某中學考試要求用A4紙做能承重的桌子是真的嗎？具體怎么回事？

　　近日，山東師范大學附屬中學進行了推薦生選拔考試。往年山師附中的科學素質、實踐能力、發展潛能測試題因“保衛雞蛋”、“紙牌屋”、“三開魔盒”等神題備受關注，今年的考題則是用一張A4紙、一個雙面膠帶和一把剪刀做成桌子并進行承重測試。

　　今年科學素質測試中的綜合能力題目為用一張重量約為4.4g的紙，借助雙面膠帶以及剪刀，做一個不少于三根桌腿的桌子(桌子高度不低于5cm，桌面面積不小于4cm2)，根據桌子的樣式和能支撐的物體重量打分。其中，膠帶和剪刀不能用作桌子的構成部件。科學素質測試的另外兩道題分別為從數字中找不同和通過觀察每面帶有不同點數的紙盒平面展開圖選擇對應的立體紙盒。

　　“入手很簡單，但是得高分很不容易。”據山師附中教導處副主任張衛普介紹，試題中的“做紙桌”一題從日常生活角度出發，紙桌一看美觀性二看穩定性實用性，因此題目主要考察考生的常識積累，實踐動手能力以及創新能力。另外，學生在動手前必須明確自己對于紙桌的結構設計，因為一名考生只有一張紙，不可重復使用，一旦設計錯誤，則無法獲取新的紙張。

　　來自濟南陽光100中學的王浩辰表示，題目難度可以接受，但是感覺自己做的還是不夠好。王浩辰介紹自己做的紙桌可承重一把剪刀，一個橡皮，一個膠帶以及兩支筆。在老師進行承重測試時，一名學生的紙桌可承重1.5公斤的秤砣。

　　據了解，山師附中每年的推薦生考試都非常重視考察學生的實踐能力和靈活運用知識的能力。繼去年小組“煮鵪鶉蛋”考察團隊合作精神后，今年的試題主要考察考生的獨立思考能力。