民族團結從我做起教師演講稿

教師民族團結從我做起教師演講稿【最新5篇】

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，由演講人用帶有感情的聲調演講內容。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？這里給大家分享一下關于民族團結從我做起教師演講稿，方便大家學習。

民族團結從我做起教師演講稿篇1

民族團結是各族人民的生命線，是一個永恒的主題。各族人民為中華民族大家庭的團結統一、經濟發展、社會進步作出了重要的貢獻。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致動蕩，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分裂。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。意識形態領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的重要領域。民族分裂主義的分裂破壞活動直接關系到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安和改革發展穩定的大局。境內外“敵對勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨著前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分裂斗爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱巨。

我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭，通過堅持不懈的民族團結教育活動，使各族干部群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要大力開展正面宣傳教育，把群眾充分發動起來，各族人民萬眾一心，高舉民族團結偉大旗幟，大力開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動，使各族干部群眾更加緊密地團結起來，使民族分裂主義分子沒有活動市場，沒有生存發展的土壤。同時，通過大力開展民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現經濟社會又好又快發展，為推進各項事業繁榮進步和長治久安貢獻力量。

民族團結從我做起教師演講稿篇2

我國是統一的多民族國家，各民族多元一體，共同開發了祖國的錦繡河山、廣袤疆域，共同創造了悠久的中國歷史、燦爛的中華文化。幾千年來，中華各民族在分布上交錯雜居、在文化上兼收并蓄、在經濟上相互依存、在情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的多元一體格局。中華民族和各民族的關系，是一個大家庭和家庭成員的關系，各民族的關系，是一個大家庭里不同成員的關系。全黨必須始終牢記我國是統一的多民族國家這一基本國情，堅持把維護民族團結和國家統一作為各民族最高利益，把各族人民智慧和力量最大限度凝聚起來，維護民族團結，加強軍政團結、軍民團結、警民團結、兵地團結，筑牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的鋼鐵長城。

做好民族工作，最關鍵的是搞好民族團結。這是民族地區發展進步的根本基石，也是13億多中國人民的共同意志。“要全面貫徹黨的民族政策，高舉各民族大團結旗幟，引導各族群眾增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。”就必須牢牢把握正確政治方向，堅定不移走中國特色的正確道路，旗幟鮮明地堅持和完善黨和國家關于民族統一問題的基本理論、基本政策、基本法律、基本制度以及體制機制；就必須在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，最大限度團結依靠各族群眾，使每個民族、每個公民團結在中國特色社會主義這面旗幟下，相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，同心同德為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

做好民族工作，最管用的是爭取人心。各民族同胞要手足相親、守望相助，持續開展好“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動，把民族團結落實到日常生活工作學習中，貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育各環節各方面；要正確認識我國民族關系的主流，多看民族團結的光明面；要善于團結群眾、爭取人心，全社會一起做交流、培養、融洽感情的工作；要加強各民族交往交流交融，尊重差異、包容多樣，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助；要創新載體和方式，引導各族群眾牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀；要用法律來保障民族團結，增強各族群眾法律意識；要堅決反對大漢族主義和狹隘民族主義，自覺維護國家最高利益和民族團結大局，讓民族團結之花常開長盛。

民族團結從我做起教師演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。阿道夫說過這樣一句話:“民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

當前，中宣部、教育部、國家民委又聯合發出通知，動員和號召在各級各類學校中深入開展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動，進一步加強學校民族團結教育工作。為此，作為我們每一個中小學生，每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年，都要從小樹立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀念，立足實際，抓住課堂教學、社會 實踐 、校園文化等重要環節，全方位地對中小學生進行民族團結教育，使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生，從而引導廣大學生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任識，人人爭做民族團結的維護者、促進者。

敬愛的老師、同學們，祖國進步我成長，民族團結一家親。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心愿。我們堅信，祖國統一，民族團結，社會和諧、穩定、進步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛邊疆的決心堅如磐石，任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來，共同唱響民族團結好的主旋律，倍加珍惜來之不易幸福生活，用優異的成績報效祖國、建設家園，用實際行動維護和鞏固團結穩定的大好局面，實現新疆和兵團的長治久安、繁榮發展。

一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

謝謝大家，我的演講結束!

民族團結從我做起教師演講稿篇4

各位老師，學生們：

大家好！我演講的題目是《讓民族團結之花永盛開》。

《家是一個家，國是大中國，家國萬事心，有你也有我》 《家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我》每當聽到這首歌我會激情澎湃！每當唱起這首歌的時候，我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖。這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞們的心聲，同樣也唱出了全中國各民族同胞們的心聲。

我們各民族同胞們都有一個共同的名，那就是中華民族。我們都有一個母親那就是中國。

中國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。生活在這個大家庭過程中各民族群眾結下了血濃于水的深厚情誼，涌現出了許許多多民族團結的故事。古代的張騫兩次出使西域，為邊疆和中原內地交流做出了巨大貢獻，是他最早譜寫了民族團結詩篇。而今民族團結之花處處開，23歲的王燕娜為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭江，用自己的無私和勇敢完成了這場前所未有的跨民族、非親屬活體腎移植術，把自己的一顆腎無償捐贈給了素不相識的維吾爾族弟弟。下面就拿我們實習學校來說吧。而這民族團結之花也在我們的南師大附屬實驗中學校園里也縱情怒放了。今年南京的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。但是，來自天山腳下美麗新疆的17位各族老師的心底卻早已花香撲鼻。附中領導的關懷，附中各位老師的幫助和支持不只是春風勝似春風，吹綠了新疆各族實習老師心底的希望、吹開了新疆各族實習老師心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花。

我們在南師大附屬實驗學校的兩個月內，我們每天都很快樂，因為有溫暖時時刻刻包圍著我們。我們深深得體會到了各民族一家人的親情。在這個大家庭我們感受到了附校領導和每位指導老師的關心和友情。我們每位實習老師期初漢語說得不標準，附校領導就和各位老師一起幫助我們，在他們的悉心指導下，我們的漢語水平大幅度的提高，現在我們可以用漢語講課了，漢語說得比以前流利多了，教學實踐能力也得到了提升。這些雖然不算是轟轟烈烈的大事，但各位附中老師在我們的實習中對我們所做的幫助和指導能譜寫成一曲曲民族團結的頌歌。如果我們各地各方永遠這樣相親相愛，心連心，手握手，那么，就算有再大的困難，我們也不會害怕！我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。雖然我們一下子做不出民族團結先進個人那樣偉大的事情，但我們應該像附中各位老師那樣從身邊做起，盡自己最大的力量為維護民族團結，幫助身邊需要幫助的人。來吧！各民族的同胞們讓我們手拉手、心連心用自己的真情和行動澆灌著民族團結之花。讓民族團結之花處處盛開！越開越艷！謝謝大家！

民族團結從我做起教師演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分。千百年來，新疆各族人民血肉相連，休戚與共，同呼吸共命運，心連心，共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化，共同開發、建設和保衛了美麗的新疆，涌現出了許許多多民族團結的事例。張騫兩次出使西域，加強了中原與西域的相互了解與來往。

民族團結是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量，只有有了民族團結、經濟發展、社會安定，我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發展。而如果聽信極端分子的挑唆，影響社會穩定，使社會產生動蕩，對生活在新疆的每一個民族、每一個人都是不堪承受的痛苦。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩；我們中國之所以美麗，是因為56個民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。

謝謝大家的聆聽。