與教師有關(guān)的名言
作為一名教師，要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是與教師有關(guān)的名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
與教師有關(guān)的名言精選
1) 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
2) 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
3) 如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。——比爾·蓋茨[比爾蓋茨名言]
4) 教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
5) 燃燒自我，照亮別人。
6) 欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)!這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅(jiān)持把歌錄到完美為止。——陳雨黎
7) 太陽底下最光輝的職業(yè) ;人類靈魂的工程師。
8) 文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。――俄國哲學(xué)家別林斯基
9) 育人者成于堅(jiān)忍，毀于急噪。
10) 給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能有意想不到的收獲。
11) “先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。” ——陶行知
12) 師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
13) 師者，因此傳道受業(yè)解惑也。――唐代文學(xué)家韓愈《師說》教師的名言
14) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
15) 天荒地老，教師的童心不泯。
與教師有關(guān)的名言集錦
1) 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
3) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。――世紀(jì)俄國教育家烏申斯基
4) 教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。――作家教育家葉圣陶教師的名言
5) 為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
6) 身教重于言傳。——王夫之 [王夫之名言]
7) 零弘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)啟禮貌，栽桃種李最多情。――中國近現(xiàn)代著名的民主革命家和教育家蔡元培 [蔡元培名言] 教師名言
8) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
9) 這天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
10) 太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
11) 一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿 [關(guān)漢卿的名言]
12) 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
13) 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
14) 教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。――美國著名哲學(xué)家教育家杜威 [杜威名言]
15) “教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué) 做真人’。” ——陶行知
與教師有關(guān)的名言推薦
1) 要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
2) 師嚴(yán)道尊，教乃可施。——王守仁
3) 蟻穴雖小，潰之千里。
4) 教師是人類靈魂的工程師。――斯大林
5) 人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是愉悅，不如說好的教師是不幸。――德國音樂家海貝爾
6) 教師的威信首先建立在職責(zé)心上。――前蘇聯(lián)教育家，作家馬卡連柯
7) 教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。――巴特爾
8) 有經(jīng)驗(yàn)的教師在備課的時(shí)候，總是要周密地思考，他所講授的知識將在學(xué)生的頭腦里得到怎樣的明白，并根據(jù)這一點(diǎn)來挑選教學(xué)方法。――前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
9) 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10) 沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，正因其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師。――古羅馬政治家哲學(xué)家小塞涅卡
11) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
12) 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
13) 零教師的人格是教育的基石。
14) 我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生
15) 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
16) 差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
17) 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說》
18) 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作
19) 師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
20) 咱們理解三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會(huì)。第三種教育與前兩種完全背道而馳。――法國思想家，法學(xué)家孟德斯鳩 [孟德斯鳩名言]
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