作文比賽邀請函范文3篇

時間：2016-01-07 14:31:01 玉鳳635由分享

　　作文是培養運用漢語書面表達能力的一種綜合性訓練方式。一篇好的作文,不僅能表明作者漢語基礎水平的高低,也能表明作者分析,歸納和處理問題能力的強弱。本文是學習啦小編為大家整理的作文比賽邀請函范文，僅供參考。

　　作文比賽邀請函范文一：

　　尊敬的______團委、學生會:

　　為貫徹落實黨的精神，傳承弘揚中華民族的優良傳統和文化精髓，促使學生在節約教育中錘煉品格、在節約實踐中提升素質，推動文化強校名校建設。由學工委、學工處主辦，文法學院承辦的“我的節約生活”主題征文比賽活動將于20xx年4月18日至5月3日全面開展。

　　誠摯邀請貴院同學積極參賽(詳情見后附表)。

　　本次活動落實學校《關于在大學生中開展勤儉節約主題教育活動的通知》要求，加強當代大學生的思想道德建設,培養大學生勤儉節約的良好習慣、艱苦奮斗的優良作風和健康綠色的生活方式，彰顯當代大學生良好的精神風貌。

　　我院特此發出邀請，希望貴院給予大力支持，積極參與!

　　此致

　　敬禮

　　主辦單位

　　承辦單位：

　　文法學院

　　作文比賽邀請函范文二：

　　邀請函

　　“語文報杯”全國中學生作文大賽一年一屆，已經成功舉辦了十六屆，參賽學生逾千萬，產生了廣泛而深遠的社會影響，系全國中學生競賽活動中的權威品牌。該賽事還得到國內一批高水平大學的高度關注，有為數眾多的高校表示，在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的應屆高中畢業生。

　　備受矚目的第十七屆“語文報杯”全國中學生作文大賽現已拉開帷幕，歡迎廣大中學生朋友踴躍參賽。作為一項國家級的權威品牌賽事，參加“語文報杯”全國中學生作文大賽所帶來的實用價值，也為廣大師生嘉許稱道。

　　參加該項競賽，對高中學生格高、影響大，深度契合素質教育精神，教師、文學社、學校、教研室在該項賽事中所獲得的獎勵，不僅是其教學業績優異的有力證明，也是部門評優，以及教師晉升和評職的重從高一、高二年級即開始準備申請高校自主招生所需要的獲獎證書，提前獲得參加高校自主招生資格，緩解高三學業壓力，提高高考競爭力，具有重要意義。因該項賽事規要佐證。

　　一、大賽宗旨

　　弘揚時代精神，抒寫性靈文章。初中組的參賽主題為“成長——如歌的行板”，高中組的參賽主題為“價值——扣好人二、大賽主題生的第一粒扣子”，參賽學生須圍繞規定主題寫作。

　　三、參賽對象

　　全國各省、自治區、直轄市(包括港、澳、臺地區)所屬義務教育初中學生，全日制普通高級中學學生，職業高中學生，中等師范學校學生，中等職業技術學校學生。

　　四、大賽時間

　　本屆大賽從20xx年9月1日起至20xx年3月15日止。為了參加高校自主招生，應屆高三年級學生參賽截稿日期為2014年10月31日。(以當地郵戳為準)

　　另外，應廣大師生要求，本屆大賽開始，學生國家級特等獎將通過現場作文比賽的形式決出。現場作文比賽的時間擬定于20xx年7月。(詳細事宜，屆時請以具體通知為準)

　　五、輔導辦法

　　為了使廣大中學生更好地把握大賽主題，寫出更加感人的性靈之作，《語文教學通訊》特編輯《大賽輔導專輯》(初中組、高中組各一冊)，對參賽學生進行針對性輔導。

　　六、參賽辦法

　　1.大賽本著自愿參加的原則，不收參賽費。

　　2.大賽分初中組、高中組分別進行。參賽作文須使用統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專輯》中，復印無效。

　　3.《大賽輔導專輯》定價12.00元，可直接匯款郵購也可聯系當地工作站。

　　初中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部范宇飛收;郵編：030024。郵購時請在匯款單上留下您的詳細地址和聯系電話，并在附言欄注明“初中作文大賽專輯”字樣及購買數量。

　　高中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部趙楠收;郵編：030024。郵購時請在匯款單上留下您的詳細地址和聯系電話，并在附言欄注明“高中作文大賽專輯”字樣及購買數量。

　　4.可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。作文完成后，請工整謄寫在統一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標志(參賽用紙請見《大賽輔導專輯》中間，參賽標志請見《大賽輔導專輯》封二)寄回大賽組委會。回稿地址：初中組：山西太原市和平南路45號語文報社范宇飛收;郵編：030024。高中組：山西太原市和平南路45號語文報社趙楠收;郵編：030024。

　　5.團體參賽組織者務必統一寄文。寄文時務必附信說明參賽人數，實際交文篇數、聯系人及電話，以保證評審工作順利進行。指導教師可在提出推薦意見供評委會參考。

　　6.請自留底稿，限于人力，參賽稿件一律不退。

　　7歡迎各省、市、縣級教研室統一組織學生參賽，并可設立分賽點，有關事宜請和大賽組委會聯系。

　　8.歡迎各校、文學社統一組織學生參賽，有關事宜請和大賽組委會聯系。

　　七、獎項設置

　　本屆大賽設立以下獎項：1.學生作文獎。其中分設國家級和省級兩個級別的獎項。2.教師指導獎。3.作文教學(研究)先進單位。

　　八、大賽揭曉

　　作文比賽邀請函范文三：

　　一、大賽宗旨

　　全面提高小學生的作文水平，激發小學生寫作熱情，培養學生的寫作素養，弘揚中華文化，展示當代小學生的精神風貌。

　　二、大賽主題

　　擅于挖掘生活中的真善美，倡導“向真、向美、向善、向上”。

　　三、稿件要求

　　題材，體裁不限，題目自擬。提倡寫自己身邊的人和自己感興趣的事;提倡說真話，抒真情，自由表達;提倡關愛自我、關愛社會、關愛世界、關愛自然、關注未來……可以書寫校園生活、同學友誼、師生情感;可以記錄成長經歷、童年趣事、童心感悟;可以展現家庭美德、父母親情、孝心愛心;可以勾畫眼中未來、大千世界、神奇科幻等等。要求充分展示自己豐富的觀察力、想象力、創造力。每人限投稿一篇，字數300—1000左右。

　　四、參賽對象

　　全國各地在校小學生(含民辦在校小學生)。設低年級組、中年級組、高年級組。

　　五、大賽時間

　　20xx-2-15——20xx-4-30日止(以郵件發送時間為準)

　　六、評獎機構

　　大賽將邀請國內知名教授、作家、特級教師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、公開、認真、負責的態度評選。

　　七、獎項設置

　　個人獎：1.本次大賽設全國一等獎、二等獎、三等獎、新星獎若干名。對獲獎學生頒發證書。部分優秀作品及名單將在《小學語文教學》專刊或在保羅教育官方網站上發表、公布。

　　2.本次大賽將設立“優秀指導教師獎”，獲獎教師將得到《小學語文教學》、北京保羅教育創新作文研究所頒發的“優秀指導教師獎”證書，供教師評職稱使用。

　　集體獎：

　　1.凡組織200篇以上參賽的學校或教研室將有機會獲得“優秀組織獎”，并頒發證書。

　　2.對獲得獎項高、獲獎人數多的學校或教研室授予全國“作文教學突出貢獻獎”，“作文教學先進單位”證書。