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        小升初面試有哪些常見問題?盤點小升初面試的常見問題

        時間: 智鵬1205 分享

          在小升初面談的時候,有的學校是筆試加面試的,即會讓學生先做試卷,然后再面試。還有的學校是直接面試,當然家長們也會有簡單的面試,這就看每個學校的要求了。下面小編給大家整理了小升初面談常見題目,趕緊過來看看吧!

          1、你喜歡你的小學嗎?請介紹一下你的小學

          題目點評:小學背景,對初中來說,是了解、評價學生很重要的一個標準。而了解一所小學在小朋友心里的地位和形象,能夠發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心對學習環(huán)境的喜好與要求,甚至能看出孩子對學習這件事情的態(tài)度。當然,此類問題一般都要回答“喜歡”。

          參考回答:喜歡。我的小學是XX小學,小學將近6年的讀書時光,給我留下了非常美好的記憶。我的小學雖然不是很大,但是讓我感覺像家一樣溫馨。從教室到操場,從食堂到閱覽室,每一個地方都讓我回憶滿滿。從一年級入學到現(xiàn)在,我認識了很多好朋友,大家平時一起學習、一起參加活動,關系很融洽。學校經(jīng)常會組織我們參加一些實踐活動,還有春游,每到這個時候,都是我最開心的時刻。老師不僅教給我們知識,也很注重我們的品格培養(yǎng),我愛我的小學,更愛我的同學和老師。

          模擬自測:說一說你小學生活中讓你最難忘的一件事。

          四年級的時候,我代表小學去參加區(qū)里的小學生演講比賽,一開始我有點害怕,怕自己發(fā)揮不好,但是老師和同學給了我很大的鼓勵和信心,結果我取得了第二名的好成績,當時真的超級開心,不僅僅是因為我拿了獎,更重要的是有很多人支持我,這讓我很感動,也讓我很難忘。

          2、你最擅長的學科是哪個學科?你學習這門學科有什么心得?

          題目點評:文化課成績一定是必考項,學校更喜歡全面均衡的學生,但是對孩子來說,興趣或者天分導致他一定會有相對喜歡或者相對擅長的學科,結果層面就是這一科的成績比較好。學校老師更關注成績背后的習慣和方法,這才是關鍵。

          參考回答:我最擅長的是英語,我覺得英語學習最重要的是積累單詞,我比較喜歡閱讀原版英文讀物,可是我發(fā)現(xiàn)詞匯量不夠,很難真正理解文章的意思。所以我在閱讀的時候,會把不懂的詞摘抄下來,這樣我不知不覺積累了很多的詞匯,慢慢我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解水平有提升,更多的詞匯量也增強了我的語法語感,所以我的英語學習心得就是積累詞匯。

          模擬自測:你覺得你哪科的成績比較弱?準備怎么補?

          我覺得我語文成績相對不是很好,每次考試,我總是在作文上得分不是很高,我現(xiàn)在已經(jīng)找到提高作文水平的對策了。因為我每次在寫作文時候,發(fā)現(xiàn)文章的邏輯和層次不是很清楚,老師也給我指出這個問題了,所以我準備先參考優(yōu)秀范文,先去模仿它的結構,慢慢總結積累,同時增加閱讀量,不僅學習內(nèi)容,也學習它的結構。

          3、你在學校人緣好嗎?你的交友原則是什么?

          題目點評:這個問題看上去跟小朋友的學習毫不相關,但是學校希望通過一些生活化的問題來窺探孩子的學習和成長環(huán)境。這個問題旨在考察孩子的性格,是外向、內(nèi)向還是孤僻的,客觀地說,孩子天真爛漫的童年,一定會有一些玩的好的朋友,這些朋友對孩子的健康成長也是極有幫助的。

          參考回答:我在學校里擔任組織委員,平時經(jīng)常組織同學們參加活動,所以跟同學們關系都很好。我交友只看重一個原則:就是雙方有沒有共同的興趣愛好。因為我覺得有共同的興趣才會讓我們有共同的話題,進而會讓我們的友情長遠地發(fā)展下去。

          模擬自測:給老師介紹一下你學校里關系最好的一位同學,為什么關系那么好。

          我小學里關系最好的同學是我現(xiàn)在的同桌,他叫XXX。我們兩個從四年級開始就分在一個班,現(xiàn)在五年級是同桌,因為我們兩個平時都喜歡看漫畫書,所以有很多可以相互分享的東西,下課的時候我們也經(jīng)常給對方介紹最近看到漫畫書里的故事,每到這時候,我們兩個都是最開心的。平時的學習中,我們也互幫互助,我擅長數(shù)學,他擅長語文,我們會交流學習經(jīng)驗,幫助彼此提高成績,這樣讓我們的友誼越來越牢固。

          4、你在班級里有擔任什么職務嗎?說一說你都是怎樣履行職責的?

          題目點評:班干部,不得不說是孩子學習之外能力的一種證明,一般能夠當上班干部的孩子,學習成績一定不差,學校的老師考察一個孩子也是希望多方面、多維度,班干部經(jīng)歷是一個孩子綜合能力過硬的體現(xiàn)。因此,班干部在老師眼中格外受關注,這也是情理之中的了。

          參考回答:我在班級里擔任班長的職務。我作為班長,有時候要代表班級參加一些年級會議,需要向同學們傳達最新的信息。另外,我還負責班會的組織和主持的工作,每周的班會是全班同學暢所欲言,回顧一周的學習工作的時間,我會首先總結一下過去一周的工作,然后讓同學們踴躍發(fā)言提出建議,然后我們會把好的建議記錄下來,應用到以后的學習中去。我是班級的代表,能夠為同學們服務,我感到十分自豪。

          模擬自測:你將來想競選班干部嗎?萬一落選了你會怎么辦?

          我肯定會競選班干部,因為我覺得當干部除了可以幫同學們、老師做一些事情以外,更關鍵的是可以鍛煉我自己,我希望通過班干部的工作經(jīng)歷,提升自己的人際交往能力還有組織能力。如果競選失敗也沒有關系,說明我還有上升的空間,我會積極總結準備下一次的競選,爭取下一屆可以競選成功。


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