鋼琴基礎(chǔ)知識如何看譜方法介紹
鋼琴基礎(chǔ)知識如何看譜方法介紹
學(xué)鋼琴最基本的基礎(chǔ)知識就是要學(xué)會看鋼琴譜，但是許多新手還是不會看譜。今天小編就給大家介紹鋼琴基礎(chǔ)知識看譜方法，希望對大家有幫助!
鋼琴基礎(chǔ)知識看譜方法
1.眼睛多看譜，少看琴鍵
從學(xué)琴第三周開始，鼓勵孩子們始終看著琴譜，只在雙手交替或大跨度轉(zhuǎn)換手位時才看琴鍵，并很快讓眼睛回到譜子上。眼睛盯著琴鍵練琴，不利于熟悉五線譜，更不利于熟悉鍵盤。因為五線譜需要重復(fù)地“看”才能變得更加熟悉，使腦子在極短的瞬間作出反應(yīng)，而鍵盤是靠手指去熟悉的。在較高程度的作品中，眼睛的速度永遠(yuǎn)也比不上手指的速度。因此，要從一開始就依靠手指去找到譜子所對應(yīng)的琴鍵，這對于進一步的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生重要而積極的影響。
2.眼睛“走”在手的前面
在彈奏第一小節(jié)時，眼睛應(yīng)提前看到第二小節(jié)，并在腦子里構(gòu)思如何去彈奏，這是鋼琴讀譜必備的“功能”，有利于流暢地演奏。許多學(xué)生彈奏時總是斷斷續(xù)續(xù)，原因就在于讀譜沒有提前量，或因為速度太快而來不及提前看下一節(jié)。因此，在初學(xué)時學(xué)生家長應(yīng)花費一些時間給孩子們指譜，并注意控制好提前量。特別是在彈奏長音時，在該音符下鍵之后，眼睛立即看到后面的音符。
對于伴奏中的分解和弦音型應(yīng)該同時看到一整個和弦，而旋律部分應(yīng)提取出來視唱。這點對于樂感較弱的孩子尤其重要，就像讀書一樣，如果看一個字讀一個字則很難理解整個句子的內(nèi)容。
3.避免依賴指法“認(rèn)譜”
許多初級教程都標(biāo)上了太多的指法，初學(xué)者往往依賴指法去找到相應(yīng)的琴鍵，然后以此來判斷音高，這是極其危險的辦法!這會使教師和家長造成錯覺，誤以為孩子們已經(jīng)熟悉五線譜，在一兩年之后才發(fā)現(xiàn)他們不會識譜時，問題已經(jīng)變得很嚴(yán)重，糾正的過程將變得十分漫長，教學(xué)進度受到很大的影響。最好的辦法，是在初學(xué)新曲子的第一節(jié)，把稿子放大一倍復(fù)印(A4—A3)，然后把不必要的指法涂掉(如順指彈的音符)，如果雙手輪流彈奏時則保留每只手彈奏的第一個音的指法，直至學(xué)生能流利彈奏時，再看著原譜彈奏。放大譜子的優(yōu)點還在于孩子們能更確切地看清楚每個音的高低。因為幼兒的眼睛難以專注地去看過于細(xì)小的譜子，而普通的譜面對于他們來說都顯得太小，音高成了一個模糊的概念。
提高讀譜能力方法
(1)準(zhǔn)確的鍵盤位置感。首先坐位要在前后左右高低都合適的前提下固定下來，形成身體與每個鍵盤固定的距離。然后，再仔細(xì)用心衡量、感覺這個距離。比如， 高音譜表上加二線的do，分別用1—5指去彈，靜心感覺每個手指彈這個do時，上臂、肘、小臂的張開度究竟多大才能把手、手指置于合適的彈奏位置上。這個 感覺真正精確了以后，就可以閉上眼睛僅憑感覺伸手用任何一個手指彈出這個do。雙目失明的人，主要就是憑這精確的距離感找到鍵位的。視力正常的人，至少要 做到掃上一眼就能找到該彈的音。
(2)熟悉不同音符的距離與相應(yīng)的不同鍵盤距離的對應(yīng)關(guān)系。比如，樂譜上是do至sol的五度距離，這個距離反映在鍵盤上究竟是多寬?記住這個寬度后，只要找到do，自然就知道sol在哪里，不用眼睛看，就可以彈出來。
(3)不要輕易彈錯音。不怕慢，就怕錯。彈對一個音后，下一個音一時找不準(zhǔn)，就不要彈，一定要認(rèn)準(zhǔn)下一個音是什么、在哪里、該用幾指后再彈下去。慢慢地彈好一個音比匆忙地彈出許多錯音要好得多得多。
(4)注意音與音的關(guān)系。前一個音彈下后，一時找不到后一個音，手指不要移動或拿開。在找到后一個音時，留神從前一個音到后一個音時音程的距離，以及在這 個距離下手、手指是怎樣從前一個音轉(zhuǎn)移到后一個音的。手如拿開，兩個音就都變成孤立的了。這就模糊了音與音關(guān)系。
(5)在慢速視奏時，盡可能不要打亂節(jié)拍時值的關(guān)系。如果因為找不到音而停頓時，心里也要清楚節(jié)拍的關(guān)系。
(6)在左手是低音與和弦的結(jié)構(gòu)時，要把兩者當(dāng)成一個整體，聽它們的音響，感受動作的統(tǒng)一和連貫。
(7)加強內(nèi)心聽覺能力的訓(xùn)練和理論知識的修養(yǎng)。內(nèi)心聽覺準(zhǔn)確將能幫助糾正彈出的錯音，而音樂理論知識的提高，就能熟悉音樂形式、結(jié)構(gòu)的規(guī)律，增強對音符走向的預(yù)見性，提高讀譜能力。
提升識譜的能力
1.眼先手后
俗話說“眼明手快”——眼睛一定要亮，眼睛走在前面手才能夠快得起來——看譜的時候，眼睛永遠(yuǎn)要看下一個小節(jié)，我總是說眼睛是將來時，手是現(xiàn)在時——手穩(wěn) 穩(wěn)地跟在眼睛后面，慢慢養(yǎng)成一前一后兩條平行線并行的閱讀習(xí)慣。就像大量閱讀是我們提高閱讀速度的基礎(chǔ)一樣，而有了量之后就很容易上升成質(zhì)的飛躍。這聽起 來難，而實際上生活中我們就是這么做的!當(dāng)我們看書讀報的時候，老師常常這樣教我們，尤其是朗誦的時候要是碰上了跳到下一行的轉(zhuǎn)折點，眼睛更加是要先到下 一行，等著后面正在念的嘴巴，這樣才不會每隔一行停頓一下。
2.鍵盤盲“打”
不要來來回回地在譜子和鍵盤上檢查對鍇，一會看譜一會看手，這種來回檢查的習(xí)慣其實很不好，不僅不能夠提高看譜準(zhǔn)確度，彈奏速度也會受影響。逼著自己記住 鍵盤音的位置，從簡單的沒有大跳的曲子開始訓(xùn)練自己對鍵盤的控制能力，要么只看譜不看手，要么只看手不看譜，很快我們就會像在電腦上盲打般的在鋼琴鍵盤上 馳騁了。
3.小錯不要停
既然是追求快速識譜，就一定要在速度上做文章，養(yǎng)成一氣呵成的好習(xí)慣，不要讓自己容忍停停錯錯。一邊彈一邊猶豫還停下來檢查錯音的話，識譜速度就會很慢，思維就會停頓，這不是我們要訓(xùn)練的目的，所以小錯不要停。
4.眼快手慢
我們的眼睛是有記憶功能的，盡量讓眼睛看譜的速度快一些，不要害怕手跟不上;當(dāng)手彈奏的時候，動作小一些，貼著鍵盤慢一點兒彈，穩(wěn)穩(wěn)的一步一個腳印地練習(xí)。手眼的這種時間差其實是很寶貴的，手可以在下鍵的時候稍微喘口氣，這樣正確率會比較高。
5.細(xì)致觀察
不僅要在第一時間留意到音符和節(jié)拍，還要注意漸強、減弱、漸慢、重音記號等，也就是盡可能地把譜面上標(biāo)記的所有細(xì)節(jié)都熟記于心，等到下手彈奏的時候，才不會丟三落四。
6.背奏優(yōu)先
還沒有彈奏之前，養(yǎng)成一個習(xí)慣：先用眼睛掃一遍，在瀏覽的過程中就開始背奏，能記下多少就背多少。當(dāng)開始在鍵盤上彈奏的時候，你背奏的本事越大你識譜彈奏的速度也就越快。
7.留心變化音
不要放過任何一個附點或者臨時升降號，提前準(zhǔn)備好就不會出現(xiàn)多一拍少一拍的情況，對于一些臨時升降號，要提早做出上下黑鍵的動作，就不會出現(xiàn)臨時沖上去、再匆匆掉下來的黑鍵手指動作了。
8.忽略裝飾音
裝飾音說是不占時值，但是裝飾音在樂譜上存在著，有的時候還不止一個音符的齊刷刷站一堆，這樣一個個彈出來經(jīng)常會讓識譜者把本來好好的節(jié)拍搞亂了，所以建議識新譜的時候可先忽略。
建議“多看譜”，彈這一個音(小節(jié))時，眼睛就看到下一個音(小節(jié))或后面的其他音;選擇一些相對短小簡單的曲目讓孩子練習(xí)(可從2～4個小節(jié)開始)等等。這樣孩子的識譜能力便能一點一點地在練習(xí)中提高了。
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