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主任試用期工作總結

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的主任試用期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主任試用期工作總結1

xxxx年,對我來說是不平常的一年。3月底,我從區人民法院立案庭長的崗位,被提拔到區人民政府辦公室、法制辦公室擔任副主任(試用期一年)。面對新的崗位,新的工作任務以及新的領導和同事們,一年來,我在區政府各級領導,特別是區府辦的領導和各位班子成員的正確領導和支持下,在辦公室同志們的真誠幫助和協作下,通過自身不斷的學習和調整,對新的工作崗位有了更深的認識,較快的融入了新的團隊之中;同時在做好領導服務工作以及發揮自己的專業能力等方面也有一定的提升。在試用期屆滿之際,根據區委組織部的要求,我就一年來自己在工作、學習、修養、廉政等方面的情況,總結匯報如下:

一、加強理論學習,注重個人思想素質和品德修養。

自從到新的崗位后,我由一個法院的業務型干部成為了政府辦公

室的分管一方面工作的領導。面對新的工作任務和工作要求,在思想作風、工作方式、思維習慣等方面都需要作出重大的改變和調整。因此,加強理論學習,注重思想品德的修養成為工作之外的重要方面。一年來,我認真學習了市委、市政府主要領導的重要講話精神,特別是通過學習區委、區政府的各項決議決策,聆聽區委、區政府領導的重要講話,充分認識到“十一五”時期是拱墅發展史上不平凡的五年,全區在區委、區政府的正確領導下,深入實施“四大戰略”和“三個拱墅”戰略部署,勝利完成建設秀美拱墅三年行動計劃,國民經濟和社會發展取得了巨大的成就。我對能成為這些成就的見證人和參與者而感到無比的自豪,同時也更堅定了為拱墅的美好未來而努力工作的決心。有了這樣的信念,在平時工作中,我能以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己,積極配合領導做好日常工作,經常與班子的其它成員進行交流溝通,遇到問題及時的向領導請示匯報。在工作中能與同志們一起團結協作,并向他們虛心學習和請教,較快的融入到新的團隊之中。xxxx年9-10月份,我還參加了市委黨校舉辦的縣、區領導干部培訓班的學習,在近一個月的黨校學習中,我能認真的學習理論,上課積極思考、發言,并利用課余時間閱讀了許多理論書籍,如約翰羅爾斯的《正議論》等,并按要求完成了案例編寫的課題,使自己的理論水平有所提升。由于學習認真,被市委黨校評為本期優秀學員。

二、努力端正工作作風,認真履行各項工作職責。

作為一個黨員領導干部,事業心、責任心和作風端正是必備的個人素質。自到崗以來,首先,從端正自己的工作態度做起,對自己分管的法制工作,從到崗的第一天開始,就向前任的副主任請教了解了許多工作方面問題,同時與法制科科長進行了多次溝通交流,對所分管的工作有了一定的認識。上崗不久,就參與法治拱墅的迎檢工作,向區委領導專題匯報依法行政工作的情況,并分析了去年失分的原因和不足,明確今年的目標和改進方向。通過努力,我區順利的通過了xxxx年度法治拱墅創建工作的各項檢查。

其次,在法制辦的日常業務工作中,能把規范化管理的理念貫徹其中。由于長期在法院工作,養成了比較注重程序規范的工作習慣。到崗之后,我發現由于法制辦工作人員的嚴重不足,在行政復議案件的審理,工作臺帳的完善,行政審批項目的清理,規范性文件的報備等方面,存在著許多不夠規范的地方,導致許多工作都處于無序狀態。為此我與法制科長進行了多次的商討,并向領導請示后,建立了一系列內部的工作制度和要求,規范了各項工作的操作和上報的時間節點,為工作的有序開展做了許多基礎性的工作。同時,根據建設法治政府及權力陽光項目清理的要求,法制辦花了三個月的時間對我區行政審批項目進行了認真的清理,對照268部法律法規,共清理出行政許可項目103項,非行政許可項目155項,行政處罰2269項,完成了多年來一直未能明確的問題。特別是在年終迎接市依法行政考評檢查的過程中,我們將考評要求遂條細化,分解,制作了較高標準的迎檢臺帳,受到了市檢查組的一致好評,獲得了市依法行政考評99分的較好成績,列全市十三個區縣市的前五名。同時也為今年3月份“法治拱墅”的評比在政府依法行政方面的考核奠定了基礎。

第三,積極協調,做好行政訴訟和行政復議案件的應訴、處理工作。xxxx年,區政府及區屬部門在本年度行政訴訟案件中,沒有一起敗訴的案件,法制辦均參與了這些案件的協調處理工作。特別是在張小泉集團訴區政府行政強拆案件中,我參與了訴訟的全過程,能夠積極的出謀劃策,收集信息,供領導決策,最后在各級領導的關注下以原告撤回起訴了結此案,達到了法律和社會效果的統一。同時法制辦處理的行政復議案件也全部以調解和撤訴結案,沒有一起被當事人投訴或上訪的案件發生。

第四,強化責任意識,努力做好領導的服務工作。作為辦公室副主任,為領導當好助手,做好服務工作也是日常工作的重要內容。4月份到崗后,根據辦公室分工安排,我負責聯系樓玉宇副區長分管的民政、勞動保障、殘聯等部門的工作。由于這些工作是全新的工作,過去沒有接觸,我能夠按照領導的要求,積極與各部門的領導及分管領導進行對接溝通,了解工作內容,明確工作要求,虛心向他們學習請教,通過一段時間的邊學邊干,基本上明確了所聯系的部門的工作任務和要求,并與各部門的主要領導及分管領導建立了良好的工作關系,也得到了樓副區長的認可。從10月份開始,由于工作的需要,我被調整聯系盧建標常務副區長所分管的部門工作,這對我來說又是一個新的挑戰;常務副區長分管的工作非常的繁忙,要求也很高。因此,需要我更注重細節,凡事想得更周到些,為領導當好助手,做好參謀,盡全力做好各項服務工作。在盧副區長的領導下,我參與了年底對浙江食品市場強制搬遷行政執法活動的全過程,為相關執法部門提供相應的法律政策方面的指導;還參與了湖墅商業大街的開街籌備工作。同時對領導分管的消防、應急、治安、商貿旅游等工作有了更多的了解,與這些部門的領導也有了更多的聯系和溝通。通過這幾個月的學習、適應和調整,我相信自己能夠完成好領導交辦的各項工作任務,讓領導放心,讓所聯系的部門滿意。

三、廉潔自律,認真落實黨風廉政建設責任制。

xxxx年以來,我無論在區法院還是區政府辦公室工作,均能夠認真落實黨風廉政建設責任制的各項要求,做到以身作則,廉潔自律。

本人沒有利用職權和職務上的便利為配偶經商辦企業提供便利條件,也沒有將本人配偶或子女的個人支付費用,由下屬單位或其他單位支付、報銷的情況。本人也沒有收受過貴重禮品,禮金、有價證券和支付憑證的情況。

xxxx年對我來說是重要的一年。雖然一年來在各方面取得了一點成績,但離領導的要求和同志們的期望還有很大的差距,在很多的方面還存在著明顯的不足,在服務領導,服務大局的方式方法上,還需要不斷的向其他班子成員和同事們認真學習和請教。同時,借此難得的機會,敬請各位領導和同志們多多批評指正,我一定虛心接受,認真加以整改,爭取在今后的工作中能夠有更大的進步。

主任試用期工作總結2

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

在這兩個月期間,我有20天的時間在車間實習,熟悉產品,第二個月開始,進入辦公室熟悉業務跟單流程。兩個月來,我認真遵守公司的各項規章制度,自覺、有效得完成自己經手過的每件事情。并對自己每天看到、聽到的新的項目進行總結歸類。同時也堅持寫工作日記(對自己負責的客人的單子的情況及時的記錄)。我一直本著“當天的事情,當天做”的原則,對自己所經手的事情負責,更對公司負責。經過20天的車間學習,我能獨立制作我司生產的很多常規產品,能辨別產品是否合格,知道怎樣做產品會看起來更美觀(小技巧)。在車間的工作,熱門思想匯報之前我以每個車間一個總結的方式上交給部門經理了,這里就不做進一步的總結。以下我想對我在辦公室期間的學習進行總結。

我在工作上的收獲主要有:

1、在準備歐盟考察團要來我是司考察的過程中,我學習了各個部門的表格制作;

2、學習了erp系統和萬寶系統的基本操作方法;

3、熟悉了公司人員的分工情況。盡管這期間也出現過比較尷尬的局面,比如不知道自己遇到的專業性的問題應該去找誰?但現在總算可以應對自如了;

4、基本知道我司業務跟單這塊的操作流程;

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、還沒有真正容入溫州**這個大家庭中。對很多公司其他同事的話題,了解不多。這也許是因為剛來這邊的關系,很多思想還跟不上他們的節奏。但我已經體會到這無形中微妙的關系了。相信我可以在接下來的日子里取得進步。

2、對發貨和船務這塊還沒有機會操練,整個跟單少了這個環節,似乎就不完整了;3.對公司的生產運做還了解得不夠。盡管現在的工作存在這些瓶頸,但我相信,只要堅持不斷地學習,不斷地總結。我一定可以在接下來的日子里取得進步。

就總體的工作感受來說,我還是比較滿意。只是也有某些時候,會有點覺得操作沒頭沒尾的感覺。有些事情好象是做了個頭,但是這個尾到底怎么樣呢?有些事情干脆是中間,很傻瓜地操作著。

短期內,我在公司的目標是:我希望自己可以更快、更多的接手不同類型的單子,可以進行全程跟單。工作總結加強和公司其他成員的溝通了解,成為一名優秀的跟單員。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

主任試用期工作總結3

我xx月xx日進入辦公室工作,應聘上辦公室副主任的崗位,試用期是三個月,現在試用期已經滿了,我的工作也將步入正軌,要成為正式的副主任了。所以現在我將來做此次試用期的工作總結:

一、輔助主任工作,維護辦公室的工作秩序

我作為辦公室的副主任,對比主任的工作,我主要是輔助主任的工作,所以這三個月里,我一般都是把主任交代的工作做完做好,減輕主任的工作,同時維護整個辦公室的工作秩序,讓員工們遵守紀律和規定認真工作。我作為主任的下屬,我幫助他把辦公室的工作做好,管理好辦公室,讓辦公室的工作正常運轉。

二、個人的工作情況

作為副主任,我主要負責辦公室文檔的審核,管理各種檔案,同時也負責建檔保存,把員工交上來的文件進行初步的確認,在遞交給主任做最終的答復。三個月來,我負責起草文件xx份,統計員工信息,編撰辦公室的大事件,審核了x分文件,并遞交上級重要文件xx份,同時也接收了多封來信,協調解決了信件中要處理的問題,極大的完成了個人的工作。在崗位上也極少出錯,認真負責好所有的工作,盡量的輔助主任把辦公室的各項工作做好。

三、積極學習,提高能力

在這試用期的三個月中,我積極的學習,有問題就向主任請教,盡可能的及時解決問題,并從主任那學習處理問題,不斷去積累工作的經驗,讓自己的能力得到提高,這樣才能讓領導和主任對我的能力認可,讓我去負責更多的工作。平時我會看書,閱讀關于辦公室管理的書籍,努力去學習怎么管理辦公室的方法。與同事一起工作時,積極與他們配合,有問題一起討論,虛心請教他們。這期間跟著主人參加了一次培訓,在培訓中認真的上課,把所有要學習的理論知識全部都進行了學習,并在最后成功的做出了自己的課題,完成了培訓的任務。

適應期已滿,我也踏上正式的工作,雖然我的工作還是有不足之處,但是我相信以后經過努力學習和工作,我可以得到辦公室更多人的肯定以及領導的看好。我會繼續加油工作的,把辦公室這個副主任的工作做好,堅守在這個崗位上,輔助主任把辦公室給建設好的。

主任試用期工作總結4

通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、理順關系,辦理公司有關證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xx證書、項目立項手續\xx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

2、及時了解xx情況,為領導決策提供依據。作為xx企業,土地交付是重中之重。由于xx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(xx號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如xx,\xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就xx號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在xx月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

二、加強自身學習,提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;

第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。在辦公室工作不足主要有:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

主任試用期工作總結5

時間轉瞬即逝,我這一學期的班主任試用期工作已經結束啦。這學期從我當小學六年級的班主任開始,我就從工作中也發現很多不足,但是收獲頗多,與我的學生共同完成了這學期的工作,跟他們的配合讓我完全陷阱這份班主任的工作中了,有太多的喜悅了。現在將我這學期試用期的工作總結如下:

一、注重學生思想教育和行為規范

在開學初期,作為還在試用期的工作,我努力的對學生們的思想做工作。利用學校提供的周五下午最后一節課的班會時間,給他們進行思想品德的教育,培養他們真善美的品質。學校舉辦的各種有關思想的活動,我都會積極的督促學生參加,抓住機會給他們矯正不正確的思想。

學校制定的小學生守則和日常規范,我會定期的檢測他們,不間斷的幫他們把學生的行為規范好。我會搞一些知識小測驗,幫助他們回憶守則和日常規范里面的內容,讓他們時刻知道作為一個小學生應該要做的是什么。

在這兩個方面取得了很好的效果,他們的日常行為也都很規范,都提高了自己的思想素質,很守紀律。

  二、關注學生的特長,培養他們的興趣

本學期在班上設立讀書角落,在教室的一角放一個書架,定期的購買書籍,逐漸增多書籍類別,培養他們熱愛讀書的興趣,更是在積累他們的寫作素材,書讀多了,語感自然就來了,學習也都上去了。另外在班上還會舉行繪畫、書法等比賽,培養他們的特長,這些都是小時候就要培養的了,可以加固他們的基礎。這之后他們的繪畫和書寫的能力都有不同的提高。

三、積極運動,達到鍛煉身體的作用

每天早上到達學校,我會讓他們繞操場跑步,半小時的運動,不僅可以讓學生達到鍛煉身體的作用,還可以增強體能。這對他們的健康的保護來說是必不可少的。我帶的這個班,有幾個不愛運動的,每次的課間操都不愛動,而且他們也的確缺少鍛煉,所以在體能方面都弱些,為此只能在早上的時候用這半個小時的時間來監督他們運動,在這一學期過去,發現學生的體能都有所提高。

這學期,我雖然還是試用期,但是也收獲特別的,與我的學生也相互融洽,有了他們的配合,我的工作才能進行的這么好,也讓我倍感欣慰。本學期的班主任工作雖完成了,但是對下一個學期來說,又是新的挑戰。

主任試用期工作總結6

20xx年,在各級領導的正確領導下,在同事們的配合下,在辦公室全體成員的熱情幫忙下,我著力從辦公室工作的實際特點出發,堅持以服務為宗旨,不斷加強自身的素質建設,切實轉變工作作風,在克服諸多困難的狀況下,認真履行自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現總結如下:

一、加強學習,提高政治理論和文化水平

作為一名中共黨員,又全面負責著局辦公室的工作,我能始終堅定共產主義信仰,工作中嚴以律己,寬以待人,作風務實不浮夸。日常也注意借助于電腦等先進設備學習掌握現代網絡應用知識,透過種種形式多樣的學習,使我增長了政治理論知識,增強了政治敏銳性、鑒別力,進一步提高了理論聯系實際的潛力,也使我深切地體會到了只有學習才是我們盡快適應飛速發展社會的的辦法。

二、解放思想,全面提升政務管理水平

辦公室承擔著文字處理、檔案、印鑒管理、采購保管、財務等多項工作,是局傳遞信息、落實政策、上下內外溝通的窗口,工作瑣碎繁雜不易出成績。這就要求我們辦公室工作人員不但綜合素質要高,能應對得了日常事務性的工作,更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。您此刻閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!

在工作中,我始終樹立服務于建設工作的大局意識,堅持按照干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼的總體要求,增強工作的前瞻性和主動性。20xx年我們按照上級工作要求,全力完成局對內管理、對外協調任務,并使本部門的工作水平得到了提高,有力地促進了局各項工作的順利進行。

1、綜合文字工作得到加強。20xx年,辦公室起草了各類請示、報告、講話、匯報材料等一百余份,下發考勤、學習、財務、考核等制度十余項,構成書面文字材料xx余篇。

2、規范了機關內部事務管理。制定了考勤制度、學習制度、值班制度、文書鑒定制度、機關制度、財務管理制度等等機關管理制度,使機關管理更加規范、科學,有章可循。

3、加強對辦公室人員的管理。辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的,又都是默默無聞的配角工作和地下工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質、業務潛力和工作作風,搞好辦公室自身建設,一是進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,克服配角的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信認,是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實,如會議制度,勞動紀律,值班制度、衛生制度等,要求辦公室同志要帶頭執行,率先垂范。

4、用心穩妥地做好信訪工作。信訪工作是化解社會矛盾,保證局工作正常順利進行,為領導和同志們排憂解難的一項重要工作。20xx年,局信訪辦共接待群眾來訪17件。在信訪工作當中,我們嚴格按照信訪程序,做到了耐心、細致、不推不拖,能辦的事情立即幫忙辦,能夠解決的立即幫忙上訪人協調解決。由于我們在工作中樹立了較強的全局意識、職責意識和服務意識,經全局同志的努力,使我局20xx年的信訪工作沒有一起赴市、赴省、赴京上訪現象,使來訪者滿意而走,來信者得到滿意答復。

三、樹立職工利益無小事的思想,全力提高服務水平。

作為局的后勤保障部門,辦公室服務水平的高低直接決定著我們局對外形象,為此在管好政務的同時,用心為干部職工謀利益,全面調動職工用心,樹立以局為家的思想。

1、在安排日常各類用品的采購、領用及文印工作時,要求部門人員注意自己的服務態度,能辦的事絕不拖拉,不能辦的要講明原因,盡量帶給優質的服務。

2、在安排辦理各類醫保、發放各項福利待遇等與職工切身利益相關事宜時,要求辦公室人員經常采取換位思考的方式,將自己置于員工的角度思考,本著出以公心,能設身處地的為他人著想。

四、存在的問題

20xx年以來,我在搞好政務和做好服務工作方面雖然作了一些工作,這與局領導的正確領導和其他部門同志們的大力支持密不可分,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細究起來,仍然存在很多不足的地方:您此刻閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!

1、學習的主動性和自覺性尚須加強,不能僅僅滿足于目前會的、已掌握的知識,要透過進一步學習掌握更為全面的政治理論知識,涉獵更為廣泛的文化知識領域,以使自己的工作更上一個臺階;

2、管理方面還不夠大膽,還存在面情軟、某些方面要求不夠嚴格的問題,在下一年度管理工作中要注重實現制度管人,行動感人,促使自己的管理水平有更大的提高;

3、工作中時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風有待于進一步加強。

五、20xx年工作思路

工作中存在的這些問題需要透過不斷的學習,并借助實踐工作的鍛煉,盡快調整思路,更新觀念,為此我也對自己下一年度的工作方向有了清晰的思路:

1、繼續加強學習,拓寬自身知識面,加強政治理論修養提高個人綜合素質,并堅持部門周例會制度,透過會議組織部門人員政治、業務學習,進一步提高辦公室整體素質;

2、進一步轉變思想、拓展思路,提高辦公室全體工作人員的工作素質、政策水平和工作水平,努力掌握和熟悉各項政策方針,為領導正確決策,科學決策帶給參謀和服務。

3、加強與其他部門的工作交流,注意聽取同事們的意見和推薦,以利于政務管理水平和事務處理潛力的進一步提高。

主任試用期工作總結7

我擔任的是小學一年級三班的班主任,年齡比較小,也沒有多大的約束力,對都沒有多少概念,我關心,愛護他們,讓他們有一個良好的學習環境。

一、關心的學習

由于學生都是一些剛從幼兒園畢業的,他們的基礎知識非常的淺薄,學習情況也是不同,我先通過測試簡單的了解了我們的學生的學習水平,然后就制定相關的學習方針,有針對性的輔導學生,在一年級他們上的課程還是比較少的,我會每天有時間都會抽出一部分時間去巡視這些學生的學習狀況,發現學習不認真的就及時的把名字給記下來,等到下午放學的時候把這些名字點出來,警告他們批評他們,因為他們都是一些自制力不夠的小孩子,隨時都需要我們的敦促,和監督,在我們的共同努力中才能讓這些學生打下堅實的基礎,以便于未來升二年級有足夠的知識基礎。

二、加強自身的班級管理經驗

我是一名新老師,沒有管理過班級的經驗,我會利用課余時間去其他老牌班主任那里去聽他們的班會,去看他們的計劃安排,努力的分析這些安排的優劣難易,把這些記下來,通過一次次的實踐中總結經驗去完善自身的知識,經驗不足需要通過時間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識,我還專門購買了一些名師管理班級的書籍,利用空閑的時間把這些知識吃透弄懂,把他變成自己管理班級的一把利劍,不止這樣,我還經常的向那些有著足夠經驗的老牌老師們詢問,請教,請教他們怎么去管理好一個班級,通過向這些經驗豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識,也讓我有了管理班級的一些思路和方法,這些方法都需要通過實踐去事實。

三、公平公正,一視同仁

學生們再學習的過程中慢慢的會出現成績優異的和成績差的,成績中的的這三個階層,可以把學生的學習情況反應出來,在對待這些學生的過程中,我始終保持著一個原則,那就是一視同仁,不會因為哪一個學生的學習成績好而有所偏向他,也不會因為哪一個學生的學習差就因此放棄了他,無論怎么做都為了公平的,既然都來到了一個學校一個班級,只有對待好全體成員,做到一視同仁才能夠讓其他的學生信服,才能夠得到學生們的認同,任何同學如果犯了錯都需要接受懲罰,沒有特權階層,沒有任何偏袒,始終保持著公平公正,使得班級的學習環境良好。

四、不足

由于我沒有足夠的經驗,很多時候在教學上沒能夠讓學生們認真的學習,講的內容過于枯燥,照本宣科,沒有總結也沒有提煉教學效果差。管理經驗也不足,在處理學生矛盾的時候往往處理不當,還有就是不能夠把所學的知識很好的運用起來,完全是沒有任何章法教育。

這些問題我會在今后的教學過程中一一改正,讓自己能夠成為一名優秀的班主任。這些總結是我這一年來工作的,我會吸取經驗不斷進步。

主任試用期工作總結8

轉眼間,我作為辦公室主任的試用期就這樣結束了,在試用期里,我主要管學校學科學位建設的工作,對于一所學校來說,這項工作是很重要的,我很感激學校領導給我這次機會,把這么重要的事情交給了我,在工作期間,我做好了各項工作,在很多領域有突出性表現。現在,我就試用期內的工作進行總結如下:

一、對崗位的認識

學科建設是高等學校的根本建設,是學校加快發展的平臺,是實現“出人才、出成果、出生產力”三大功能的基礎,是學校工作的龍頭。xx年,我校首次實行首席學科帶頭人負責制,分不同目標組建由學科帶頭人、學術帶頭人和學術骨干組成的學科梯隊,校領導對學校學科建設工作給予高度重視。在整個“十五”期間,我校學科學位建設取得了突破性成就。實現了博士單位和博士點零的突破,新增博士點2個;碩士點數量由9個增加到32個;省級重點學科由2個增加到6個;成功申請我校成為工程碩士和同等學力人員的授權單位等。學科學位建設工作直接促進了學校各項工作的發展,x年我校實現了省級重點實驗室零的突破,我校碩士研究生數量由xx年的100多人增加到今天的600多人。通過兩期學科建設工作,我校學科得到進一步優化整合,學科實力大大增強,實驗室力量得到了進一步改善,涌出了一大批學術骨干和碩導、博導人才,為教學科研工作奠定了良好的基礎。x年在我校迎接教育部本科教學工作水平評估中,我校特色鮮明的學科格局和完善的教學實驗室給教育部評估專家留下很好的印象。由上可以看出,學科學位建設是一項非常重要的工作,我所在崗位責任重大,這是我在本部門多年工作中的深刻體會。

二、試用期履行崗位職責情況

一年來,我校學科學位建設工作的進展情況如下:

1、20xx年x月學科學位辦組織召開了我校學科學位建設暨研究生教育工作大會,對下一步我校的學科建設工作做了安排部署并對x年成功申博、申碩學科及單位個人進行了表彰獎勵。

2、擬定了《太原科技大學學科學位建設“”發展規劃》(初稿),在聽取了校內專家的意見并修改后已提交學校領導審議。

3、經專家論證,初步確定我校x年申報新增博士點學科及碩士點學科。

4、在總結我校“十五”期間兩期學科學位建設成效與不足的基礎上,對校學科梯隊組建及考核辦法進行了重新修訂,完成了新一輪學科梯隊的組建工作。按方案對我校學科分校管學科和院管學科進行了重新組建,現分校管學科5個,院管學科21個,并按方案下撥了各學科建設經費和申報經費共計115萬元,下撥x年學位點申報獎勵硬件建設費227萬元。

5、完成了山西省學位與研究生教育專家信息管理系統,將全省高校專家信息投入試運行,項目的完成形成了山西省高校專家資源的一個龐大的信息庫,對各高校學位點評估、學科的評審及學科建設目標與規劃的制訂等方面工作的開展提供方便、快捷的資源保障。

6、省財政廳對我校x年財政廳經費資助項目進行檢查驗收,認為我校受資

助的5個項目均具有明顯特色均被評為優秀。其中有3個項目填補了國內空白。

7、進行了我校第一批博士生導師的遴選工作和碩士生導師的認定及新增工作,使我校博導數量達到15名(新增博導6名,被其他高校評為博導9名),碩導數量達到153名。x年為扶持文科碩士點建設,經特批新增碩導2名。

8、積極抓好工程碩士和高校教師的招生工作。x年我校工程碩士報名人數98人,上線人數72人,上線率達73.5%,是歷年來最好成績。

9、x年組織申報并爭取到省財政廳省重點學科資助項目經費155萬元和教育廳省重點學科資助經費60萬元。組織了x年財政廳重點學科資助項目的申報,我校有4個學科參加了答辯,現正在審批過程中。

10、組織進行了機械設計及理論學科參評省重點建設學科的評審工作,x年1月,省教育廳已發文,該學科被新增為山西省重點建設學科。至此我校現有省重點建設學科6個。

11、組織我校與山西省高分子材料檢測及研究重點實驗室進行了共建研究生培養基地的掛牌并簽訂了合作培養研究生協議。

12、為迎接x年國家第十一次學位點申報,積極部署安排前期準備工作,及時向各學院(系)通報有關申報信息及動態。目前該項工作正在進行中。

13、積極配合我校本科教學評估工作,在支撐材料及學校特色定位稿件方面做了一定的工作。在本科教學評估工作中,我受學校安排承擔了評估組副組長劉漢東教授的接待工作。

三、廉潔自律情況

我深知,在管理工作中,要樹立起“依法行政、道德先行”和“求真、務實、誠實、守信”的觀念,不斷提高服務意識和服務質量,在工作中注意以身作則,身體力行,做到“己所不欲,勿施于人”,樹立了良好的形象。我還認真學習了《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,工作中廉潔自律,以“三個代表”重要思想作為自己的行動的準則,沒有辜負黨對我的期望。

四、存在的主要問題

我也深知,自己的理論水平和工作業務水平還需要進一步提高,今后,我將會不斷學習國內外高校先進的管理經驗,并結合我校實際應用到工作中。

主任試用期工作總結9

我擔任的是小學一年級三班的班主任,他們年齡比較小,也沒有多大的約束力,對學習都沒有多少概念,我關心,愛護他們,讓他們有一個良好的學習環境。

一、關心學生的學習

由于這些學生都是一些剛從幼兒園畢業的,他們的基礎知識非常的淺薄,學習情況也是不同,我先通過測試簡單的了解了我們班級的學生的學習水平,然后就制定相關的學習方針,有針對性的輔導學生,在一年級他們上的課程還是比較少的,我會每天有時間都會抽出一部分時間去巡視這些學生的學習狀況,發現學習不認真的就及時的把名字給記下來,等到下午放學的時候把這些名字點出來,警告他們批評他們,因為他們都是一些自制力不夠的小孩子,隨時都需要我們的敦促,和監督,在我們的共同努力中才能讓這些學生打下堅實的基礎,以便于未來升二年級有足夠的知識基礎。

二、加強自身的班級管理經驗

我是一名新老師,沒有管理過班級的經驗,我會利用課余時間去其他老牌班主任那里去聽他們的班會,去看他們的計劃安排,手機版努力的分析這些安排的優劣難易,把這些記下來,通過一次次的實踐中總結經驗去完善自身的知識,經驗不足需要通過時間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識,我還專門購買了一些名師管理班級的書籍,利用空閑的時間把這些知識吃透弄懂,把他變成自己管理班級的一把利劍,不止這樣,我還經常的向那些有著足夠經驗的老牌老師們詢問,請教,請教他們怎么去管理好一個班級,通過向這些經驗豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識,也讓我有了管理班級的一些思路和方法,這些方法都需要通過實踐去事實。

三、公平公正,一視同仁

學生們再學習的過程中慢慢的會出現成績優異的和成績差的,成績中的的這三個階層,可以把學生的學習情況反應出來,在對待這些學生的過程中,我始終保持著一個原則,那就是一視同仁,不會因為哪一個學生的學習成績好而有所偏向他,也不會因為哪一個學生的學習差就因此放棄了他,無論怎么做都為了公平的,既然都來到了一個學校一個班級,只有對待好全體成員,做到一視同仁才能夠讓其他的學生信服,才能夠得到學生們的認同,任何同學如果犯了錯都需要接受懲罰,沒有特權階層,沒有任何偏袒,始終保持著公平公正,使得班級的學習環境良好。

四、不足

由于我沒有足夠的經驗,很多時候在教學上沒能夠讓學生們認真的學習,講的內容過于枯燥,照本宣科,沒有總結也沒有提煉教學效果差。管理經驗也不足,在處理學生矛盾的時候往往處理不當,還有就是不能夠把所學的知識很好的運用起來,完全是沒有任何章法教育。

這些問題我會在今后的教學過程中一一改正,讓自己能夠成為一名優秀的班主任。這些總結是我這一年來工作的,我會吸取經驗不斷進步。

主任試用期工作總結10

作為維修主任,在試用期間我很好的完成了領導交付的任務,現在我也就試用期的工作做如下的總結:

一、工作態度,思想工作

我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守工廠的各項規章制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己,積極向上”的工作態度,在領導的關心指導和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持建設好工廠的理想,堅定提高工人收入的信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

二、做好自己的本職工作

做一個機修工,應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對所有機器設備的了解,也要有對發生故障的應變能力,處理好隨時可能發生的設備故障。以適應生產的進度需要,我們單位的設備,雖然是新設備,但是故障也經常出現,比如整機清洗機,大毛病沒有,小毛病不斷,在維修的過程中,逐步提高了對整機清洗機的認識,做到了小毛病能很快處理,還有液體噴砂機,在使用過程中,總是出現故障,堵塞噴砂嘴,以致不能工作,傷透了腦筋,經過了操作工的描述故障原因,我分析認為,所用的玻璃丸直徑比以前大,而且規格不均勻,以致產生了堵塞噴嘴,經過了大膽改進,加大了噴嘴的孔徑,使液體噴砂機很正常的進行工作了,對隧道式清洗機,總是產生傳動鏈不動作,以前調整摩擦力后,就可以了,但是有一次,如何調整摩擦力,也不起作用,經過分析,認為,摩擦系數不夠,拆卸后發現,果然里面進入了機油,經過認真的清洗,去掉了油污,一切正常了,等等一系列的維修工作。

必須了解設備的原理,才能很好的維修,這也是我多年的經驗,在維修中,凡是搞不明白的,我都要盡力去鉆研,一旦明白了,就恍然大悟,看起來復雜的,只要明白了,就會簡單,我不但負擔了設備維修的工作,還完成了很多工裝的制作,比如,好幾種發動機型的實驗臺架的設計制作,移動發動機的放置架,等等幾十件,今年我們_發動機上的品種增加了很多,以前沒有這些試驗臺架,車間下來了任務,我們立刻接受,積極的去完成,從構想,到領導通過設計意圖,然后下料焊接,制作,等等,一直到放好發動機,進行調試好,交付使用,每一種發動機機型的實驗都要經過我們這第一道過程,就好性兵馬未動糧草先行一樣,當各種發動機在我制作的臺架上進行試驗,我感到心里很榮幸,感謝領導給我這樣一個平臺,也感到自己的勞動成果發揮了作用而興奮,也為我們在制造的發展感到驕傲,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發揮到的作用,更快更有效率的完成自己的本職工作,也能使我們單位獲得的效益,這樣我的工作和工人的收獲的也能達到一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。

和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅是工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!我和同事關系很好,經常互相幫助,因為開始機修工只有個,還有一個電維修工,關系很好,凡是和我在一起工作的同事,我都很尊重,在工作中,互相協作,是效率提高了不少,比如,在焊接油庫的防盜窗,試驗站的大門,在制作噴砂間的防雨石棉瓦房頂時,再給噴砂間焊接空壓管路時,我們集體作業,互相協作,積極主動,使任務完成得非常快,這就是團結的力量,發揮大家的力量才能使工作進展得更快。我深有體會。

在修舊利廢節約上,也處處精打細算,在制作防雨房頂,用的是廢舊角鋼,在焊接空壓管路時,用的是報廢廠房的穿線管。

三、回顧過去,展望未來

對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,試用期的工作讓我在為_不斷前進的道路上做出了一定的成績,我相信通過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的能力,也感謝領導給我這一個合適的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

試用期以來,我做的已經盡力了,我相信在今后的工作中,為發展,為提高職工收入,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然試用期以來,我的工作還有不盡人意的地方,不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

主任試用期工作總結11

自7月1日進入公司后,在短短的三個月試用期內,本人服從工地試驗室主任的安排,在工作中,自己能夠解決的問題,自己及時解決,碰到疑點難點的問題,及時向試驗室其它經驗豐富的同事求教。

通過將近三個月的學習,室內試驗、現場試驗、內業資料整理等都有了一定的了解。在試驗過程中,勤于動手,發現有疑點難點時,悉心向同事們請教,直到明白為止。業余時間,看一些規范及對自己從事的行業有關的書籍,增長自己的知識面。

通過這段時間的接觸,我發現我是幸運的,因為我遇上了這么多,這么好的同事。在工作中,我們互幫互助,雖然我們各自管著一面,但我們還是抽空去幫助其他需要幫助的同事。在生活中,我們互相關照,互相幫助。到了這,不管工作、生活多么困難,我都必須堅持下去,因為這里是我的起點,在這里我可以學到很多知識、很多經驗,我受益匪淺。

主任試用期工作總結12

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。一年的見習期即將結束,在這一年里,在師父們的熱心支持和幫助下,讓我學到了很多東西,也發現了自身的許多不足。

畢業后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學校當老師去。

不過我不是師范類專業的畢業生,對老師這一行業沒有任何的經驗,所以學校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習老師,看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優秀合格的教師。

這是對我的一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學校上課了,我任教六(2)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經驗。下面我把最近的工作做簡要的匯報總結:

一、工作總結經常賞識和鼓勵學生

能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業,成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且非常注意措辭用語。這樣一來,無論優秀生還是后進生,都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。

在擔任六(2)班見習班主任工作將近一年的時間里,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

二、班主任工作情況

1、加強學習提升自己的理論素養。平時我比較注意學習,閱讀了相關的理論知識,積極思考針對學校的學生如何開展心理健康教育等內容,力求使自己的素質不斷提升。

2、積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

3、積極參加學校組織的班主任例會,從不遲到、請假。通過參加例會,了解學校的工作安排,積極配合班主任做好班級工作。

4、利用多種形式,了解學生心理,做好學生的心理疏導工作,使他們更快的適應學校生活、城市生活。

三、主要收獲與心得

1、真心對待學生

莫老師一早就告訴我,六(2)班的孩子和其他班比起來,熱門思想匯報基礎稍差。我明白,越是如此情況,越是難以管理,問題學生自然不少。有些學生學習態度很散漫,對于教師的管教表現出厭煩情緒,遇到這種情況,我心里很生氣,但我硬是把火氣壓住,和他們平靜地做了一次長談。我這才知道,他們的基礎太差,聽課很吃力,就想放棄,認為自己的學習無須老師過問。我從人生的理想上面慢慢開導他們,讓他們逐漸認識到自己的價值,重拾起學習的信心。我們應該堅信,沒有問題學生,關鍵是自己有沒有放真心在他們手心。

2、時刻做好準備

作為見習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的。一開始,我就遇到了難題。因為我在六(2)班只是任課,和孩子們密切接觸的時間自是不多,所以不太了解班內情況。作為一個不了解班級情況的見習班主任是沒有辦法開展任何工作的。所以,我硬是在3節課內記住了全班41名同學的名字。當我能夠不用點名冊和孩子們交談時,可以感覺到他們內心的感動。同時,我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體情況,從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑,還將自己的一些想法與莫老師進行溝通和討論。漸漸地,自己逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

因為我沒有任何的經驗,可能出現錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。

經過這些天的當實習教師的過程,我發現我已經慢慢的愛上了教師這個職業,,我會在以后的工作中繼續努力的,可惜我不是師范類專業畢業的,有一些先天的遺憾。

以上是我進來的工作總結,不足之處請指正。我一定再接再厲,努力工作。

主任試用期工作總結13

后勤保障是醫院工作的一個十分重要環節,是一項復朵的系統工程,隨著衛生改革的不斷深入,社會主義市場經濟的建立,后勤工作的改革勢在必行,立足本職、改變觀念意識,變醫院要我服務為我要為醫院服務,抓好以人為本的管理,是醫院后勤保障的工作關鍵。只有以人為本培養職工的主人翁意識,有效地發揮職工的主觀能動性、創造性,樹立“以病人為中心”的服務總識,才能全面提高后勤服務水平,促進后勤與醫療同步發展。

XX在年度里,在院部的領導下,我積極主動的參加院里的政治思想學習,業務學習和院、外的各項活動,并組織本科人員進行多次有計劃的政治學習和相關業務學習,提高自身思想認識和服務技能,認頁完成院部下達的各項工作任務,熱情服務于全院各個部門,在新的形勢下,立足本職工作,提高認識、轉變觀念,牢記后勤圍著臨床轉的原則,積極主動與我科相關人員到各科室做好服務工作。

本年度為節省開支,物盡所能,依據每人的特長和技能,組織相關人員,自己動手制作了病案架了、藥品存放架、財務防盜欄、藥庫防盜欄、病人急救推車、電視架、檢查床、診療床、醫療儀器車等,縫制了;手術衣、洗手衣、手術包布、被、褥、枕、單等床上用品。

依據市場價,為我院節約開支今年近兩萬元錢,在后勤管理工作中,將后XXXX,勤各部門實行優化組合,減員增效。如:原鍋爐房運行有XXXX,XXXX開水房進行組合運行,設即可。洗衣房原有兩人,實行下收、下送,在保證清洗質量的前提下,發現損壞不及時修補,增加服務項目,病案人員兼管物品帳目、票據的管理,鍋爐管理人員兼物品發放、供R排水系統及機械等維修工作,門衛兼管醫療垃圾銷毀及院內常衛生等工作,小車駕駛員在不影響正常出車的情況下參與后勤維修等工作,在全年的動力、采暖、供排水、電力等系統的維修、綜合治理、治安保衛、消防安全、院內外環境衛生、院內的綠、美化、議診、宣傳、氧氣、物品供應、設備安裝維修,計量、通訊、車輛管理、門窗、玻璃、醫療廢棄物的管理等各項工作屮,都能以高度的責任感去落實各項工作的完成。并參與院總值班和院內感染工作。

Ct同時協助院部完成我院感染病房改造工程、室改造、門診樓供、派水改造、發熱病房改造及發熱門診的隔斷完成,供暖主管道的換管工作,后院平整場地建設,對口扶貧阿合別斗鄉也孜庫勒村村民、哈拉庫木小學X X X的建設等工作,協助院部完上分給我院的各項勞動任務。

在平時的匸作中,不計個人得失、任勞任怨、加班加點、隨叫隨到、愛院如家,但也存在許多問題,如還沒有完善我院后勤在社會化服務、量化服務、人性化服務的具體方案及實施細則。

在今后的工作中,還需要克服缺點,更新觀念,增強創新意識,為我院的快速健康發展做出應有的努力。

升職成為醫院科主任已經一年多了,終于等到了試用期轉正的這天,現在我就一年多的工作情況進行總結。

一、加強學習,不斷提高政治水平和業務素質。

俗話說:“肚里有知識,手中方法多”。自全面負責辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識,拓展自己的知識領域,提高自己辦事、處理、協調問題的能力。業余時間認真學習專業知識和相關管理理論,不斷更新自己的知識結構,拓寬知識面,具備一定的學習力。通過學習《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《公文寫作》等理論知識以及醫療等政策、法規和條例等,逐步提升自己的綜合索質。同時不僅從書本上汲取養分,還謙虛地向Z周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,取人長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,開闊了視野,拓寬了思路,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作能力。兩年來,代表我院參加衛生局2舉行“五法二條例”知識競賽,榮獲團體三等獎。撰寫論文篇,已發表2篇。

二、求真務實,不斷開創工作新局面。

辦公室是一個綜合協調部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測,也難以量化。要使辦公室工作真正實現規范、有序、高效,就必須要有一整套的工作體系作保障。兩年來,本人始終踐行“服務好領導、服務好部門、服務好職工”的工作理念,始終追求更高的工作效率,更優秀的服務質量,更順暢的運轉機制,更高昂的匸作激情,在認真總結和繼承我院辦公室以往成功經驗和優良傳統的基礎上,結合不斷拓展的工作內容,結合兄弟單位辦公室工作的先進理念,以積極、認真、誠懇的工作態度對待自己所從事的工作。特別是年,在深化醫院管理年活動中、黨員先進性教育活動中、“滿意杯”優質服務競賽活動中、"大學附屬醫院揭牌典禮儀式中本人充分發揮自己的組織、協調和服務職能,得到了醫院領導和其他部門、廣大干部職工的認可。

(一)規范工作程序,不斷創新工作機制。

由于辦公室其余三位同志都是新進人員,對辦公室的主要職能、工作程序、工作規范不是太熟悉,要履行好辦公室服務職能,必須依靠良好的工作機制。為了使有限的人力、物力發揮的效用,兩年來我們注重工作機制的建立和完善。首先是明確分工責任到人。根據醫院工作制度和辦公室工作人員職責,對辦公室工作進行了明細分工,并制訂了各崗位的工作職責,建立了既有明確分工,又有密切協作的工作機制,并組織全體人員認真學習,在工作實踐屮加強考核,從制度上保證了辦公室工作雖然龐雜,但能夠持續高效有序地運轉。進一步完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。然后建立事務登記制度。對辦公室完成的各類事務性工作實行登記制度,如車輛出車、文印工作、接待安排等。既記載了科室工作人員的工作量,又為成本核算工作積累一定的參考數據。

(二)履行工作職責,深化服務職能。

醫院辦公室的重要作用,特別是參謀助手作用是通過辦文、辦會、辦事的過程來體現的。辦文、辦會、辦事是辦公室最基本、量的工作,也是辦公室工作人員的重要基本功。關于辦文工作,兩年來,我院辦公室160審核發出的各種文件有多個,完成各類工作計劃、工作總結、五年規30劃以及各種會議材料、領導講話等余篇,較為圓滿的完成了任務。關于辦會,兩年協助完成水*大學附屬醫院揭牌慶典、離退休職工敬老節座談會、20黨員先進性教育各階段通報會、中層干部家屬代表聯歡會等各種會議余次。關于辦事,認真落實做好醫院月工作計劃安排,落實安排總值班以及節假日的排班,對上級機關下發的各項通知、工作要求等,及時向領導匯報并傳達到相關職能科室和臨床一線科室,即時反饋各種信息,做到快捷實效,保證上下政令暢通。

根據《醫院管理年評價指南》以及院辦公會要求,我們組織重新修訂了醫院工作人員職責和工作制度,經過幾個月的認真細致工作,結合我院實際情況,對原有工作人員職責和工作制度進行了增補和修訂,現初稿已打印完20xx畢,待院辦公會通過后正式成冊印刷。年,我院辦公室利用檔案工作軟件實行電腦登錄收發文,減少手工登記的程序,便于文書檔案的電腦統20xx一管理。完成年度文件的歸檔和人事檔案材料的裝訂整理。

三、樹立人文化辦公形象,打造良好團隊精神

加強隊伍自身建設。深化服務職能,創新工作機制,最終靠的是素質過硬的隊伍。兩年來在提高科室人員整體素質上,抓了三個方面:

一抓人員的協調磨合與內部團結。辦公室個人,性格、能力各有差異,又各管一攤,各負其責,如何用其所長,發揮個人和整體作

用,是做好辦公室自身建設的首要任務,我們牢固樹立團結出戰斗力和一盤棋的思想,著重抓好團結協作,以大局為重。通過談心方式不斷加強協調意識,促進了團結,形成了合力,戰斗力、凝聚力不斷提升。

二抓文字表達能力。文字綜合水平的高低,直接關系到辦公室工作的質量。文稿質量要符合本醫院的實際,同時要能夠把握大局,突出重點。因此,在空余時間組織學習與辦公室工作相關的書籍,通過多學、多看、多思考、多積累,并及時向院領導請教,摸清領導意圖、思路。在院領導的幫助指導下,不斷提高寫作能力。

二抓協調辦事能力。為不斷提咼辦公室人員的辦事能力和效率,老同志以身作則、進行傳幫帶,小至如何接聽電話、請示報告,人到文稿的擬定、對外接待都對新同志言傳身教。

我們常說兩句話,一句是:辦公室工作無小事,事事關形象;另一句是:每一天的工作都是新的。我們認為,只有經過思考之后的工作才是令人欣賞的,所以我們鼓勵學習,倡導鉆研。辦公室人員注重學習,通過向領導、向同事、向書本,向網絡學,努力提高自身業務水平和綜合素質,保證了辦公室工作有序的進行。

四抓營造團結協作氛圉。在加強自身建設的基礎上,我們與其他部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證我院整體工作不出現紐:漏。

辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。

Z一年多來,辦公室與各科室保持了良好的關系,科室間的溝通也非常順暢。今年涉及全院的大事多,如醫院管理年活動的深化、“滿意杯”優質服務活動、黨員先進性教育工作等等,這些工作任務量人、工作繁重、責任重大、涉及面廣,為保證高質量完成這些工作,辦公室全體成員積極參與,加班加點沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,期間加班加點無數,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任。

辦公室工作的規律就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任辦公室工作。甘于奉獻、誠實敬業是辦公室工作人員的必備人格素質。兩年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和沖動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要20xx工作需要,從不汁較個人得失。年本人年度考核為優秀。

一年多來的工作,如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與辦公室全體人員的團結協作分不開。

但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很人的差距,主要表現在:

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度;

二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力;

三是工作中還不夠人膽。

“知不足而奮進是我的追求,行不止塑品徳是我的目標”,在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

主任試用期工作總結14

對于“班主任”這個概念,自己一直都是很模糊的。實習之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他們的工作的確是繁重而且枯燥。因此,和大多數實習生一樣——還沒有去實習之前,就對班主任工作產生懼怕感。在實習的六個星期中,我擔任了高一463班的班主任,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的認識,使我學到書本上學不到的東西,使我在與學生的接觸中得到了歡樂和欣慰。下面,是我在實習期間擔任班主任的一些體會和感受

一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂

古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。

我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。試想一下,面對一個龐大的班集體,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。只有制定了詳盡的班主任工作計劃,才能真正做到繁而不亂。

二、深入調查研究,全面摸清班底

一定要了解班上每一位學生,作為一個班主任。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,還到男生女生宿舍和他溝通聊天。

通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、為人師表,率先垂范。

俗話說:“身教重于言教。”高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。心得體會我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。。

所以,作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

另外,實習期間,我還深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。

四、培養班級的積極分子,形成領導核心

從某種意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素之一。

經驗尚淺,由于我實習老師。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。由于所接手的班級在班干部選舉任命方面也出現失誤,沒有選出一批得力的助手。比如說班里出現小團體,全班同學不夠團結等問題,班里大問題沒有,但小問題不斷。這樣在班主任權力下放的時候,班干部內部不團結,導致管理不當,有一些班干部在管里同學時將自己的個人情緒凌駕于同學之上,出現了同學不服、管理的局面。由于本班人數比較多,上課時,也會出現學生和科任教師唱反調的現象,對一些科目的學習熱情不高等現象。

對原班主任挑選出的班干隊伍不能作過多的干涉,只能想辦法補救。實習期間,盡量找班干部談心開會,讓他一起合作策劃各種有意義的活動,各種活動的具體策劃,由于自己只是一個實習班主任。組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強。通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果,充分發揮班干部的主體作用,加強學生之間的解和交流,增強班級的融洽度是班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的

對于一個成功的班主任來說,培養一支高效率的班干部隊伍顯得尤其重要。

五、確立班集體的奮斗目標,重視對學生的信念理想教育

作為剛剛從初中升上高中的學生,大多數還沒有適應這種角色的轉換,據我了解,很多學生都對自己的學習,目標,理想迷茫,找不到人生的方向。對任何事都不夠自信,彷徨迷惘。

面對這種情況,我為他們策劃了一個“舞動青春,放飛夢想”的主題班會,目的就是希望他們能早點找到自己的奮斗目標,找到自己的人生航標。

從他們后來所上交的作文來看,他們在這次的活動中都有所收獲,對自己的人生方向也漸漸清晰起來,這也是我感到最欣慰的。

在實習結束的時候,我給他們每個人都留下了一些鼓勵的話:像“學會好好反思昨天,好好把握今天,好好規劃明天”“今天你站在哪里并不重要,重要的是你將朝著什么方向前進,明天你將站在哪里。相信知識改變命運,技能改寫人生。即使窗外沒有風,我們也可以有飛翔的感覺,做任何事,只要‘試試就能行,爭爭就能贏’。”諸如此類的話。其實,多對學生說一些可以說比較煽情的帶點鼓動性的話,那么他們會感覺我的未來我做主,命運掌握在自己手中。

六、注重對學生的“情感投資”——善待后進,施予愛心

評價一個學生是好生,還是所謂的后進生,不能從單一的方面去評價,成績好壞并不是評價他們好壞的最終標準。我覺得:教師最大的失敗就是一味的盯著學生的缺點看,而忽略他們身上的閃光點。

其實,每一個學生身上都有令人驕傲,值得肯定的地方,關鍵是我們的琴弦有沒有和學生的對準,這樣才能奏出美妙的琴音。

影響班主任和學生之間關系的一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,工作總結或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

所謂“親其師,信其道”,作為班主任,尤其應注重對學生的“情感投資”感情上的溝通是實現師生之間溝通的紐帶。

五個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。

教育,是一種永遠遺憾的事業,但我會盡力把這個遺憾值降到最低。在以后的日子里,我將繼續鉆研學習、提高素養,借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優秀的班主任。

主任試用期工作總結15

在兩個月的彈指一揮之間,毫無聲息地流逝,在此時需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。經過兩個月的磨刀訓練,說自己是寶刀還是銹鐵,應該可以從這幾天的每一點表現中展現出應有的光澤,但是直到現在,我對自己的這些光澤都沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

在這兩個月里,我有20天的時間在車間實習,熟悉產品,從第二個月開始,進入辦公室熟悉業務跟單流程。在過去的兩個月里,我認真遵守公司的規章制度,自覺有效地完成了我所做的一切。并對每天看到和聽到的新項目進行總結和分類。還堅持寫工作日記(及時記錄自己負責的客人名單)。本人始終堅持當天的事,當天做的原則,對自己所做的事負責,更對公司負責。經過20天的車間學習,我可以獨立制作我公司生產的許多常規產品,識別產品是否合格,知道如何制作產品會看起來更漂亮(小技巧)。在車間工作和熱門思想匯報之前,我以每個車間的總結方式交給了部門經理,這里就不做進一步的總結了。下面我想總結一下我在辦公室的學習。

我在工作中的收獲主要包括:

一、在準備歐盟考察團來我司考察的過程中,我學會了各部門的表格制作;

二、學習erp系統和萬寶系統的基本操作方法;

三、熟悉公司人員的分工。雖然這期間也出現了比較尷尬的情況,比如不知道自己遇到的專業問題該找誰?但是現在終于可以自由應對了;

四、基本了解我公司。

務跟單這塊的操作流程;

在這期間,工作上的不足主要有:

1、還沒有真正容入溫州xx這個大家庭中。對很多公司其他同事的話題,了解不多。這也許是因為剛來這邊的關系,很多思想還跟不上他們的節奏。但我已經體會到這無形中微妙的關系了。相信我可以在接下來的日子里取得進步。

2、對發貨和船務這塊還沒有機會操練,整個跟單少了這個環節,似乎就不完整了;3、對公司的生產運做還了解得不夠。盡管現在的工作存在這些瓶頸,但我相信,只要堅持不斷地學習,不斷地總結。我一定可以在接下來的日子里取得進步。

就總體的工作感受來說,我還是比較滿意。只是也有某些時候,會有點覺得操作沒頭沒尾的感覺。有些事情好象是做了個頭,但是這個尾到底怎么樣呢?有些事情干脆是中間,很傻瓜地操作著。

短期內,我在公司的目標是:我希望自己可以更快、更多的接手不同類型的單子,可以進行全程跟單。加強和公司其他成員的溝通了解,成為一名優秀的跟單員。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

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