實驗室火災成因
火失去控制則為災，火災不僅會造成財產損失而且還危害我們的生命。今天學習啦小編為大家整理了實驗室火災成因，希望能讓大家有所收獲。
實驗室火災成因一、電氣設備引起火災
電氣故障是發生火災的重要原因之一。化學實驗室大量使用各類電氣設備。電氣設備發生過載、短路、斷線、接點松動、接觸不良、絕緣下降等故障會產生電熱和電火花，引燃周圍的可燃物。
實驗室火災成因二、違反操作規程引起火災
化學實驗室經常進行的蒸餾、回流、萃取、重結晶、化學反應等典型操作，都以危險性大為重要特點。若操作者沒有經驗，工作前沒準備，操作不熟練或違反操作規則，不聽勸阻或指導未經批準擅自操作等，均易誘發火災爆炸事故。
據100起實驗室火災事故的調查結果表明:電氣設備引起火災占21%;易燃溶劑使用不當占20%;各種爆炸事件引起火災占13%;易燃氣體或自燃所致的各占7%與6%。其中71%的事故是由實驗室工作人員工作不慎、操作失誤所致;56%的起火發生在下午6時至清晨6時;89%的事故是由于沒有必要的滅火器具，無法及時撲滅火源，從而釀成重大災情的。
易燃易爆危險品引起火災
在化學實驗中，各種化學危險物品使用極為普遍，種類繁多。這些物品性質活潑，穩定性差;有的易燃，有的易爆，有的自燃，有的性質抵觸相互接觸即能發生著火或爆炸，在儲存和使用中，稍有不慎，就可能釀成火災事故。
明火加熱設備引起火災實驗室里常使用煤氣燈、酒精燈或酒精噴燈、電烘箱、電爐、電烙鐵等加熱設備和器具，增大了實驗室的火災危險性。煤氣燈加熱過程中，若煤氣漏氣，易與空氣形成爆炸性混合物。酒精則易揮發、易燃，其蒸氣在空氣中能爆炸。電烘箱若運行時間長，易出現控制系統故障，發熱量增多，溫度升高，造成火災
實驗室火災預防方法
嚴格執行操作規程
嚴格執行操作規程是做好實驗室防火工作的最基本最可靠的手段。實驗室首先要根據各類實驗性質，在積累經驗的基礎上，建立科學的實驗安全操作規程。實驗人員應熟悉所使用物質的性質、影響因素與正確處理事故的方法;了解儀器結構、性能、安全操作條件與防護要求，嚴格按規程操作。實驗中要修改規程時，必須經小量實驗的科學論證，否則不可改動。
易燃易爆危險品操作時的防火要求
操作、傾倒易燃液體，應遠離火源。危險性大的，如乙醚或二硫化碳操作，應在通風柜或防護罩內進行，或設蒸氣回收裝置。
危險性操作如能噴出火焰、腐蝕性物質、毒物、爆炸物，容器口應對向無人處。開啟試劑瓶時，瓶口不得對向人體;如室溫過高，應i礎鱺了安全少2005年第4期哮象野曝霆，先將瓶體冷卻。
黃磷、金屬鉀、納、氫化鋁銼，氫化鈉等自燃物，數量較大者應在防火實驗室內操作;鉀、鈉操作時應防止與水、鹵代烷接觸。
久置的有機化合物如醚、共扼烯烴等物質容易吸收空氣中的氧，生成易爆的過氧化物，需特殊處理后方可使用。
接觸可引起燃爆事故的性質不相容物，如氧化劑與易燃物，不得一起研磨。過氧化納、鉀不得用紙稱量。蒸餾或回流實驗中，必須預先放置助沸物(沸石、素瓷片或一端封閉、適宜長度的毛細管等)。嚴禁向近沸液體中添加助沸物，應先移去熱源泉，待液體冷卻后再加，以免大量液體從瓶口噴出起火。
看過“實驗室火災成因”的人還看了：
6.校園防火安全常識