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        八年級下冊歷史思維導圖

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        八年級下冊歷史思維導圖

          歷史思維導圖有助于引導學生把握每課的關鍵詞或語句,解讀核心概念,學會歷史。下面小編精心整理了八年級下冊歷史思維導圖,供大家參考,希望你們喜歡!

          八年級下冊歷史思維導圖欣賞

          八年級歷史(下)復習知識點

          第2課 最可愛的人

          一、抗美援朝保家衛國

          1.原因:

          (1)美國的侵略活動嚴重威脅了中國的安全:

          (2)朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。

          2.時間:1950年10月~1953年7月

          3.目的:抗美援朝,保家衛國

          4.經過與結果:1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷,把美國侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字,中國人民志愿軍凱旋而歸。

          5.英雄人物的事跡:

          ①黃繼光,舍身堵槍口,掩護戰友奪回陣地。

          ②邱少云,為保證潛伏部隊安全,嚴守紀律,烈火燒身,紋絲不動。

          6.勝利原因:

          ①抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭,得到全國人民的大力支持;

          ②黨的英明決策和正確指揮;

          ③志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰斗。

          7.抗美援朝意義:

          保衛了中國國家安全,贏得了安定的國內建設環境,提高了中國的國際威望,維護了亞洲與世界和平。

          8.值得人們學習的中國人民志愿軍精神(“最可愛的人”的原因)

          愛國主義精神、革命英雄主義精神、國際主義精神

          第3課 土地改革

          1. 背景(原因):封建的剝削土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。新中國成立后,新解放區的農民迫切要求獲得土地。

          2.時間:1950年

          3.內容:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。

          4.實施:1950年冬開始,在新解放區開始分期分批進行土地改革,沒收地主土地,分給無地或少地的農民。地主也獲得應得的一份,自食其力。

          拔除地主立的地界牌——土地改革

          5.結果:到1952年底,除部分少數民族地區外,全國大陸基本上完成了土地改革。三億多無地或少地的農民獲得了土地。

          6.土地改革完成的意義

          ①徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;廣大農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,鞏固了人民政權。

          ②大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。

          八年級歷史下冊復習提綱

          第12課 欣欣向榮的科教文體事業

          1、農業科學家袁隆平 —— “雜交水稻之父” ,在國際上首次培育成“秈型雜交水稻”。被外國媒體稱為“東方魔稻“

          2、1986 年 3 月,中國科學院科學家向黨中央提出跟蹤世界先進水平、發展高技術的建議。中共中央和國務院及時做出決定,實施《高技術研究開發計劃綱要》,后稱“八六三計劃“ 內容:在信息技術、生物技術、空間技術、激光技術、自動化技術和能源、新材料七個前沿領域實施高科技與開發的革命。

          3. 20 世紀 80 年代以來,計算機和網絡技術廣泛應用

          4、為繁榮經濟振興科技,我國實施“科教興國 ”

          采取的舉措:1)、普及九年義務教育 1986 年,《中華人民共和國義務教育法》頒布。20 世紀末,全國普及九年義務教育的人口覆蓋率達到 80% 。

          2)、高等教育發展迅速 1977年底,高考恢復

          5、小說:20世紀50——60 年代著名作品:《青春之歌》《紅旗譜》《創業時》 《紅巖》

          文學獎: 1981年,茅盾文學獎設立 1991年“五個一工程”實施:各省每年度推出一本好書、一臺好戲、一部優秀影片、一部優秀電視劇、一篇好文章。

          6、 第23 屆奧運會:實現零的突破(許海峰——男子自選手槍射擊金牌),獲金牌 15 枚,名列金牌榜第四。 2001年北京申奧成功,2008年,第29屆奧運會在北京舉行。

          第13課 祖國統一的歷史大潮

          一、“一國兩制”的構想

          1.鄧小平“一國兩制”的創造性構想,成為祖國統一大業的基本方針

          2.內容:在一個中國前提下,我們國家的主體部分是社會主義,香港、澳門和臺灣是中國不可分割的一部分,作為特別行政區仍然保持資本主義制度。

          3特色:在解決香港、澳門和臺灣問題上實行一國兩制,這也是中國特色社會主義制度的一個很重要的內容。

          4.香港澳門回歸祖國:

          1).指導方針:“一國兩制”

          2).過程:A香港

          ①1982年,我國政府做出收回香港的決策

          ②1984年12月,中英聯合聲明在北京簽署

          ③ 1997 年7月1日,香港回歸。

          B澳門:①1987年4月,中國和葡萄牙簽署了關于澳門問題的聯合聲明。②1999年12月20日,澳門回歸。

          (“一國兩制”針對臺灣問題提出,首先被運用于解決香港問題。)

          二、兩岸交流1、方針:和平統一,一國兩制; 2、原則:相互尊重、互補互利

          第14課 邁向社會主義現代化

          一、社會主義民主與法制建設

          1982年通過新憲法《中華人民共和國憲法》,又通過《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》----建立以憲法為核心的法律體系。

          二、市場經濟體制

          1993年通過《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,規定國有企業改革的基本方向是建立現代企業制度。-------先進典型:邯鄲鋼鐵總廠。建立市場導向的就業機制,打破了“鐵飯碗”。

          三、推進建立國際新秩序 1989年“亞太經合組織”(APEC)建立,1991年我國加亞太經合組織;2001年我國加入世界貿易組織(WTO)。

          四、高舉偉大的旗幟

          1997年9月中國共產黨召開第十五次全國代表大會,大會首次使用“鄧小平理論”,成為指導我國改革開放和社會主義現代化建設的旗幟。


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