幼兒園節約糧食總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園節約糧食總結，歡迎大家分享。

幼兒園節約糧食總結1

利用教師會，以《倡導節約光榮，建設節約型幼兒園》為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為幼兒做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對幼兒進行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在幼兒園led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。

幼兒園節約糧食總結2

為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，在園內積極營造節約糧食的濃厚氛圍，xx幼兒園開展了以“珍惜糧食，拒絕浪費”為主題的全國糧食安全宣傳周系列活動。

主題教育

老師們通過視頻、古詩、圖片等形式，讓幼兒懂得糧食來之不易，明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，樹立珍惜糧食、不浪費食物的良好意識。

認識五谷雜糧

老師帶領幼兒認識五谷雜糧，觀察不同種類的糧食，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，促進幼兒養成愛惜糧食的好習慣。

宣傳教育動員

幼兒園以升旗儀式國旗下講話為契機，對幼兒進行“節約光榮，浪費可恥”的思想品質教育。通過在食堂張貼宣傳海報、LED屏滾動宣傳標語等形式，讓節約意識在全園師幼心中扎根，并自覺踐行在行動中。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，通過豐富多彩的愛糧惜糧活動，不僅培養了幼兒節約糧食、愛惜糧食的好習慣，同時減少了食物浪費現象，讓幼兒以“光盤”為榮、以“節儉”為榮，讓“勤儉節約”的種子在幼兒心中生根發芽。

幼兒園節約糧食總結3

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，為了讓孩子們樹立節約意識，養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德與習慣，在世界糧食日來臨之際，xx幼兒園展開了一系列精彩紛呈的“愛惜糧食，從我做起”主題教育活動。

一、利用升旗儀式開展宣傳教育活動

在本周升旗儀式上，利用國旗下講話進行珍惜糧食的宣傳，拉開了”愛糧節糧主題活動”的帷幕。

二、豐富多彩的教育活動

根據孩子的年齡特點，通過觀看視頻、說兒歌、參觀種植區等各種方式開展豐富多彩的集中教育活動，讓孩子明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得”一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。

兒歌：愛惜糧食

小朋友，告訴你，我的名字叫糧食，一日三餐我為主，食用可以長身體。

農民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。

中國人口十多億，糧食實在不富裕。

不要小看一粒米，積少成多了不起。

三、開展”文明餐桌”活動。

教師向孩子們發出了“文明餐桌”的倡議，鼓勵孩子們做到碗里、桌面、地面三凈，真正做個愛惜糧食的小公民。

通過一系列活動，孩子們不僅了解了“世界糧食日”的意義，懂得了愛糧、惜糧的重要性，還養成了愛惜糧食、節約糧食的美好品德，從而激發了孩子們對勞動人民的尊敬和熱愛的情感。

幼兒園節約糧食總結4

1979年11月，糧農組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日（糧農組織創建紀念日）定為“世界糧食日”，以期引起人們對全球糧食短缺問題的重視，敦促各國采取行動增加糧食生產，與饑餓和營養不良作斗爭。選定10月16日作為世界糧食日是因為糧農組織創建于1945年的這一天。

為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，激發幼兒對勞動人民的尊敬之情，xx鎮xx幼兒園開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。

宣傳動員

幼兒園利用宣傳櫥窗、微信公眾號、班級微信群、周一國旗下講話等平臺，開展各種關于“糧食周”的宣傳，向全體教職工、幼兒和家長發起動員和倡議，貫徹“節約糧食，人人有責”的意識。

主題教育

各班老師通過視頻、PPT、圖片等形式，向孩子們生動講解糧食的重要性，讓孩子明白農民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，從不同角度教育他們節儉用餐，做到用餐時不剩菜、不剩飯、不挑食，養成文明用餐的良好習慣，真正做個“愛糧節糧的小衛士”。

爭做“光盤小達人”

我光盤、我光榮！看，我們的碗里多干凈呀！孩子們用自己的實際行動踐行“光盤行動”，爭做“光盤小達人”，杜絕“舌尖上的浪費”。

致敬袁隆平爺爺

大家知道我們吃的米飯是哪里來的嗎？是對我們來說非常重要的一位偉大的英雄——袁隆平爺爺研究出來的。

袁隆平爺爺被譽為世界雜交水稻之父，他常說兩個夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，另一個是禾下乘涼夢，他還說：“吃飯是第一件大事，沒有農民種田，就不能生存?！彼⒅狙芯哭r業，讓老百姓們填飽肚子。

為了致敬袁隆平爺爺，了解袁隆平爺爺對雜交水稻的貢獻，家長們在家與孩子一起觀看了有關袁隆平爺爺的視頻，讓孩子們明白我們要珍惜現在所擁有的幸福生活，永遠銘記這位讓我們吃飽飯的英雄。

“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，讓節約成為一種習慣，讓“愛糧節糧文明用餐”的種子在幼兒心里生根發芽。親愛的小朋友們，讓我們一起行動起來，愛惜糧食，從我做起，做一名勤儉節約、珍惜糧食的小公民！

幼兒園節約糧食總結5

10月xx日上午，“愛惜糧食”主題月發布會在xx幼兒園多功能廳舉行，本次發布會除了參與的班級之外，還邀請了園級家委會成員一同觀摩。

發布會在大二班李xx、李xx小朋友的主持下拉開了帷幕，首先孩子們交流自己對糧食的認識，接著大二班李xx小朋友為我們生動講述了袁隆平爺爺的事跡。

小二班的寶貝們給大家帶來了耳熟能詳的古詩朗誦《憫農》，孩子們稚嫩的表演、可愛的神情，贏得了大家的陣陣掌聲。

大哥哥大姐姐就是不一樣，大班的孩子們帶來了精彩的情景劇《愛惜糧食》。情景劇在孩子們交流午餐中出現的問題導入，接著以視頻形式展示了寶貝和父母在家中制作美食的精彩瞬間，視頻中孩子們除了展示自己制作美食的過程，還說出了自己的制作感想，生動的視頻牢牢抓住了在場孩子的目光，情景劇在歌表演《憫農》中完美落幕。

中二班的孩子帶來了《我愛吃的食物》談話活動，孩子們為我們講述了自己喜歡吃的食物，食物不同的制作方法及營養，并呼吁大家樣樣食物都要吃，不要浪費。

雖然參與本次發布會的班級只有3個，但是主題月活動的開展是全園孩子人人參與的。老師和孩子們共同創設了豐富的自然角、班級環境，開展了參觀稻田等實踐活動，家長也積極配合參與到我們主題月的活動中。

“光盤行動”從我做起，本月環保主題活動的展開培養了幼兒節約糧食、愛惜糧食的好習慣，讓“節約糧食”的種子在幼兒心中生根發芽。

幼兒園節約糧食總結6

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年世界糧食日主題是“行動造就未來、更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。

在“世界糧食日”和全國“糧食安全宣傳周”到來之際，為了引導幼兒懂得每一粒糧食的得來不易，形成節約的意識，南豐縣第三幼兒園開展了以”厲行節約，反食品浪費”為主題的系列活動。

在“世界糧食日”和全國“糧食安全宣傳周”到來之際，為了引導幼兒懂得每一粒糧食的得來不易，形成節約的意識，南豐縣第三幼兒園開展了以”厲行節約，反食品浪費”為主題的系列活動。

活動中，教師通過美篇向家長介紹了世界糧食日的由來，并提出倡議：面對浪費，及時勸阻；節約為榮，浪費為恥；少量點餐，剩菜打包。言傳身教帶動孩子養成勤儉節約的好習慣，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

節約糧食，我知道

老師們通過圖片、繪本和實物展示等方式，教孩子們認識糧食，了解世界糧食日的意義，學會感恩。

活動中，教師通過發布世界糧食倡議書向家長介紹了世界糧食日的由來，并提出倡議：面對浪費，及時勸阻；節約為榮，浪費為恥；少量點餐，剩菜打包。言傳身教帶動孩子養成勤儉節約的好習慣，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

節約糧食，我知道

老師們通過圖片、繪本和實物展示等方式，教孩子們認識糧食，了解世界糧食日的意義，學會感恩。

愛惜糧食，在行動

“光盤行動”作為小餐桌上的大文明，是積極響應“厲行節約，反對浪費”這一國家號召的表現，也是對“勤儉節約”這一中華民族傳統美德的傳承與延續。

在家里，孩子們也不忘光盤行動的使命，繼續吃完自己的那一份飯菜，不挑食不浪費，爸爸媽媽紛紛點贊，將孩子光盤的表現與老師分享。

“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約是中華民族的傳統美德。通過這次活動，不僅培養了幼兒節約糧食、愛惜糧食的好習慣，而且引導幼兒以“光盤”為榮、以“節約”為榮，讓節約成為一種時尚，讓“厲行節約，反食品浪費”的種子在幼兒園生根發芽。

幼兒園節約糧食總結7

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，聯合國糧農組織將今年活動主題確定為“行動造就未來、更好生產、更好營養、更好環境、更好生活?！?0月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興”。

xxx幼兒園在近日開展了世界糧食周系列活動。

本次活動讓幼兒理解和體驗到了農民伯伯的辛苦，通過世界糧食日和糧食安全宣傳周的行動，提升幼兒節約糧食、尊重勞動的意識。

幼兒園節約糧食總結8

為了讓幼兒樹立節約意識，珍惜糧食，養成良好的勤儉習慣，20xx年10月18日，xx市xx幼兒教育集團合鐵總園開展“世界糧食日和全國糧食安全宣傳周”活動。

老師們通過視頻、PPT、圖片等形式，帶孩子們認識了袁隆平爺爺，講述了他為解決糧食問題做出的巨大貢獻。孩子們還了解了稻谷的生長過程，知道了農民伯伯在稻谷生長中付出的辛勤勞動，懂得了農民種植糧食的艱辛。隨后孩子們通過繪畫、為節約糧食亮燈等活動表達了自己珍惜糧食、不浪費食物的決心。

午餐時，老師們發起了“爭做光盤小達人”的活動，引導孩子們不挑食，不偏食，不暴飲暴食，吃多少取多少，餐餐光盤，讓孩子們將節約糧食落實到實際生活中。

“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！蓖ㄟ^開展本次活動，“愛糧節糧”的意識已在每個幼兒的心中悄然生根發芽，讓我們家園攜手，共同營造浪費可恥，節約為榮的良好氛圍，讓勤儉節約的美好品德不斷傳承。

幼兒園節約糧食總結9

在“世界糧食日”到來之際，xx縣xx雙語實驗幼兒園以“珍惜糧食，從我做起”為主題，對家長開放了半日活動，既增強了幼兒愛惜糧食的意識，又讓家長更深入地了解幼兒在園的學習與生活的真實情況。

小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛，在幼兒園里學習和養成良好的生活習慣是他們的首要任務。小班的老師們針對這一特點和此次的主題，給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事，讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈，要珍惜每一粒糧食。

中班的孩子好奇好問，對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農作物，了解它們的外形與營養價值，并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》，來加深幼兒對糧食的了解和喜愛，這樣就會更加珍惜糧食。

大班的孩子們更獨立自主，他們的情感體驗與社會有較多的聯系，產生強烈的是非感和道德感，因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓，長期遭受營養之苦，孩子們看完視頻受到感染，知道糧食來之不易，不能浪費。

通過”世界糧食日”主題教學活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要為“光盤行動”代言，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

同時，通過實行家長開放日的活動，為家長們提供了了解幼兒園，了解幼兒在園活動的平臺，讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力，才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。

幼兒園節約糧食總結10

溫飽年代，我們已經鮮少能夠真實地感受到食物匱乏的窘境，在我們傾倒著所謂“多余”的食物時，世界上還有還有很多地方的人們在風餐露宿中捧著一手黃土，渴望著消除饑餓。我國素來有愛糧節約的傳統，一句“民以食為天”體現了中國人民對于糧食的愛惜和崇敬。弘揚節糧愛糧的傳統美德，已成為素質的標桿，甚至是每個公民的義務。20xx年10月16日是第41個世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周，結合本次世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周的來臨，我們深入開展，倡導“愛糧節糧，我能行”活動精神，將活動輻射到孩子一日生活當中。

在此，我們倡議如下：

活動開展，廣而告之。

借助各種家園聯系平臺，在家長群體中形成廣泛宣傳，分享節糧愛糧視頻、口號等，提高家長和幼兒愛糧節糧意識。

愛糧節糧，從娃娃抓起。

將口號落為現實，將愛糧節糧的精神融入幼兒一日生活當中，從小培養幼兒愛糧節糧的習慣和品質，通過各種方式，感受體驗糧食來之不易的過程。

老師帶領幼兒觀看小麥、水稻等莊稼的生長過程，通過觀看和討論，讓幼兒知道糧食從一粒種子到香噴噴的白米飯，原來和小朋友的成長一樣，經過漫長時間的灌溉和等待才有今日飽滿的飯粒收獲。

以民主的形式，由班級教師及幼兒共同投票推選出班級“班級文明就餐監督員”鼓勵其在班級就餐時段進行巡查，提醒其觀察幼兒就餐情況，對發現的班級浪費行為及時進行提醒。增強幼兒榮譽感的同時，讓幼兒有機會參與班級管理。

將宣傳理念和內容融入美術教育中，讓幼兒結合自己的體會，融入自己想要宣傳的內容，飽含情感，制作濃情深厚的“愛糧節糧，我能行”宣傳海報。

不僅在幼兒園里成為節糧愛糧小達人，在家中，幼兒也同樣擔負起宣傳員的責任，帶頭吃光飯菜，按量取飯，吃干凈自己的飯菜，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看到我們的決心。

溫飽不忘饑寒，豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費。

讓愛糧節糧成為一種風尚，同時，也希望通過開展本次活動，能在孩子心中種下節約的種子，也希望屏幕前的您，在看到孩子們的真誠后，掘棄浪費的陋習，在往后每一次的進食中，都能夠想到詩句中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

幼兒園節約糧食總結11

世界糧食日是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。1981年10月16日為首次世界糧食紀日，在此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。20xx年10月16日是第xx個糧食紀念日，主題是“齊成長、同繁榮、共持續，行動造就未來”。10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周，主題是“端牢中國飯碗共筑全球糧安”。我園也以“節約糧食從我做起”為主題開展了系列教育實踐活動。

聽一聽，談一談

總分園利用周一國旗下講話倡議全體師幼節約糧食，踐行光盤行動，開展了“節約糧食從我做起”主題教育活動，如糧食有哪些？光盤是什么？怎樣做到光盤……全體師幼進一步了解糧食的相關知識。

看一看、講一講

節約糧食，我們在行動。各班結合之前開展的實踐活動，與幼兒一起商討、制作展板，鼓勵幼兒向全園小伙伴宣傳自己的做法，介紹自己所了解的節約糧食小知識。

我是光盤小達人

糧食來之不易，“節約糧食”言出必行

小朋友們放學之后，帶上自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶講講自己所學到的知識，討論一下在家里如何做到光盤行動。

畫一畫

在知道節約糧食的重要性之后，小朋友們繪制了一張張“光盤倡議小海報”，向自己和身邊人提出節約糧食的倡議，做愛惜糧食的光盤小衛士。

節約糧食知多少？

小朋友們積極參與“節約糧食”主題活動，我們的家長朋友們、老師們當然也不能落下腳步，通過節約糧食的知識競賽，了解了“糧食周”的相關知識。

愛惜糧食，勤儉節約，是中華民族的傳統美德。通過踐行“光盤行動”，孩子們更懂得了餐餐吃完的重要性，知道了糧食的來之不易。在生活中，珍惜每一粒糧食，吃光碗里的最后一粒米、盤里最后一棵菜，光盤不僅僅是為了節約糧食，更是尊重他人的勞動成果。

幼兒園節約糧食總結12

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，聯合國糧農組織將今年活動主題確定為“行動造就未來，更好生產、更好營養、更好環境、更好生活?！?0月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興”。

xx幼10月20日——10月22日開展世界糧食日和糧食安全宣傳周主題活動。

環境創設

通過條幅宣傳引起教職工、家長、社區人員關注。

通過環境布置，提高師幼節約意識。

各班級開展教育教學活動

小班開展節約糧食活動，學習古詩《憫農》

中班開展節約糧食活動《一粒米的自述》

大班開展節約糧食活動“我是光盤小達人”

大班開展食品安全相關討論活動

通過活動，師幼了解了“世界糧食日”的由來，根據幼兒年齡特點，各班級開展豐富多彩的活動，結合談話、故事、表演、學習愛惜糧食兒歌、比比誰是光盤小達人等形式，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質，同時懂得重視飲食安全。通過微信公眾平臺向家長宣傳愛糧節糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動，并積極參與節糧。

幼兒園節約糧食總結13

近日，xx幼兒園啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”，幼兒園多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。

廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節約氛圍。同時，幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識，反對舌尖上的浪費。

幼兒在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。幼兒園對用餐人數進行分析和預估，實施動態管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員，由值周領導、值周教師和值周幼兒擔任監督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督，并做好記錄。

在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。

自“光盤行動”以來，幼兒們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。

幼兒園節約糧食總結14

為了幫助小朋友了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，在“世界糧食日”來臨之際，幼兒園開展了“愛惜糧食，從我做起”世界糧食日主題教育。

針對本班幼兒的實際情況，我們制定的主題活動方案是“節約糧食，從我做起”。

我們充分利用餐前、午點的時間和幼兒進行談話“怎樣吃飯好”，鼓勵幼兒根據自己的飯量添加飯菜，開展競賽“哪一組吃得最干凈”等形式，讓幼兒進行節約活動，鼓勵幼兒從我做起，不浪費米粒。

對好剩飯的孩子，我們就給他們第一次盛的飯少一些，不給他們浪費的機會。給他們講農民伯伯種莊稼的故事，讓孩子知道糧食來之不易。

對容易撒飯的孩子，我們就教會他們正確的吃飯方法，給他們講節約糧食美德的故事，培養孩子良好的進餐習慣。對吃飯習慣好，一粒米飯也不剩的孩子，給予他們表揚，并鼓勵其他的孩子向他們學習。

在教育幼兒的同時，我們也希望通過小手拉大手，讓孩子們回到家后，不僅能自己做到節約糧食，還要監督大人們也能做到珍惜糧食，懂得節約糧食的重要性。通過“節約糧食，從我做起”系列教育活動，倒飯幼兒的人數幾乎沒有了，吃飯撒一地的現象明顯減少了，嚷著不愛吃的聲音也少了。孩子們紛紛表示“不做漏嘴巴”，“要把飯吃光光”，做一個節約糧食的好寶寶。

當然，一個良好的行為習慣的養成，需要長期不懈的努力，在今后的工作中，我們將一如既往的從幼兒的活動，行為中發現教育的契機，真正做到不浪費每一粒糧食。

此次活動，讓同學們感受到糧食的來之不易，養成愛糧節糧、勤儉節約的好習慣，節約每一粒米，每一粒糧食，讓大家以節約為榮，節約成為一種新時尚，做愛惜糧食的文明小使者。