幼兒園開學了父母要注意哪些事
幼兒園開學了父母要注意哪些事
歡樂難忘的暑假假期生活就要結束啦，在孩子們即將進入一個嶄新學期，親愛的爸爸媽媽們，家長們該為孩子做好哪些準備呢?接下來小編為大家整理了家庭教育的內容，一起來看看吧!
幼兒園開學了父母要注意哪些事
一不問
今天有沒有哭?
入園前，孩子因為對父母和家庭的留戀，可能會用哭鬧等一些方式來抗拒。
但其實家長離開后，寶貝們表現都非常好，豐富的集體活動占據了他們的注意力，也逐漸幫孩子適應分離焦慮。
當家長問孩子哭沒哭的時候，其實是給孩子一種心理暗示——“只要哭鬧媽媽就會心軟”，媽媽心軟之后，孩子就可以不用上幼兒園了。
建 議
家長可以正面面對這個問題，嘗試表揚孩子來增強他們的自信，例如：
老師說寶寶今天只哭了一小會，真堅強，媽媽相信寶寶明天能做得更好。
你今天哭了3分鐘，比昨天進步了不少呦，我們爭取明天不哭了好不好?
這樣不僅肯定了孩子，也表達了家長對上幼兒園這件事的堅決態度。
二不問
有人欺負你嗎?
學齡前兒童由于年齡特點，可能會與伙伴發生沖突，卻不會記仇。家長詢問的出發點是好的，卻在不經意間把孩子放在了與伙伴對立的位置上，讓小事變大，影響人際交往。
建 議
家長不妨直接問問孩子與小伙伴們相處如何，做了哪些有趣的事情;或問問班里有沒有新同學轉入，認識了幾個新朋友……
這些話題都是孩子感興趣的，讓消極情緒一掃而光，同時促進了孩子與同伴的良好交往。
三不問
今天老師教的什么?學會了嗎?
學前教育采取寓教于樂的形式，通過各種有趣的活動，讓孩子在玩樂中培養認知、運動、創新等能力。孩子這么小，這樣的問題他們根本回答不了~
建 議
為避免孩子產生厭學心理，希望家長不要問這類“復雜”的問題。
我們可以直接與孩子交流當天的游戲或各種課程，了解幼兒園的教授內容，還強化了孩子的愉快心情。
四不問
你今天表現好不好?
幼兒的一日活動是非常豐富的，這樣的問題范圍太大，孩子不知如何回答。他們也不清楚如何衡量自己的表現，經常對家長的回答就是“表現好”“很棒”……
建 議
家長想了解孩子的表現，詢問切入點要小一些，同時注意給孩子一個正向引導。
如：今天什么事最讓你高興呢?
老師今天教你們折小狗了?你能讓我看看你的作品嗎……
五不問
你喜歡上幼兒園嗎?
假期結束，孩子突然離開父母，肯定會有些不情愿。這類提問喚醒了孩子的不愉快經歷，很可能加重厭學情緒。
建 議
家長可以多給孩子傳遞幼兒園正面的知識，幫助孩子提早接受和適應幼兒園生活。如教室里的新玩具，操場上的游樂設施，有趣的課程……一提到這些孩子是不是就非常期待上幼兒園了呢。
六不問
今天吃飽了嗎?
幼兒園的飲食可能不如家庭準備得豐富，但一定會保證營養和衛生。
入園初期因為分離焦慮，孩子的胃口可能會受到影響。老師會在這方面多加注意，保證孩子們好好吃飯。
建 議
家長可根據老師在班級群或幼兒園的通知等信息，留心孩子的飲食。放學時，根據菜譜和孩子交談：“讓我猜猜，今天你們吃的蘑菇對不對?”
看到孩子一臉的驚訝，在孩子興致比較高的時候教給孩子營養、衛生等知識，讓孩子明白好好吃飯的重要性。
七不問
老師批評你了嗎?
新學期，新環境。老師會循序漸進地培養孩子的常規。家長這樣問，容易讓孩子有負擔，缺乏自信。
建 議
我們不妨多鼓勵孩子主動與老師交流，拉近老師與孩子的距離，增進感情。
對于孩子的在園表現，家長與老師及時溝通，通過家園合作幫助孩子健康成長，取得更多進步。
八不問
你最喜歡哪個老師?
孩子回到幼兒園，剛開始面對新的環境都會有一些不適應感，沒有家人的照顧，最擔心的就是孩子和老師的關系，孩子能否喜歡老師，對老師產生依戀關系。
而家長這樣問，會暗示孩子主動與喜歡的這位老師多接觸，與其他老師越來越疏遠。
建 議
希望家長不要在孩子面前比較各位老師，以免影響老師在孩子心中的地位。
如果發現孩子對某位老師有抵觸情緒，一定和孩子以及老師好好交流，弄清原因。幫助建立和諧的師生關系。
對于幼兒園的孩子來說，最成功的教育就是家園共育。
開學期間，希望家長堅定態度，堅持送孩子來幼兒園。請相信老師的專業性，她們一定會好好照顧和教育孩子的。
幼兒園開學前家長們需要注意事項
1和寶寶一起調整作息時間假期里，孩子們在家比較自由、隨意。這樣一來，與幼兒園的集體生活產生了差異，影響了孩子快速適應入園的生活。所以，在開學前的最后一周，得注意調整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學期間的規律去逐步變化。
2爸爸媽媽要和寶寶調整生活習慣哦 放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的!
1. 堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習慣產生的源頭就在于咱們的“種.種顧慮”。
2.堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：冬季是培養孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關鍵是家長別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應新學期
1、開學之初幾天，幼兒容易產生不適應的反應，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。
2、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。
5、當您離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。