數學教師個人求職簡歷
本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，下面就是小編給大家帶來的數學教師個人求職簡歷，希望能幫助到大家!
數學教師個人求職簡歷(一)
姓名：
性別： 女
年齡：
身高：
民族： 漢族
戶口所在地：
目前居住地：
教育背景
畢業時間：xx.6
畢業院校： xx大學
學歷： 碩士
學科專業：數學
外語水平： 大學英語六級以上
計算機水平： 非計算機專業應用二級
求職意向
希望從事行業： 教育
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望工作地點：
希望薪資范圍： 面議
工作經歷
xx/09--xx/1 xx大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業相關規章;
熟悉中草藥及天然產物開發工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養與安全知識。
數學教師個人求職簡歷(二)
姓名：
年齡：
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：已婚
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：教授/講師：高中數學教師、教師
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：
希望工作地區：
工作經歷
xx-09～至今 xx中學高中數學教師
xx-09～xx-07 xx市xx高級中學高中數學教師
xx-09～xx-07 xx省xx第一中學高中數學教師
xx-02～xx-04 xx市xx中學高一數學教師(實習)
教育背景
畢業院校：xx師范大學
最高學歷：本科
獲得學位：學士
畢業日期：xx-07-01
所學專業一：數學與應用數學(教育)
所學專業二：計算機網絡工程
語言能力
外語：英語優秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優秀粵語水平：一般
工作能力
本人xx年7月于xx師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價
本人是xx師范大學xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。
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聯系方式
通訊地址：
聯系電話：
電子郵件：
個人主頁：
數學教師個人求職簡歷(三)
姓名：
性別：女
出生年月：
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢
政治面貌：團員
☆ 求職意向
中學數學教師
求職類型：全職
畢業院校：xx師范學院
專業：數學與應用數學(師范類)
移動電話：
E_Mail：
QQ/MSN：
☆ 教育經歷
在大學期間用心學習了教育學，心理學，以及數學方面的各項基礎專業課，且成績優異
☆ 在校實踐，獲獎經歷
本人在高中學習期間一直擔任副班長，在大學期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經驗，且組織并輔導暑假輔導班一次，大學期間積極參與各項活動，而且參加過義務獻血活動
☆ 技能水平
國家英語四級，計算機二級，普通話二級乙等
☆ 自我評價
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強的適應能力，并且喜歡和孩子在一起
數學教師個人求職簡歷(四)
基本信息
姓名：
性別：男
婚姻狀況：
民族：漢
戶 籍：
年齡：
現所在地：
身高：
聯系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：數學教師
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經歷
xx年3月—xx年7月 xx學校，擔任中學教師。
工作描述：這兩個月于該校實習，在實習期間擔任xx級xx班實習班主任和數學科任老師，表現優秀，曾被該校推薦為優秀實習生。
教育背景
畢業院校：xx大學
最高學歷：本科
畢業日期：xx-07
專 業：數學與應用數學
教育經歷
xx年9月 - xx年7月 xx師范學院 本科
xx年9月 - xx年7月 xx中學 高中
xx年9月 - xx年7月 xx中學 初中
語言能力
英語水平：優秀
國語水平：優秀
粵語水平：優秀
個人自傳
本人勤奮好學，善于思考，能夠很好的與人溝通;善于聆聽，但又不缺乏自己的主見;反應快，有進取心，能較快的適應新環境;具有很強的職業道德思想，責任心強，有自己獨特的思維方式和處事能力。
發展方向
大學本科，數學與應用數學專業專業;希望從事中小學教師，這樣能很好的發揮我在大學期間所學的知識。
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