四年級圣誕節作文內容
作為一名優秀的學生，對于作文的形式書寫，應該掌握熟練的寫作技巧。那么,寫作文時還應注意哪些問題呢?下面是由小編給大家帶來的四年級圣誕節作文內容7篇，讓我們一起來看看！
四年級圣誕節作文內容（篇1）
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個大蘋果，因為它姓“蘋”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節了，據說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我帶來的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
四年級圣誕節作文內容（篇2）
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經過我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經過提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里，錢老師送給每一個同學。
這件事雖然已經過去了，但會永遠留在我心里。
四年級圣誕節作文內容（篇3）
12月25日是西方國家的節日——圣誕節。雖然是西方人的節日，但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學，天還沒亮，可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物；還有雪白的雪花；可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹，樹上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學時，我和好同學一起去書店，書店門口有一位圣誕老人，每出來一位學生，他就會給咱們發一個可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開開心心的過。
四年級圣誕節作文內容（篇4）
在圣誕節的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起今天是圣誕節，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我帶著蘋果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣子，都笑的掉進云層里去了。
回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……
爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果的盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結的蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！
這一個又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了……
四年級圣誕節作文內容（篇5）
今天是圣誕節，是全世界小朋友都歡慶的節日。一想到圣誕節，就想到給我們送禮物的圣誕老人。可是今天早上，我睜開眼睛時，竟然發現床邊沒有圣誕襪！一想到今天是圣誕節，我就急急忙忙地穿好衣服，跑到客廳的圣誕樹旁，去看個究竟。在圣誕樹上，我看到昨天晚上掛的襪子還在老地方，便松了口氣，閉上眼睛掏圣誕老人給我的禮物。我手掏到襪底，也沒摸出一樣東西！我的心里好像吃了一顆檸檬糖那樣酸酸的。
吃早飯的時候，媽媽見我無精打采，便問：“你怎么啦，不舒服嗎？”我說：“別人都收到禮物了，為什么圣誕老人不給我送禮物？”媽媽笑著說：“世界上每個孩子都要禮物，圣誕老人不可能在一個晚上把禮物分發給全部小朋友。今天晚上，圣誕老人肯定會把禮物送到我們家的。”我相信媽媽的話，便去上學了。
下午放學，爸爸來接我，說要到學校傳達室拿“圣誕老人”給我的禮物。我想：媽媽不是說圣誕老人晚上才把禮物送到我們家的嗎？怎么下午就到了呢？到了學校傳達室，岳老師把一個五顏六色花的袋子給了我，說：“這是你媽媽給你的禮物。”我聽了這句話后，立刻變得呆若木雞。離開學校后，我問爸爸：“為什么圣誕老人不來送，反而是媽媽把禮物給我呢？”爸爸則笑而不答。
在爸爸辦公室里，我打開了禮物袋，袋子里有一個包裹，還有一袋糖果。我拿出了一顆檸檬糖放在嘴里，雖然滿嘴酸酸的，可我心里卻是數不清的快樂和甜蜜。
四年級圣誕節作文內容（篇6）
今年圣誕節新加坡之旅，讓我更了解中國人的文化。
新加坡有80%以上是華人，其中50%是福建人，星期的福建人因為戰亂，生活，離開家鄉，遠渡重洋，好似美國五月花號船上的移民，充滿冒險犯難的精神，值得我佩服和敬重，也值得我效法和學習。
這次，我們也帶外公外婆去福建會館參觀，因為外公來自福州，外婆來自泉州。雖然他們的祖先沒有去新加坡，但共同語言除了普通話之外，還有閩南語，互相溝通時非常親切。
我在會館的盡頭讀到了一首令人感動的詩歌：
每一條河是一則神話，從遙遠的青山流向大海，
每一盞燈是一脈香火，把漫長的黑夜漸漸點亮。
為了大帝和草原，太陽和月亮，
為了生命和血緣，生活和血脈。
每一條河是一則神話，每一盞燈是一脈香火，
每一條河都要流下去，每一盞燈都要燃燒自己。
我現在知道我的使命重大，我要燃燒自己，照亮我的家人和族人。
四年級圣誕節作文內容（篇7）
今年的圣誕節我過的可高興了。
記得圣誕節那天，我們上了一上午的課。下午第一節課，老師說：“同學們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時間，一節課做圣誕活動，一節課互送禮物。”同學們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個V的字母形狀。
圣誕節活動開始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣。”聽［完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！
我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學……
這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！