神舟十八號觀后感作文
當品味完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編為大家帶來神舟十八號觀后感作文，希望對您有所幫助!
神舟十八號觀后感作文（篇1）
據中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道。目前，航天員乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。
飛船入軌后，將按照預定程序與空間站組合體進行自主快速交會對接，神舟十八號航天員乘組將與神舟十七號航天員乘組進行在軌輪換。在空間站工作生活期間，神舟十八號航天員乘組將進行多次出艙活動，開展微重力基礎物理、空間材料科學、空間生命科學、航天醫學、航天技術等領域實(試)驗與應用，完成空間站碎片防護加固裝置安裝，艙外載荷和艙外平臺設備安裝與回收等各項任務。
此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第3次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第32次發射任務，也是長征系列運載火箭的第518次飛行。
目前，空間站組合體已進入對接軌道，工作狀態良好，滿足與神舟十八號載人飛船交會對接和航天員進駐條件。
神舟十八號觀后感作文（篇2）
今天，我懷著激動的心情觀看了神舟十八號火箭的發射直播。當火箭載著三名宇航員伴隨著巨大的轟鳴聲直沖云霄的瞬間，我再次被震撼了。無論是研發火箭發射的科技人員，還是漫步外太空的宇航員都需要具備豐富的知識和強壯的體魄。
我一定努力學習科學文化知識，積極鍛煉身體，將來有一天也能探索宇宙的奧秘，實現我的航天夢想。
神舟十八號觀后感作文（篇3）
今天我通過直播觀看了神舟十八號載人航天飛船發射，也是我第一次觀看航天飛船的發射!我們全家人等待的過程中都非常的激動!看著飛船里的宇航員，我非常敬佩與羨慕，媽媽說他們訓練時的辛苦是我們想象不到的，他們都為航天事業做出了很大的犧牲與貢獻!
我在心里想著，有一天，我也要成為一名宇航員，我也想去看看宇宙是什么樣子的，還要看看漂亮的星河!我一定會努力學習更多的知識找到答案，也會好好鍛煉身體為了我的宇航員夢想努力!
神舟十八號觀后感作文（篇4）
今天，我在電視直播中觀看了神舟十八號載人飛船發射。在看到發射場景的時候，整個場面都無比的震撼，我目不轉睛地盯著看，生怕錯過了某個細節。
從仰望天空到直穿云霄，從抬頭望月到探索宇宙，從神舟一號到神舟十八號，華夏兒女們從未停止奔赴星辰的步伐。日益雄厚的科技實力，不只是中國航天人代代接力、傳承夢想的故事，也是人民更有信心，國家更有實力，民族更有希望的故事。
作為學生，我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真，要懷揣夢想，堅持不懈，奮斗不止，認真努力才是有效學習的方法;才能實現自己的夢想，今天的成果離不開他們平時的刻苦鉆研，勤奮求知，忘小家顧大家的奉獻精神，希望在自己學成之后，可以像他們一樣，為祖國貢獻自己的力量。
神舟十八號觀后感作文（篇5）
今天早上，老師讓我們看神舟十八號飛船的發射，我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。
激動人心的時刻終于來了，當神舟十八號發射的時候，我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接，它點火時發出的火太大了，我心里暗想它會不會引起火災呀?
隨著神舟十八號成功飛上藍天，我心中的疑團也一點一點的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個副的推進器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十八號終于進入了預定的軌道，神舟十八號發射成功了!所有的同學都在歡呼，因為這是中國對宇宙探索邁出的新一步，是中國對宇宙奧秘探索的又一個起點。
此時此刻，我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員!
神舟十八號觀后感作文（篇6）
中國航天英雄一次次來往于天地之間，一次次用“中國腳步”刷新太空里的“中國高度”，不積跬步無以至千里，雕琢著我們建設航天強國的夢想和希望。
中國載人航天朝著星辰寰宇不斷邁進，是國家科技力量日益堅實的生動縮影，是中國人自立自強和民族復興的成功體現，也是人類文明進步的光榮例證。
更重要的是，中國航天的實質性進步，正在激勵著孩子們對科學的興趣，煥發出中國人對民族的自豪，堅定著每個人對未來的信心。
神舟十八號觀后感作文（篇7）
今天，神舟十八號載人飛船發射任務取得圓滿成功!
屏幕前的我為偉大的祖國感到自豪!
幾十年的航天事業，其背后是航天人們的艱苦奮斗、不懈拼搏、自主創新。生逢盛世，當不負盛世。作為新時代青年的我們，正處最接近實現中華民族偉大復興的歷史節點上，我們更應該努力學好專業知識，在攀登知識高峰中追求卓越，投身到科技報國事業中，將我們大學生的朝氣和活力盡情發揮，踔厲奮發，篤行不殆，傳承“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。