古箏的人工調音方法有哪些
對于一個初學者來說，調音是一件比較麻煩的事情，想人工調音那更是困難。接下來，小編為大家介紹古箏人工調音方法，希望對大家會有用!
古箏人工調音方法
一、請老師或朋友幫忙，最好是感情較好、家的距離相對比較近的朋友;這樣可以幫助您經常調琴。
二、購買調音器，因為調音器是電子機械校音，使用簡單，隨時可用，這樣可以很方便地解決調音的問題。
沒有校音器，要把音調準，除了具備良好的樂感外，還要掌握調音的技術，在訓練中逐步做到調得準，快和音質好。
調音方法：A.先定出第一個音：一般以先定第十四弦的標準音a'為好。用標準音叉或定音器定弦，并通過調音扳手將音調準。B.再調出八度音：a'音調好后，再調的八度音是a音(第九弦)，;A音(第四弦)和a"音(第十九弦)。C.根據要定的調，運用五度、八度循環調音法調也其它音──如果定D調(這是一般用得較多的一個調)，可用五度、八度循環調音法調也其它音來。
方法是：用a'音定出上五度的e"音(第十六弦)，用聽純五度和音的方法來定;a音定出e';音(第十二弦)，并用e'和e"的八度和音來校音;A音定出e音(第七弦)，并用e和e'的八度和音來校音;e音定出E音(第二弦)。依此類推，再定也e";上五度的B、b、b'各音以及其他音;除了五度、八度循環調音法外，有時也加入四度調音的方法，如a'調e"后也可用a'來調e'(四度關系)。另外也可按定調各弦音的弦序，先調出第一弦的音高，逐弦依次粗略調出各弦的音高，再用五度、八度循環調音法進行細致的調音。
古箏調音器定音法
一、設置調音器：
1、調音器上有一個古箏的圖標，實際上，目前市場上的古箏調音器可以調試所有的樂器，比如二胡、琵琶、小提琴、吉他等，古箏圖標代表當前狀態為古箏，音叉代表的是十二平均律，我們只需要古箏狀態;
2、調音器的液晶顯示器上左上角有一個三角箭頭，默認指向古箏，我們可以通過連續按動調音器最上面的一個模式按鈕將三角箭頭指向古箏;
3、連續按動啟動按鈕，就會發現在液晶顯示器的左下角有一個字母在CDEFGAB之間轉.
4、將調音器配套的拾音器插在調音器的側板上，拾音器一端是夾子，一端是插頭;
二、開始古箏調音：
1、將拾音器的夾子夾在21號琴弦所纏繞的弦釘上，因為21號弦釘反應最靈敏，調試21弦的時候，可以把夾子夾在其他弦釘上;
2、通過連續按動調音器上面的上下三角箭頭，我們將數字調整到8A的位置，8代表第八弦，A是他的音名;
3、從細的琴弦向粗的琴弦數，找到第八根弦，在箏碼到岳山(右邊調音盒)中間的位置上輕輕的撥一下(注意不要連續撥弦，不要用力撥弦，撥弦后等2秒看顯示)，液晶顯示器最上面有三個燈，如果左面的紅燈亮，表示音偏低，只要是音偏低我們就緊琴弦，順時針是緊，緊的幅度不要太大，宜小不宜大，右邊的紅燈亮就表示音偏高，音偏高我們就松琴弦，逆時針是松，當中間的綠燈亮就表示音準了。
箏內的基本功
1：坐姿，手型。這關系到以后學習高難度的曲子時能否正確的彈弦，發出需要的音色，關系到能否快速運指，靈活運指。
2：樂理知識的學習。音樂也是一門學問，屬于社會科學的范疇，有其獨自的理論，專門的學科、術語，像音的時值的劃分，休止符、符點音符、反復記號、常用的速度、力度術語含義……應該由淺入深的學習。
3：樂感的培養。增加對音樂的感受力，能把握住樂曲的情感特征究竟是怎樣的一種情緒，不至于聽到一段音樂在情感意境上無動于衷或者理解錯誤。
4：基本的指法、指序、技巧、技能。這些都是具體的散布在各個樂曲之中，不是學幾首就能學全的，廣泛的涉獵為好。
5：重視師承。有些指法技巧在樂譜上是無法標示出來的，靠看譜、聽錄音也是摸不著頭緒的，這就要有正確的師傳師承，這也是彈箏學箏的一個特點。
6：對音樂語言的理解。旋律、節奏、速度、力度、音色、音準、音高、韻味……音樂是由這些要素組成的，不了解這些內容的含義，無法對音樂進行正確的表現。
7：對音的正確辨識。知道哪些是樂音、噪音，進而能夠區分出音色上的明、暗、亮、澀、凈、噪、干、潤、癟、滿、虛、實、僵、活、薄、厚……，這樣音樂表演起來才能顯出不同的情感色彩和意境層次。
8：左右手各自的功夫，相互協調配合的功夫。運指要流暢自然，具有爆發力，出指要干凈利索、有線條感、顆粒感、做到輕、柔、緩、慢、快、急都能有效的控制和發揮。
9：聽力的開發培養。由于音樂是一種聽的藝術，聽就顯得尤為重要，要能夠聽出各種音樂語言在音樂中所表達的意思，用聽力校正自己學習上的不足，讓別人聽好、自己首先要聽好
10：各種指法技法的練習曲。練好指法練習曲，有助于攻克曲子中的重點難點，使技法在演奏過程中更加嫻熟自然。磨刀不誤砍柴工，學好練習曲，對練好一首曲子是非常有意義的，不應該棄之而不為。
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