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        與美術(shù)有關(guān)的論文

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        與美術(shù)有關(guān)的論文

          美術(shù)論文知道怎么寫嗎?下面是小編為你整理整合的一些關(guān)于美術(shù)的論文,歡迎借鑒參考,希望對你有幫助。

          美術(shù)作品是一種直接來自普通群眾、表達人民心理與愿望的美術(shù)形式,具有原發(fā)性特點[1]。美術(shù)作為民族文化的精髓,世代相傳,具有繪畫、刺繡、雕塑、剪紙等多種形式[2]。然而,隨著工業(yè)化時代發(fā)展與現(xiàn)代化進程的不斷加快,民間美術(shù)保護與傳承意識越來越薄弱,致使民間美術(shù)失去了賴以生存的文化形態(tài)基礎(chǔ)。為此,一定要積極采取保護策略,提出有效的傳承方式。

          一、美術(shù)作品保護與傳承的價值

          (一)有助于培養(yǎng)優(yōu)秀人才

          任何成功都離不開人才,對于美術(shù)作品保護與傳承來說,也是一樣。“十年樹木,百年樹人。”由此可以看出,教育的?D辛與持續(xù)之久,人才培養(yǎng)過程非常漫長。為此,一定要加強藝術(shù)學(xué)院教育,以此為民間美術(shù)傳承提供可靠保障,同時為社會提供一些美術(shù)人才。

          (二)有助于提高群眾審美情趣

          美術(shù)作品教育是一項大眾教育事業(yè),應(yīng)從美術(shù)學(xué)院學(xué)生入手,深化美術(shù)作品教育,從而有效擴展美術(shù)力量,在不知不覺中激發(fā)群眾對美的追求,以此提高群眾的審美情趣,陶冶群眾情操。同時,深化美術(shù)作品市場建設(shè),推進美術(shù)作品交易和流通。

          (三)有助于保護歷史文化

          在美術(shù)作品保護與傳承中,應(yīng)加大宣傳力度,讓群眾對美術(shù)作品蘊含的文化、民俗、審美意義予以深刻認識,并且根據(jù)自身所學(xué)所見保護與學(xué)習(xí)歷史文化,進而合理運用到實踐當(dāng)中。

          (四)有助于地區(qū)間融合與交流

          在學(xué)術(shù)界加大對民俗文化研究與保護力度的形勢下,美術(shù)作品保護與傳承受到了人們的廣泛關(guān)注,再加上美術(shù)作品蘊含的審美特質(zhì),使其運用研究越來越深入。在藝術(shù)作品中運用民間美術(shù)形式的時候,如果恰當(dāng)準(zhǔn)確,不僅不會出現(xiàn)落后的現(xiàn)象,反而會增強時代氣息[3]。比如陜西剪紙,可以借助單一平面展現(xiàn)多個平面,實現(xiàn)了平面展現(xiàn)立體的效果。由此可以看出,在繪畫、設(shè)計等領(lǐng)域中,只有恰當(dāng)運用與轉(zhuǎn)變民間美術(shù)元素,才可以展現(xiàn)時代特色,創(chuàng)作出更有新意的作品。

          二、美術(shù)作品保護策略

          (一)加強美術(shù)作品和旅游發(fā)展的融合

          我國疆土遼闊,地大物博,民族眾多,美術(shù)作品形式多種多樣。在傳統(tǒng)因素的影響下,導(dǎo)致美術(shù)作品主要形成與生長在單一、封閉的環(huán)境中,因為地域、民族、歷史、人文背景等方面的差異,致使美術(shù)作品的意識形態(tài)各不相同[4]。隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來越快速,特別是一些具有民族特色的旅游景點,受到了大家的廣泛喜愛,為民間美術(shù)推廣、傳承與發(fā)展創(chuàng)造了良好的時機。同時,很多具有民族特色的民間美術(shù)作品受到了人們的歡迎,逐漸成為了熱銷的旅游紀(jì)念品,如南陽玉雕、武強年畫、蘇州刺繡等。然而,其開發(fā)力度還比較有限,未能充分體現(xiàn)美術(shù)作品的價值。因此,應(yīng)加大美術(shù)作品開發(fā)力度,有機地與旅游發(fā)展相結(jié)合,使其成為旅游發(fā)展的構(gòu)成環(huán)節(jié),以此加大美術(shù)作品宣傳與推廣力度,促進民間美術(shù)的保護與傳承。

          (二)注重政府宏觀調(diào)控

          就民間美術(shù)保護量而言,形式多種多樣,其中政府宏觀調(diào)控的作用非常突出。無論是從國外形勢來看,還是從國內(nèi)形勢來看,政府宏觀調(diào)控在民間美術(shù)保護中均發(fā)揮著不可或缺的作用[5]。在實際工作中,政府不僅可對相關(guān)規(guī)范制度予以制定,還可以充分協(xié)調(diào)人力、物力、財力的投入,以此為工作的全面展開奠定堅實的基礎(chǔ)。為此,在開展具體工作的時候,政府宏觀調(diào)控主要體現(xiàn)為以下幾點:一是政策支持。要想弘揚優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,就要加強扶持政策的制定,以此為民間美術(shù)生存與發(fā)展創(chuàng)造空間。二是制度支持。各級政府應(yīng)制定切實可行的搶救保護方案,對民間美術(shù)予以系統(tǒng)的、針對性的保護,形成有法可依,有法必依的局面,從而抑制仿冒現(xiàn)象,以此有效保護民間美術(shù)。三是財政支持。各級政府應(yīng)設(shè)立民間美術(shù)保護專項資金,并納入財政預(yù)算,為民間美術(shù)資源普查、保護、人才培養(yǎng)、申遺等工作提供資金保障。

          (三)加強民間美術(shù)和教育體系的融合

          現(xiàn)階段,多數(shù)地區(qū)依然采用以家庭為主的傳承方式進行民間美術(shù)傳承,其傳承方式非常單一,主要為父親傳承給兒子,師父傳承給徒弟。在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢下,如果不對此種單一的傳承方式予以改進,必然導(dǎo)致傳承難以進行,再加上現(xiàn)今年輕人缺少對民間美術(shù)的興趣,進一步加大了傳承難度,導(dǎo)致后繼無人的現(xiàn)象普遍存在。在此形勢下,一定要加強民間美術(shù)和教育體系的融合。通常情況下,學(xué)生時代是個人價值觀、世界觀、人生觀培養(yǎng)的重要階段,此時向?qū)W生展開民間美術(shù)教育非常必要。在鄉(xiāng)土教材中編入民間美術(shù)知識,可讓民間美術(shù)得到最大程度的傳承。例如,在美術(shù)課程中編入繪畫內(nèi)容,在手工課程中編入剪紙內(nèi)容等等,以此激發(fā)青少年對民間美術(shù)的興趣,樹立學(xué)習(xí)本土優(yōu)秀文化的自豪感,從而展開積極、主動的學(xué)習(xí)。

          (四)重視搶救保護工作

          現(xiàn)階段,應(yīng)加強對現(xiàn)有民間美術(shù)的搶救與保護,保證那些瀕臨失傳的民間美術(shù)可以傳承下去,并鼓勵與組織民間老藝人加大挖掘、研究、整理工作力度,對有關(guān)民間美術(shù)的資料進行完善,以此保證民間美術(shù)得以有效保護與傳承[6]。除此之外,還要加強傳承人命名活動的開展,對中青年藝術(shù)骨干進行建檔,并予以鼓勵與跟蹤培養(yǎng),加強藝術(shù)作坊、培訓(xùn)班等活動的落實,以此保證民間美術(shù)傳承完整,不至于失傳。

          (五)加強民間美術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的結(jié)合

          在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的形勢下,加強對民間美術(shù)資源的挖掘,可實現(xiàn)對民間美術(shù)理性精神、造型手段等元素的巧妙運用,不僅可以便于人們理解民間美術(shù)意蘊,增大人們想象空間,還可以使本土文化產(chǎn)業(yè)獨特特色,增強市場競爭力,進而實現(xiàn)文化、經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),塑造本土民間美術(shù)藝術(shù)形象。   
        三、民間美術(shù)傳承方式

          (一)言傳身教

          原發(fā)性是民間美術(shù)的一大特點,其自產(chǎn)生以來,始終貫穿于人們的日常生活中,與人們的日常生活有著密切的聯(lián)系。在我國傳統(tǒng)藝術(shù)傳承中,言傳身教是一種較為常見的方式[7]。對于從事民間美術(shù)的人員而言,多數(shù)為農(nóng)民,其文化水平較低,無法對民間美術(shù)的有關(guān)知識與經(jīng)驗進行良好記錄,只能通過親身操作與口頭講解的方式進行傳授。比如,針對皮影來說,其傳授口訣有“若要娃娃惡,鼻子挨眼窩”等。通常情況下,當(dāng)傳授者因自身文化水平有限或者無法準(zhǔn)確表達時,總是通過親身操作進行示范,以此通過觀察,讓傳承人掌握相應(yīng)的技藝。由此可以看出,在民間美術(shù)傳承中,言傳身教是一種非常普遍的傳承方式。

          (二)文字、圖譜記載

          自殷商出現(xiàn)文字之后,就為民間美術(shù)傳承提供了便利條件,同時,也正是在文字出現(xiàn)的形勢下,進一步擴大了民間美術(shù)的傳播范圍,同時也出現(xiàn)了一些有關(guān)民間美術(shù)技藝的藝譜、專著等[8]。首先,針對民間藝譜而言,主要包括年畫譜、畫譜、剪花樣譜等,這些藝譜都是集體創(chuàng)作成果,有的是借鑒其他藝術(shù)演變而來,有的是名人親自制作等等。然而,無論這些民間美術(shù)形式從何而來,制作民間美術(shù)摹本,促進了民間藝術(shù)家的廣泛交流,同時也為民間美術(shù)的廣泛傳播與普及創(chuàng)造了有利條件。其次,針對民間專著而言,主要包括《天工開物》《工藝之法》等。

          (三)工藝品傳播

          從某種程度上而言,民間美術(shù)傳播與傳承還要利用相應(yīng)的“物”,“物”指的就是工藝品。通過銷售工藝品,將民間美術(shù)意蘊與技藝傳播至世界范圍。文字、語言均具有一定的空間限制,而作為物的工藝品則沒有此項限制,其意蘊是全世界各國人民均可琢磨的。通過工藝品交易,可擴大民間美術(shù)傳播范圍,進而增強民間美術(shù)的社會功能,實現(xiàn)民間美術(shù)的有效傳承。

          四、結(jié)語

          綜上所述,在我國發(fā)展中,美術(shù)作品與民間美術(shù)作品都是非常??秀而珍貴的文化遺產(chǎn),都是源自于傳統(tǒng)民間藝術(shù)的源泉,為美術(shù)作品和民間藝術(shù)作品的生存與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。民間美術(shù)作為民間藝術(shù)的最佳形象代表,必須加大保護與傳承力度,根據(jù)時代發(fā)展需求,弘揚民間美術(shù)文化,提出有效的保護策略與傳承方式,進而促進民間美術(shù)藝術(shù)形式的可持續(xù)發(fā)展。隨著各地美術(shù)作品及油畫市場的發(fā)展,交易和交流活動會日益深入推進美術(shù)作品的保護和發(fā)展。


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