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2021簡單教師個人轉正申請書模板

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關于教師轉正申請書范文有哪些?申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編為大家帶來的2021簡單教師個人轉正申請書模板5篇,歡迎大家查閱!

教師轉正申請書范文1

尊敬的領導:

我是20_年9月考錄__縣第一中學的一名數學老師,到現在已滿一年了,一年來,在學校各位領導的關懷下,在各位同仁的關心幫助下,我已初步成長為一名基本合格的數學老師,在此,我謹向上級部門提出轉正申請。以下是我在__一中一年來的工作匯報,望領導批閱。

一、思想方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨領導下的教育事業,我志愿為__縣教育事業奉獻我全部的力量。教師轉正申請書從進校開始,我在思想和行動

上處處踐行作為一名人民教師的職責:學高為師,身正為范。并積極加強自身思想建設,認真貫徹黨和政府的方針政策,認真貫徹學校大成教育的優秀思想,作為一名新教師,更不忘把__一中的“一訓三風”作為自己的行動指南,無論是待人接物還是教書育人上,我都時刻銘記“教真育愛,正己化人”的教風,做到每日自我反思,不斷充實提高自己。學校領導高瞻遠矚,引進先進的符合新課改的大成教育理念和和優秀的中華傳統經典《大學篇》、《弟子規》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮,并認真把自己的心得體會以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中共黨員,我也深知自己身上的使命和責任,時時牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終保持共產黨員的先進性,努力做到盡職盡忠,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參與到__一中大成教育的建設中去,不斷充實自己,確保把自己所教的每一名學生塑造成對社會和國

家有用的人。

二、教育教學方面

作為一名新教師,從進校開始我嚴格遵守職業道德和相關法律法規,嚴格執行學校的工作計劃和工作方針政策,全面貫徹落實新課程改革和__一中大成教育理念,積極開展大成課堂教學模式,主動去聽優秀教師的課,例如:劉仁紅老師,金漢東老師,夏永平老師,陳鴻兆老師,金承華老師等,認真落實班主任教學常規,不斷改革高效課堂教學,探究科學有效的教學形式。特別感謝學校領導周詳細致的考慮,以新老教師“結對子” 等形式讓我有幸跟隨學校的優秀教師學習和成長,讓我在教學能力方面迅速提高,并從老教師身上學到了教育教學思想以及研究教學的方法。從高一入學,我就踏踏實實做好每一項常規工作,每日備課、準時上課、課后教學反思并有效利用課余時間導優輔差,及時落實好小組自主合作探究學習的工作,讓學生學得愉快,我也教的省心。一年

以來,我所擔任的尖子班296班、普通班297班的數學教學,成績都在平行班級里名列前茅,297班不管在數學單科成績還是總成績都遙遙領先,這也鼓舞了我,讓我對自己和學生有信心,對__一中充滿信心。

三、班主任管理方面

班主任工作對于年輕教師來說既是機遇又是挑戰,__一中領導非常重視對年輕老師的培養,剛進一中,學校安排我當297班班主任,這個班是全年級人數最多的班級,也是結構最復雜的班級,自從擔任297班班主任以來,我深知自己肩上責任重大,我不僅要對七十多個學生負責,更要為七十多個家庭負責。因此,我通過認真探索,主要做了如下對策:

班集體的建構:我親自全班同學通過自愿報名并演說,民主投票競選班干部,組建了297班班委會,接下來是針對各位班委的情況認真培訓他們,從而成了我的得力助手;

班級文化建設:我親自號召班委帶領全班同學制定適合我們297班的班風,學風和班規班約并加以落實;

班級常規管理:在班級上采取責任制分工與合作相結合的管理模式;我始終牢記“細節決定成敗”這句話,并做到“三多”:每天多往教室跑,多辦公室與學生交流,多去學生宿舍轉一轉。發現問題并解決問題,了解學生思想動態,規范學生行為,確保教育教學工作有序進行。一年來,學生的生活習慣得到了大大的改變,學習習慣已初步養成;現階段重點抓落實;

班級思想建設:我通過精心準備,多次成功組織全班開展了大型主題班會和家長會;主要有《愛國家,愛老師,愛父母,愛自己》、《幸福,在路上》、《父愛如山,母愛似水》,《家校連心,共創輝煌》等。

以上是我一年來的工作總結,反思自己,還有不少需要改進的地方。教師轉正申請書“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,教師的道路還很長,希望各位領導考驗我,能批準我轉正為謝!

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉正申請書范文2

尊敬的___:

尊敬的領導:

我于__年9月通過招考分配到__鎮中心學校工作,之后被借調到__縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉正申請書范文3

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業,自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,在校領導和教研員的指導下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂,我認真備課,精心設計課堂教學活動。課堂上以學生為主體,努力兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業,做到適度、適量。我積極參加區級公開課活動,所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區級優秀課”獎。同時,我積極踴躍地參加學校組織的業務理論學習,認真做好培訓記錄,不斷積累教學經驗,努力提高業務水平。

三、樂于奉獻,認真履行黨員義務

作為一名預備黨員,要向正式黨員同志學習,學習他們的身上“樂于奉獻”的精神,努力提高“為人民服務”的宗旨意識。一年來,為了學生擁有健康的人格,我用心觀察學生的心理變化,發現問題,耐心談話,及時引導,往往過了下班時間還在幫助學生調節情緒,鼓勵他們積極進取。對于班上的學困生,我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,時刻謹記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵。

四、反躬自身,及時改正自身缺點

曾經的我做事愛拖延,常常因此降低了工作效率與質量。面對自身的不足,我認真查找原因,虛心聽取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進度完成。一年來,我不僅告別了拖延的壞習慣,還大大提高了工作效率,將節省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導。我的轉變也得到了身邊同事的肯定。

今后,我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業務素養,樂于奉獻,及時反思。希望黨組織接納我,懇請黨組織同意我的轉正申請!

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉正申請書范文4

尊敬的__園長:

20__年9月,我有幸進入白云區第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

一、學習方面:

當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環境時,我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

二、工作方面:

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環境的創設,區域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面:

在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態,認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉正申請書范文5

尊敬的臨武縣教育局領導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。我于20__年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到東山小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下: 作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

在實際工作中,我帶一年級的語文兼班主任,由于學生剛進入小學階段,基礎比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的一些優生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵, 孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

1、好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫好每一節課的教后記,并且在學校網站上和學校內刊上發表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。

2、尊重學生,不遠離學生。

俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xuexila

__年__月__日

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