孩子練習架子鼓的時候出錯了，應該怎么鼓勵孩子？
孩子練習架子鼓的時候出錯了，應該怎么鼓勵孩子？
孩子們在做一件事出錯后悔很害怕。孩子心理高度緊張，害怕出錯，因為隨時可能會被訓斥，完全打亂了音樂在他們心中的完整印象。下面是小編整理的孩子練習架子鼓出錯解決方法，希望你能夠幫到大家。
1 .孩子心理高度緊張，害怕出錯
因為隨時可能會被訓斥，完全打亂了音樂在他們心中的完整印象。如果孩子長期處在這樣的環境中，就會發現你的孩子根本沒有信心去完整的彈下來一首比較長的樂曲。并且一出現錯誤，就會開始慌亂，從而出現更多的失誤!
2 .總是被打斷
就會讓孩子的精力集中的狀態斷斷續續。尤其是年幼的孩子。經過長期如此反復，就會導致孩子的注意力渙散，集中能力差。不利于孩子接受新知識。
3 .影響孩子的自信心
感覺自己很差勁，總是出錯。更別說感受音樂帶給孩子的快樂了。還有可能影響與父母的關系。
4. 化整為零
如果樂曲較難，或者篇幅較長，那么就分段練習——幾小節為一段，或者一個樂句為一段，讓孩子的注意力一直集中在這一段音樂里。如果有錯誤的話，等他們彈完這一段再提出，讓他們改正。反反復復的直到彈好。然后再進行下一段的練習。
5. 安靜聽孩子練習
在這一段正在專心練習的時候，發現了孩子彈錯了，一定要忍住不動聲色——包括嘴巴的“嘖嘖”之類的任何動靜，絕不在樂段中間打斷他們。一定要等結束之后，再跟孩子指出，并讓孩子多加練習。
樂器的演奏不僅是手的練習過程，而且還包括了演奏者心理的練習過程。演奏中，即使是演奏經驗豐富的大師也會臨時出現錯誤，這是在所難免的——更何況是剛學架子鼓不久的孩子? 因為一兩個錯音、折指，就打斷他們心理聆聽音樂的過程，這絕對是“丟地瓜揀芝麻”的事情。
樂器陪練，看似很簡單，其實不然。如果想當一個好的陪練，那么家長就先提高自己的音樂修養，同時了解孩子的心理特點，與孩子多溝通交流，共同進步!
以上就是小編為大家帶來了關于孩子練習架子鼓出錯解決方法，希望能夠幫到大家。
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