90后世界記憶大師為中學生提高記憶力支招

　　南京十三中高中的學生們，迎來了一位特殊的老師，和大家一樣同為90后的王峰。不少學生是從江蘇衛視科學真人秀節目《最強大腦》中認識他的，2014年他參加節目，2015年又以隊長身份再次再加第二季。正面臨期中考試的學生們有不少要記要背的，王峰現場支招，建議大家用右腦的形象思維記憶法記憶。他說：“遺忘是缺乏回憶的線索，要創建一條記憶的線索。”

　　亞里士多德、蘇格拉底、柏拉圖之間是什么關系?王峰把這個問題拋出來。其實蘇格拉底是柏拉圖的老師，柏拉圖是亞里士多德的老師。在大家遇到的學科知識時，零散的知識點要很容易記住順序，就可以借助生活常識， 如電飯鍋的品牌“蘇泊爾”，記住這個牌子就能記住這三個人的關系順序了。

　　而生活中的場景也是可以用來幫助記憶的。政治中有一題貨幣的五種職能：價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。5個零散知識點記了會忘。假設來到一個商場，首先是把錢掏出來，看到上面的數字是多少錢，這就是代表價值尺度;把錢給老板，從自己手里流到老板手里是流通手段;用錢買到貨物就是支付手段;老板把錢存入銀行就是貯藏手段;中國銀行里的錢和世界銀行的錢進行流通，就有世界貨幣的職能。

　　再比如歷史。印度民族起義在1857年。很多學生說，記不住時間因為數字和事件沒關系。這就要建立一個聯系。1857年諧音是“一把武器”，起義當然要拿“一把武器”，這樣很容易記住。1905年中國同盟會成立，同一年愛因斯坦提出了相對論。歷史里有很多一九幾幾年發生的事，可以放在一起記憶。針對后面的兩個數字有專門的編碼。1905，05的編碼是“手套”。手套和中國同盟會怎么聯系起來?建立一個同盟會互相團結起來，就像握在一起的手。還有相對論，可以想到兩只手相對。此外，01是鉛筆，02是鴨子，編碼對應物品就好記了。

　　而記單詞可以用多種方法，比如可以用拼音思維來記單詞。而古文古詩則應是在理解基礎上背。

　　“不可能完全記不住，一般是哪里卡住了，上一句下一句來建立聯系，就會順暢起來。”他說，要創建一條記憶的線索，這樣就能把遺忘的記憶找回來。

　　歷史年代怎么記?諧音記憶更牢固

　　歷史學科里的歷史事件，政治學科里的抽象概念……不少中學生在學習中遇到的難題就是“記不住”，在昨天的講座中，王峰將自己多年的記憶方法傳授給大家。“記憶只有最適合的方法，并沒有唯一的捷徑，每個人都要找到適合自己的方法進行記憶。”王峰舉了一個簡單的例子，“比如我記印度民族起義時間‘1857’，就是記住諧音‘一把武器’，這其實就是給記憶找到了一個通道，印度起義和‘一把武器’非常容易聯想在一起，一旦記住不會忘記。”

　　英語單詞怎么記?中文拼音更熟悉

　　單詞記憶是很多學生學習英語最頭疼的問題，同學們常常是記住了這個又忘了那個。但是英文和中文都是語言，而且中文拼音對我們來說很熟悉，用熟悉的事物幫助記憶不熟悉的東西也是一種辦法。王峰告訴大家，有些英語單詞的拼寫形式與漢語拼音完全一樣，這時，我們就可以利用漢語拼音對應中文含義，結合單詞詞義來聯想記憶。比如英文單詞change(改變)，它的中文拼音是嫦娥，再聯想嫦娥拿著鏡子在化妝，她在改變形象。還有fare(食物;旅客;費用)。它的中文拼音是發熱，然后根據發熱來聯想：發熱的食物給旅客，不收費用。這樣既能記住這個單詞怎么拼寫還能記著它三個不同的意思。

　　文學常識怎么記?配對聯想更容易

　　許多學生可能都遇到過這樣的問題，那就是文學常識里各種各樣的第一，第一位女詩人，第一部紀傳體通史，第一部神話集等等，“雖然第一的數量很多，但由于只要記著‘第一’的類別和名稱，可以用配對來做聯想記憶。”王峰說，在記憶這些“第一”的時候，應該先將諸多的第一歸類整理，將相近的或是類別相似的放在一起，這樣對比記憶，印象會更加深刻。比如“第一位女詩人蔡琰”可以與“第一位女詞人李清照”放在一起，將《史記》、《春秋》、《國語》、《漢書》放在一起。然后，第一部編年體史書《春秋》就可以聯想“編春秋的童話”，來記住這個“第一”。

　　現在的孩子課業繁重，雖然國家呼吁給孩子減負，但望子成龍的家長又會給孩子增加額外的學習任務。“這樣的情況下，給孩子減負幾乎是不可能的。”王峰說，如果孩子們能夠掌握科學的記憶方法并運用到學習上，就可以節省大量的時間來提升其他方面的能力。“通過系統的記憶訓練方法，記憶能力其實是可以培養的。一個絕妙的方法就是利用右腦的形象思維記憶法，可以輕松記住大量的信息，而且不會輕易忘記。”王峰說。