抗日戰爭給當代青年的啟示論文
當代青年在描寫抗日戰爭論文的時候，可以抓住這場戰役的勝利給我們的啟示。下面是小編整理的關于抗日戰爭給當代青年的啟示論文，希望能夠給大家以啟發。
抗日戰爭給當代青年的啟示論文
抗日戰爭對當下生活的啟示和意義
追憶歷史，是為了更好地總結教訓，用民族過去的失敗和成功來指導今后的生活?？谷諔馉幍浇裉煲堰^去60余年，但因為日本政府的百般抵賴使得兩國摩擦不斷。日本政客屢屢參拜靖國神社傷害東亞人民的感情，篡改教科書污曲歷史。今天我們再來回顧這場戰爭，表明了我們不忘教訓的態度，也能讓我們的青少年知道祖輩的付出，更珍惜當下的生活。 抗日戰爭的起始時間是1931年9月18日(即九一八事變，日軍武裝入侵中國東北。并向關內進軍由于東北義勇軍的牽制日軍主要精力指向關外，與國民黨簽訂不平等條約為全面侵華贏得了時間和經濟等多方面的準備)?？谷諔馉幨堑诙问澜绱髴鹬蟹捶ㄎ魉箲馉幍闹匾M成部分。國際上一般將這場戰爭稱作“第二次中日戰爭”，中國一般稱其為抗日戰爭，是指20世紀中期，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰爭。戰爭時間約為八年，故亦被稱為八年抗戰，或簡稱抗戰。
1931年，侵華日軍發動九一八事變后，標志著局部抗日戰爭的爆發。此后，不到一年完全侵占中國東北，并于1932年3月成立偽滿洲政權，此后陸續在華北、上海等地挑起戰爭沖突。
1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變(七七事變)，中日戰爭全面爆發。 抗日戰爭對中國造成了巨大的人員和財產損失，中方的史料表明，在抗日戰爭中，保守估計中國軍民傷亡共3500多萬人，損失財產及戰爭消耗達5600余億美元。
1945年8月15日，日本政府對外宣布向盟軍投降，同時下令所有日本軍人停止一切戰爭行為。中國因此取得了抗日戰爭的勝利。
抗日戰爭持續八年，雙方投入兵力數百萬，前后共進行上千次大大小小的廝殺。貿然談論不免以小失大，今天我將從以下三個方面來談一些我的淺薄陋見，這些也是我作為90后大學生對自己民族命運的最直接思考。
第一是國民黨的功過問題。眾所周知，抗戰時期國民黨是民國政權的執政者，也是抗戰的主要組織者。但其在抗戰初期的綏靖政策幾乎陷全民族于死地，甚至有資料顯示其政權核心蔣介石靠著出賣民族在東北的利益換來日本人的支持，在軍閥戰爭中得以上位。蔣的攘外必先安內政策更是試圖同胞殘殺，妄想轉移國內壓力，打擊共產黨領導下的正義抗戰力量，幸而最終蔣在西安自食惡果，被愛國將領張學良與楊虎城兵諫，并在共產黨幫助下建立涵蓋全國各民族與階層的抗戰統一戰線。拋開起抗戰目的不說，國民黨在抗戰期間的付出與功績是巨大的，有資料顯示------可見國民黨領導下的軍隊是抗戰的主力軍，是正面戰場上的主要抗日者，我們應當肯定其功績。令人心寒的是國民黨老兵在新中國成立后并未受到公正的待遇，許多老兵沒有辦理軍人憑證，在建國后屢遭批斗和打擊，甚至于淪落到討飯的地步。這對于我們青少年的愛國教育是大為不利的，跑開政治立場不說，他們都是民族的英雄，都應當受到社會的尊重與優待。
第二是抗日戰爭對當下時局的影響。當下的中國要想崛起，中日關系始終是繞不過去的一個坎，中國要想獲得優良的外界崛起環境，中日關系必須要實現正?；缃裰腥盏慕煌缛毡镜膰?-“經濟上的巨人，政治上的矮子”。中日文化淵源深厚，相互經濟貿易量巨大，且分別為世界第二第三大經濟體。但兩國卻有著極不穩定極不成熟的政治互動。我們可以看到自兩國關系恢復正常來不斷有雙方領導人的融冰之旅，暖春之旅一類，但兩國關系始終晴雨不定，時常受日本政客參拜靖國神社，釣魚島等島嶼爭端影響。這對于中國的崛起是極為不利的，中國對于日本問題最好的解決辦法，不是戰爭，而是以絕對的實力優勢去征服。若中日開戰，那必定是與他人有益，且兩國之間將再無寧日，增添更多無益的歷史仇恨。這很考驗我們的當政者對于人民情感的引導以及國際博弈的手腕與技巧，源于中日間巨大的歷史仇恨，中日關系的走向也是接下來我們時代最值得關注，受人重視的焦點問題。
第三點是我們的國民對于日本的態度與中日關系的思考。每逢兩國摩擦期間國人必以打砸日貨，抵制日貨為發泄。中日兩國民間互相敵視著對方，特別是我們的青少年很難對日本有正確的認識，這對于接下來我國對于日本問題的經營是極為不利的。民眾太敏感反倒會限制當政者的操作空間。日本是一個進入后工業時代的發達國家，其國家體制與運作有太多值得我們學習參考的地方，對于日本我們應該抱著的態度是這樣的，首先我們不能忘記歷史，事實上我們也忘不掉歷史。其次我們應當正視現實，中國與日本在21世紀這樣一個高度全球化的國際環境中是很不可能開戰的，中國真正的對手是美國而不是日本，爭取了日本，我們與美國的博弈反而更有勝算。這就帶給我們的教育者一個問題，怎樣向我們的年輕人講述歷史。我個人認為是這樣的，首先要加強抗日遺物遺跡的保護，這是對歷史的尊重，也能方便我們的年輕人了解歷史真相，第二要加強對抗日神劇一類抹污抗日史實的作品的限制，給與我們的大眾更多了解歷史的優秀窗口。第三要立足當下，明確告訴我們的青少年中日兩國必然要有和諧的未來，要尊重歷史更要珍惜當下。
以上主要談了三點，總體來說我的思路是這樣，記憶與總結歷史都是為了尊重過去和活好當下，我們對于過去的精力應當多花在整理遺物與記錄事實上。對于當下則當抱著更理智的態度去生活。希望中日兩國的關系能更成熟和穩定，我們的民族也能獲得更優良的發展環境。
抗日戰爭給當代青年的啟示論文
抗日戰爭勝利的啟示
歷史會永遠記住這一天。1945年8月15日，日本無條件投降。在這一天，抗日戰爭以中國人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結束。
歲月的腳步匆匆走過65年。黃河邊上的硝煙已隨風飄散，歷史仿佛已經遠去。但是，從盧溝橋頭
卷起的那場戰爭留下的教訓卻是刻骨銘心。對于中華民族來說，那是永遠的國殤，永遠的奮爭，也是永遠的追思。
“歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書?！闭缫晃磺嗄暝u論家所指出的：“將那段歷史僅僅理解為災難與憤怒，而不從中尋找其內在邏輯，理解其復雜性，則同樣辜負了那些身經災難的一代人的付出?！?那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩，更是追求和平的渴望、永不再戰的期盼、強國富民的決心和睦鄰友邦的祝愿。
啟示之一：落后就要挨打
血色黃昏：偶然背后的必然
73年前，一個中國人民刻骨銘心的日子———1937年7月7日，槍炮聲震驚了盧溝橋。日軍以士兵失蹤為借口，要強行進入宛平城搜查，遭到拒絕后即槍炮相加，全面發動侵華戰爭。不屈的中華民族也開始了長達8年的全民抗戰。 “七七事變”僅僅是近代日本侵華野心的總爆發。在此之前，日本已經對中國這塊富饒的土地覬覦已久。早在明治維新時期，日本在建立近代天皇制的同時就制定了以鯨吞中國為核心的所謂“大陸政策”，在之后的70多年里，日本曾發動了14次侵略戰爭，其中多次是對華戰爭。1894年蓄意挑起中日甲午戰爭，迫使戰敗的清政府簽訂《馬關條約》，割讓遼東半島、臺灣與澎湖列島;10年后又在我國東北土地上發動日俄戰爭，強迫滿清政府承認日本在東北的勢力范圍?！斑M入大陸”的迷夢、畸形膨脹的野心，使得這個受中國傳統文化恩惠最重的國家成為近代以來禍害中國最深的國家。
1927年6月27日至7月7日，時任日本首相的田中義一在東京召開“東方會議”，拋出了對華侵略總戰略：欲征服中國，必先征服滿蒙;欲征服世界，必先征服中國。趾高氣揚的日本，已掩飾不住要徹底奴役中國的野心。
上世紀30年代初，嚴重的經濟危機加速了日本的侵略步伐：1931年，制造“九·一八事變”，占領我國東北地區，挑起侵華序幕，隨后將槍口瞄向內蒙古、華北，步步進逼;1932年，在上海挑起“一·二八事變”;1933年，侵占熱河省。
回顧近代中日關系史，國防大學徐焰教授認為，中國抗擊日本侵略的具體戰斗在某一地點發生可能有其偶然性，但同日本進行一場決定民族命運的生死大戰卻是必然的!
中日兩國之間為什么會開戰?這背后的根源在哪里?一個島國為什么能一步步地侵吞國土面積數十倍于它的大國?歷史學家的評論一針見血：日本發動侵華戰爭，是其軍國主義擴張野心不斷膨脹的結果。
戰爭是兩國實力的對抗
戰爭是精神的較量，更是物質的對抗?！捌咂呤伦儭敝?，中華民族奮起抗戰。然而，虛弱的國力，有國無防的現實，沒有做好開戰準備的民心士氣，讓西方的觀察家們在驚訝于中國人頑強戰斗意志的同時，也預言中國人在這場實力懸殊的廝殺中前景黯淡。
讓我們來看一看開戰之時，中日兩國的國力和軍事力量的對比。
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