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學校消防安全知識都有哪些

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大火是無情的,所以我們要正確地去對待,為了你和你的親人及他人生命財產,以及國家森林資源的安全,下面是小編為大家?guī)淼膶W校消防安全知識都有哪些,希望大家能夠喜歡!

學校消防安全知識

學校消防安全知識都有哪些

1、為什么要對學生進行安全教育?

首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。

因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

首先,學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災事故。

其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

3、那些電器不允許在學生宿舍使用?

學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

4、為什么不能亂拉亂接電線?

一是,不懂電工專業(yè)知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。

二是,導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。

5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

一是,報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,

二是,要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;

三是,要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

學校易發(fā)生火災的原因

高校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位,不論是哪一類型、性質的高校,都存在較大的火災危險性。

高校除學生、教職員工外,還有大量的人員進入校園內從業(yè)、經商,因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識、防火能力較強,有的則較低,不注重校園的防火工作,加之人多工作面廣,消防安全宣傳教育、培訓很難深入開展,違規(guī)違章行為時有發(fā)生,給學校的消防安全工作帶來了巨大的困難。據統(tǒng)計,高校的火災中80%以上源于人為因素,而學生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災的多發(fā)區(qū),習慣性違規(guī)違章行為成為引發(fā)火災的主要因素之一。什么是習慣性違規(guī)違章行為?舉例說明,如有人想看一看油箱里是否有油,即劃火柴照明,結果引燃油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。還有一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經盛裝過易燃易爆物品,正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。

有的學校歷史較長,現存較多磚木結構的老建筑,很有校園文化和民族文化色彩,有的可稱為古跡或是重點文物保護對象,但這些建筑一般存有較大的火災隱患。風干的木結構極易被電氣火源、生活火源點燃,且不易撲救。另外,老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。

總之,高校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對分散,且習慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時有疏漏,……等等這些均是火災的成因。

火災逃生自救十法

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

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