關(guān)于教師勵志的名人名言

關(guān)于教師勵志的名人名言

　　教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師勵志的名人名言。希望可以幫助大家。

　　有關(guān)教師的名人名言

　　1、對于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。——陳鶴琴

　　2、用力只能做完，用心才能做好;用心是積極主動，視工作為事業(yè);用心才能享受工作，享受生活。——劉迎春

　　3、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

　　4、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機會。——伊索

　　5、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界!——阮庚梅

　　6、一分耕耘，一分收獲。孩子們，你想明天收獲幸福嗎?那今天就努力學(xué)習(xí)吧。——劉玉春

　　7、圣人無常師。——韓愈

　　8、教師是人類靈魂的工程師——斯大林

　　9、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——唐·杜甫

　　10、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

　　11、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時，洋溢于我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基

　　12、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　13、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。——蘇霍姆林斯基

　　14、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。——培根

　　15、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會讓梨。——魯迅

　　16、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。——大仲馬

　　17、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。——愛默生

　　18、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　19、寫字像插秧，一株一株的種。——王月英

　　20、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。——杜威

　　關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言

　　1、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

　　2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名

　　3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

　　4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子

　　5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

　　6、舉世不師，故道益離。--柳宗元

　　7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修

　　8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良

　　9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。--西蒙

　　10、一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿

　　11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭

　　12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知

　　13、君子藏器于身，待時而動。--佚名

　　14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納

　　15、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

　　16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤

　　17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

　　18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞

　　19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為

　　20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈

　　教師格言大全

　　1、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　2、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　4、揚黃牛精神，做平凡工作。

　　5、名副其實的教育，本質(zhì)上就是品格教育。

　　6、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。

　　7、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　8、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

　　9、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

　　10、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　11、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。

　　12、寬容別人等于祝福自己。

　　13、踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　14、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　15、愛拼才愛贏。

　　16、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

　　17、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

　　18、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。

　　19、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

　　20、在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個突出特點，就是他們對學(xué)習(xí)的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。