辯論賽的高效準備方法
一場辯論賽一般是6天的準備時間，本文即以6天為例，詳細說明如何高效地準備一場辯論賽。整個過程分為3個階段：立論階段、充實階段、演練階段。下面是小編為大家收集關于辯論賽的高效準備方法，歡迎借鑒參考。
立論階段
1. 最初拿到辯題，我建議最好是不知道自己是正方還是反方(盡可能這樣)，首先自己先想，把自己所有關于這個辯題最最直觀的想法全部羅列并記錄下來，因為這很可能是觀眾的直觀想法，辯論需要生活化，聽眾就是上帝。之后自己就正反兩個立場發散性地想自己的東西，不要求很深入，但要廣度。在此基礎之上，可以著手去查正反雙方的資料(需進行一定地篩選)，最后，獨立用心地完成我們的立論初步分析表。一般是下午或者晚上拿到辯題，這個過程需要我們一個晚上的時間，大家需抓緊時間。
2. 然后進入集體討論的第一天，各位上交立論初步分析表，(此時可公布本方辯題立場)。所有人依次發表自己對于辯題的看法，這個時候其他人不能反駁，保證所有人都發表完畢，并且有一個人將新穎的，引起共鳴的或者執筆人覺得有價值的觀點做記錄。此過程叫頭腦風暴，要求思維發散，各抒己見。最后由隊長對所有觀點做一簡單梳理，向大家闡明。然后，陪練隊就自己準備對方的辯題，與本方脫離。本方開始準備自己的辯題。第一天要求有大致的方向。
3. 第二天，要求討論已經基本明確方向，討論人員著力琢磨，分析立論點。到晚上立論點出爐，一辯晚上完成一辯稿初稿。當然在以后的討論中可以不斷地修正、完善立論。
充實階段
1.準備自由辯論
立論點出來之后所有的人可以著力準備自由辯，記?。鹤杂赊q一直是我們的薄弱環節。得自由辯者得天下，回顧我們贏的比賽都是自由辯發揮良好，而輸的比賽又都是自由辯失常的時候。
2.設計攻辯問題
這個階段，攻辯要出攻辯問題，問題的設計是建立在深刻思考上的結果?？偟恼f來，攻辯問題的風格主要有3種：
一，扣住立論的邏輯型(可以是一環扣一環的);
二，精心設計的知識差型(比如肖涵那個7個標準的問題);
三，出其不意的打心理型，這個風格不一定要在邏輯上咬死對手，但追求在心理上擊潰對手(06順爽半決賽，武大二辯的對比問題)。
3.三辯小結
攻辯出完攻辯問題的同時，要立刻整理三辯小結。
首先記住，小結不可能講太多，那么請注重表達的流暢、整體性(想一下肖涵)。攻辯小結有很多模式和風格。
列舉兩例，也是我們隊經常用的。
第一種分為兩個部分，一部分說對方，一部分說自己?？梢允孪葴蕚湫Ψ娇赡芊傅腻e誤，羅列下來，聽完對方立論就可以開始篩選了。自己方問的問題，攻辯小結可以做一個說明，為什么要問這個問題，說明了什么道理。最后一個部分是說對方的，要有現場抓的成分，當然這些邏輯可以是你事先就想到的，但是你要做出現場的感覺來。把對方在攻辯環節犯的錯誤反映進去。還是那個要求，不可能面面俱到，但你說出來的部分要求連貫，流暢。這個完全是可以通過賽前練習達到的，只要你下足功夫。
第二種風格主要思想是把對方立場最最核心的死穴在小結里點出來，以及把本方最難闡述，或者對本方最重要、最核心以及將要在自由辯展開的東西在小結里做一個鋪墊，為以后的辯論打下良好的根基。所以這種風格的總體要求是用最精煉準確的話說最難闡述的道理，用最短的時間說最有道理的話，最有道理地說。當然這個也要求表達的流暢。(所有人都必須參與到攻辯小結的準備上，攻辯準備好自己兩個問題的深度剖析，兩個攻辯問題，都是為小結做準備的)
4.準備結辯
立論出來之后，四辯就要立刻開始構思四辯總結。說實話我們隊的四辯在四辯辯詞的準備上都是不夠精致的，請你們重視起來，記住我說過的話，不要我反復強調還每次都這樣。確實是要有臨場，但是你們的臨場能力都那么有限，所以用事先的準備來彌補，事先準備的好反而可以獲得比純臨場更有效的結果。而且，脫稿的能力從哪里來，早做準備，重視事先，兼顧臨場，反復不斷演練而來。
請相信，并踐行之。
5.自由辯論的訓練和準備
進入最大的正題：得之便得天下的自由辯。再重申一遍，這一直是我們隊的弱項，一直制約著我們隊的進步。需要我們全體的努力，需要每一個人的努力。
自由辯訓練方法：
1.一對四或二對四
2.開頭的三輪要求四的那一方要一、二、三、四輪流站，后面不做硬性要求。(開頭保證團隊配合)(隊里的學長建議：所有自由辯都必須4213，可以不知道自己在說些什么，但不能間斷。)
3.每一次的自由辯對練時間為10分鐘(對一的要求是不要發言太長)
4.每次自由辯結束后，每個人講優點、缺點。馬上再去準備30分鐘，再換另一個人來。
5.一的一方在此練的核心是臉皮，注意以下幾點：
?、儆谐饒蟪?，有怨報怨;
?、跊]必要回答對方的每個問題;
③ 沒必要太計較對手每句話的對錯;
④結束后給一掌聲。
6.可以規定3個左右的戰場，然后檢驗是不是夠好、有沒有打出來。
7.一天練3~5輪
8.經過2個星期的苦練會有質的飛躍。
自由辯準備的幾個方面：
主要有三種模式：1.以邏輯和論點為界限劃分戰場;
2.以例子為界限劃分戰場(武大為典型);
3.以交鋒點來劃分戰場。
請注意：所有的計劃都是用來指導的，不是用來百分百執行的。
需要賽前準備的東西包括：
一：核心話語(簡單，易說)，底線
二：圍繞戰場的段子、炸彈
三：萬金油式的炸彈：直接用，一拐就有效果的話語
四：一個框的觀點：即把對方主要的意思歸納、歸謬的話語。您無非就是說：沉默不是萬能的是有缺陷的
歸謬案例：對方辯友，我聽來聽去聽明白了一點。對方辯友談到自由，您告訴我有束縛、有壓力、有緊張叫做不自由，我們來看一看，談戀愛的時候有沒有壓力，有，有沒有束縛，有，有沒有緊張，也有，那按您的邏輯，我們是一輩子打光棍最自由咯。
演練階段
1. 最晚在第三天的晚上一定要進行模擬賽的演練，我們隊歷來重立論，但相對而言，實戰操作層面相當欠缺。一個隊除了上場的四個隊員之外要有一個專職的陪練隊，不要忽視陪練的價值。以我親身經歷為例，校隊的三場比賽，最后的立論全部是模擬賽之后才敲定，看上去再好的立論實戰一打不行，那么這個立論就有待完善。好的立論絕對是打出來的，并且正是賽前模擬打出來的。
2. 上場隊自不必說，對陪練隊的要求是與上場隊隔離，獨立討論準備，準備要求與上場隊一模一樣，要立論而不是只研究怎么拆，你做的每一點努力，都會對你的團隊起到至關重要的作用。請相信，現在的我寧愿做一名陪練，因為我能收獲的不比上場的人少，這也是實現自己價值的一種途徑。
3. 每場比完先由陪練隊詳細全面的抒發自己對于上場隊表現的看法和建議，找最關鍵，問題最大的說。陪練隊說完上場隊自我總結，以說不足為主。明確缺陷和不足后，盡快調整和完善，再后幾天的模擬賽中盡可能的改正上一場模擬賽的問題，并有所提高。進入真實作戰狀態，尋找場上的感覺。
4. 可以找一到兩名觀眾(保證可靠絕對保密的)來看，在模賽后請其在一個觀眾的角度提出自己的看法和建議。這非常重要，因為辯手很容易在準備過程中鉆牛角尖，自以為討論深入，其實反而偏離了方向。
結語：以上便是我對準備一場辯論賽的粗略看法，這還很不完善，期待我們院的辯手在實踐中不斷調整、鞏固、充實、提高。院隊的辯論以后要靠你們傳承，你們都是最棒的相信自己!
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