鉗工維修技術論文(2)
鉗工維修技術論文
鉗工維修技術論文篇二
淺談如何提高鉗工維修技能
摘要：鉗工是機械行業的典型工種，鉗工特點主要有：工作范圍廣、靈活性強、技藝性強等，雖然機械加工方法發展迅速，但仍不能替代鉗工，比如安裝維修、裝配調試、工具制造等重要環節必須要由鉗工完成。本文筆者基于自身工作學習經歷，深入探討了如何提高鉗工維修技能。
關鍵詞：鉗工、維修技能、途徑
中圖分類號：TK226+.3文獻標識碼： A 文章編號：
一、前言
鉗工是一種以手工操作為主的工種，在國民經濟建設中占著重要的地位。如裝配調試、安裝維修、工具制造等都離不開鉗工。但鉗工技能課有著使用工具簡單、勞動強度大、工作效率低、技能訓練中噪音較大等缺點，使從業人員存在學習欲望不高，技能訓練不刻苦等問題。下面就如何加強鉗工技能培訓談談自己的看法。
三、提高鉗工維修技能的途徑
1、重視基礎訓練
基礎訓練是鉗工技能的一個開端，只有熟練掌握基礎技能才能談得上加工工藝的了解和掌握。如畫線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋、矯正與彎曲、鉚接、刮削等都是鉗工的基礎操作，它們在機械加工中的地位是其他工種所不能代替的。另外還要了解它們之間有什么聯系，如畫線的準確度對鋸削的影響，鋸削質量的好壞對銼削的影響，鉆孔質量的好壞對攻螺紋的影響。只有這樣才能讓員工在技能訓練中逐步提高，從而達到訓練的目的。
2、端正學習態度
由于鉗工主要實習內容是傳統的簡單常規操作，與現代制造技術相差甚遠，加之實習條件艱苦，員工在學習過現代化制造課程后明顯表現出列鉗工實習的積極性不高，甚至出現抵觸情緒，在實習過程中完全處于被動狀態。很多人認為鉗工已經與目前高速度、高精度、高可靠性的市場需求產生了極大的差距，應該取消這種落后的加工方式。這就從思想影響員工對機械制造的正確認識。所以，第一步要從思想上正確認識鉗工，提高學習興趣，并對課程的內容、要求和目標有一個初步認識。其次可組織實地參觀，深入了解鉗工的工作，在師傅引導下認識鉗工在機械制造和設備維修中的作用，切身體驗機械設備在許多方面取法代替鉗工的操作，現代化離不開鉗工。在這樣的基礎上，轉變員工實習態度，并明確指出，鉗工的技能不是一朝一夕就能學到的，而是要經過反復的練習、刻苦的學習才能掌握，讓員工建立自信心，使“被動學習”變為“主動學習”。
3、理論與技能相結合
有些企業理論與技能是不同的培訓老師來上課，筆者認為這樣做效果不是很好，筆者認為應一直采用一個老師進行理論與技能培訓。如此，在教授理論知識的基礎上與實踐技能相結合，在實習室進行講解，在有設備、工具和實習材料的條件下，邊講解邊演示，這樣比較直觀，便于員工對知識的理解和掌握。
4、合理進行練習，定期舉行技能比賽
合理安排練習時問和多樣化的練習手段，鉗工技能的形成要有足夠的練習時問和次數。在安排練習時間和次數時既要考慮到有利于技能的鞏固，又要避免由疲勞引起的厭倦情緒導致興趣下降，還要根據各種基本技能的性質和特點，合理地安排練習時間間隔及每次的練習時間長短，同時采取靈活多樣的練習方法。
企業可以定期舉行一些技能比賽，也可以聯合幾個友好合作企業進行同專業技能切磋與比賽。這樣可以很好地借鑒其他企業的工作經驗，來提高自身的技能培訓質量。另外不要放過任何一次縣級、市級、省級的比賽，并鼓勵每個員工積極的報名參加。這樣通過比賽前的選拔和后期的訓練可以大大提高員工的技能水平，還可以激起其他員工技能訓練的欲望。
5、建立可行的考核制度
要根據員工的訓練情況和培訓進度來制定各個階段的考核目標，也就是技能培訓階段目標。只有這樣，讓員工一直有目標實現，就避免出現漫無目的的訓練。這樣也有利于企業對每個員工技能提升情況及進度的了解，更適合我們進行因材施教，對于完成不好的進行督促，完成好的可以提高他們訓練的精度，使其技能練得更好。
6、創新發展是培養高技能人才的關鍵
隨著我國經濟的快速發展，社會實踐范圍不斷擴大，推動現代科學技術不斷向前發展，生產技術同樣同新月異，企業職工需要掌握更多的知識和能力。在企業技能開發中，傳授知識固然重要，但重中之重是要教會員工解決實際問題的能力和獲取知識的方法，也就體現了動手能力的。這就要求企業培養出的員工要一專多能，除了要對基本操作技能和基本理論知識加以掌握外，還要具備一定的分析問題、解決問題的能力，如計算能力、識圖能力、工藝分析、技術技巧能力等等。特別在社會主義市場經濟的大背景下，提高員工的能力顯得尤為重要，只有如此，才能滿足復雜多變的市場要求。在員工生產實習活動中，要重視現代技術滲透、融合的未來發展趨勢，技術技能訓練綜合進行。合理制定多種技能訓練，一專多能，不僅要加強基本功訓練，還要重視工藝、技術的先進性以及技能訓練的廣泛性，并有計劃地將操作技能訓練多樣化。企業員工維修技能提升是面向未來的，作為二十一世紀的新型勞動者，鉗工操作技能提升必須重視基本功訓練，還要重視技能的提高與發展，對本專業要專，對相近專業技能也要有所了解與掌握，此外，要緊跟科技發展的新動向，不斷學習了解新技術、新材料、新工藝、新設備的“四新”知識，并加強吱聲在新知識、新技能、新工藝等方面的培訓內容，朝著以創新謀發展的方向前進。
7、有計劃、有步驟進行鉗工技能訓練
技能的培養關鍵在于學生長期的練習，但這種練習絕不應是一種簡單的機械重復，而應當是在科學的指導下的最優練習法，教師應對整個練習過程進行有效的控制。
重視鉗工綜合技能訓練，不斷提高員工解決問題的能力，在員工熟練掌握基本技能后，必須要科學合理將各種基本技能有機加以結合，綜合進行訓練，提升員工的綜合操作技能。培訓時要按照綜合技能培訓的內容和要求，進行具有一定針對性的實踐操作方案制定，如此一來，就能夠不斷提高員工的學習興趣及注意力，強化對知識、技能的了解與認識，促進鉗工維修技能的迅速提高。
四、結語
鉗工是機械行業的典型工種，鉗工特點主要有：工作范圍廣、靈活性強、技藝性強等，雖然機械加工方法發展迅速，但仍不能替代鉗工，鉗工要了解設備的分類、通用特性、結構特性等知識，閱讀設備說明書以及設備作業計劃書，具備設備修理的有關知識和常用機械連接零件及密封件知識，把握機械設備日常保養知識。通過以上論述,作為機修鉗工所必須掌握的一些工作方法,經過不斷學習,不斷積累經驗,掌握更多的技能,解決更多生產中遇到的難題。
參考文獻：
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