

教師用材料:圖片視頻《環保大使》;印有活動主題的橫幅、有關白色垃圾的圖片、簽字筆、水彩筆。

幼兒用材料:學具“環保先鋒”、《億童學習包》操作單頁第21-22頁;綠絲帶、白手套、垃圾叉。

活動過程

一、欣賞導入

1.播放圖片視頻《環保大使》,引導幼兒了解白色垃圾的種類及對環境的危害。

教師:哪些是白色垃圾?白色垃圾對環境有怎樣的危害?

2.教師和幼兒談話,激發幼兒保護環境的意識。

教師:白色垃圾不僅會污染我們的生活環境,還會危害人類和動物的健康。我們一起去處理生活中的白色垃圾吧。

3.提出出行要求,提醒幼兒不能離隊,保管好自己的東西。

二、實踐體驗

1.帶領幼兒來到事先確定的地方,懸掛橫幅。

2.請幼兒互相幫助,在手臂上系上綠絲帶。

3.將幼兒分為宣傳組和實踐組。宣傳組向周圍的人宣傳白色垃圾的危害,獲得簽名支持,并贈送“環保先鋒”小旗。實踐組利用教師提供的工具搜集周圍的白色垃圾。

4.幼兒將收集到的白色垃圾分類存放到指定區域內。

5.教師和幼兒一起將垃圾送到附近的垃圾箱。

6.清點人數,整理物品,整隊回園。

幼兒園世界地球日活動策劃4

活動目標

1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

2、培養幼兒的環保意識,讓幼兒明白環保要從小做起,從我做起。

活動準備

1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片;

2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面;

3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車;

4、知識準備:了解地震、海嘯等災害對人類的危害。

活動過程

一、導入活動:出示發燒的地球媽媽,引導幼兒觀察

提問:

地球媽媽發燒了,為什么會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。

地球媽媽生病了,會產生什么樣的結果?(幼兒自由討論)

小結:現在我們的生活越來越好,我們每天浪費的水、電,還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會有什么發生呢?

二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

地球媽媽發燒了會給人類帶來了這么多的自然災害,我們應該怎樣做呢?(引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法)

三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風飄散到遠處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,影響健康。

做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。

小結:

我們點燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。

四、遷移經驗,擴展想象。

1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)

2、為了減少空氣污染,不少科學家做了研究,他們發明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)

3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)

4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片,激發幼兒從小學會低碳生活,這樣能保護我們的環境。

五、豐富經驗,進一步增強環保意識。

觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!

活動延伸

幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環保小海報,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。

幼兒園世界地球日活動策劃5

活動目標:

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意義。

3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉知識,Ji發幼兒愛科學的情感。

4、培養幼兒的環保意識。

活動準備:

地球儀一個;微機課件:1.地球外形特征及運轉規律。2.美麗的風光圖片。3.污染環境的種.種原因與現象;地球與太陽頭飾若干。

活動過程:

一、猜謎引出課題

1、不用發動日夜轉,春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環境污染嚴重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)

二、認識地球的外形特征和運轉知識。

1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉,它自轉一圈是一天,地球圍著太陽轉,轉一圈是一年。)

2、游戲“地球圍著太陽轉”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉,并說自轉一圈是一天,圍著太陽轉一圈是一年。

3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――中國。

你還知道哪些國家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

三、保護和愛護環境。

1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,Ji發幼兒熱愛地球的情感。

2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環境的種.種原因與現象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環境。

3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環保教育。

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