轉正申請書

在眼下市場經濟活躍的社會，很多場合都離不了申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編為大家整理的轉正申請書，歡迎閱讀與收藏。

轉正申請書1

敬愛的領導：

你好，我叫xx，我自20xx年xx月xx日進入酒店工作，根據酒店的需要，目前擔任效勞員一職，負責效勞工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和酒店同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身開展和進步。我自20xx年3月工作以來，一直從事效勞員工作，因此，我對酒店這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了酒店以及有關工作的根本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：效勞員在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的過失和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解酒店，對酒店的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對酒店也有了更為深刻的了解。酒店寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司時機讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們酒店就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在酒店的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工。

此致

敬禮！

申請人：

xx年xx月xx日

轉正申請書2

尊敬的領導：

首先感謝您給我機會到公司從事行政文員工作。我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工。現試用期已滿，根據公司的規章制度，特申請轉為公司正式員工。現對試用期間的思想、工作、學習情況作以匯報總結。

自入職為公司的一名員工起，就一直本著學習的態度盡我所能，嚴格要求自己，努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為公司、為自己做出的成績。在試用期期間，積極熟悉自己的工作，認真閱讀完了《請給我結果》《工作就是責任》《你在為誰工作》三本書，并寫了深刻的讀書心得，印象最深的是我們做事工作要以結果為導向，這樣才會達到領導的要求。接下來的時間里，上級領導開始逐漸的安排一些工作，并開始學習招標投標方面的一些文件，雖然以前沒有從事過關于招投標的工作，不過，在漸漸的學習過程中也有了初步的了解和認識。雖然期間難免出現一些小差錯需領導指正，但這些經歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問題時也考慮的更加全面，杜絕以后類似失誤的發生。之后的試用期間，我被調到了前臺任職，主要負責電話的接聽以及傳真的收發、打印復印資料等等。在工作中，遇到問題也積極與同事及上級領導溝通并向他們學習，培養自己的工作協調能力。

在今后的。工作中，我會再接再厲，不斷學習進取，發揮自己的特長，以公司利益為前提，將工作做得更好。同時請公司領導考慮我的轉正申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

轉正申請書3

尊敬的領導：

您好！

我于20__年xx月xx日進入公司，目前擔任工程管理一職，負責衛星數據投遞工程管理工作。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入工作角色，工作開展起來順利有效。現將工作情況簡要總結如下：

1、融入公司，投身工作。我能快速適應、融入公司環境，全身投入到新的工作崗位，在較短的時間內調整好自己的各方面狀態。公司hr組織的新員工培訓，系統而全面地講解了公司的發展戰略、技術體制、業務方向和。公司總經理的“爭作合格員工”的動員，入情入理，激揚斗志，催人奮進。公司倡導“智問、博見”，企業文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月參加公司hr組織的干部培訓，溫故知新，管理認識和體會更加深入。

2、勝任本職，真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規制。到目前為止，建立完成包括上門服務規范、派工單等在內的12項配套規制，定稿測試用戶安裝服務協議和用戶入網協議。同時，積極推動測試用戶工程建設。向工程施工單位派單26次，成功安裝用戶21戶，實地勘察確定不具備安裝條件的5戶，處理故障用戶4戶。深入一線施工現場，親自安裝調試4戶，實地體驗工程安裝過程，掌握一手信息，為工程管理奠定基礎。

3、支持領導工作，團隊合作制勝。公司創建時間不長，很多方面都在逐步完善和規范。部門領導肩負重任，承上啟下，任務頗多。我盡己所能，積極配合部門領導開展工作，發揮助手作用。認真、快速完成部門負責人交辦的各項任務。凝聚部門人員，增強部門整體實力，全面推進部門工作開展。

4、知行合一，追求卓越。當今世界，發展速度以秒計。國家、組織和個人都被國際化，認清發展新形勢，樹立新觀念，開闊新視野，學習新知識，拓展新技能，注重自身發展與進步，不僅是做一名合格的員工，更要做一名優秀、卓越的員工。追求卓越，惟德惟勤。

__公司有大氣磅礴、積極向上的領導，有和諧奮進、專業高效的團隊。在“鼓勵人才、善用人才”的機制之下，__公司的強大與輝煌，經全體員工的不懈努力，一定會實現。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，請領導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年xx月xx日

轉正申請書4

尊敬的領導：

我到xxx公司工作已經快2個月了，擔任安保巡邏的中隊長。在這期間，我學到了很多東西，尤其是企業文化。xxx公司現已發展為集團公司，足以證明公司的生命力和發展力。

剛到公司工作時，對公司的情況了解很少，對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，xxx公司對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那么員工將被企業淘汰。作為xxx公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足，例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。

xxx公司是一個成功的團隊，它對于我來說有著深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。

在此提出正式的轉正申請，望領導批準。

xxx

20xx年xx月xx日

轉正申請書5

尊敬的領導：

從20xx年8月份參加工作至今已近一年，在這一年中，在校園領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了校園布置的各項工作任務。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這一年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛班級學生;在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給班級學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應教學工作，站穩講臺。因此，課前，我認真備課，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給班級學生，運用各種教學方法調動班級學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。

在這一年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這一年中，我積極參加區里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講，積極吸取各位名師優秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。

經過這一年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今后的工作和學習中，經過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油!

實習期結束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

轉正申請書6

尊敬的領導：

您好！

我是xxx。我是20xx年xx月xx日進入的公司，到現在為止已經有三個月了，根據公司的相關規定，我的試用期三個月已經過去了，現在我正式的向公司提交轉正的申請，下面我對我這三個月的試用期的工作做個簡單的匯報。

在思想上面，我堅持按照公司的規章制度來嚴格的要求自己，認真學習公司的企業文化，將公司的企業文化運用于工作當中，在工作中也是虛心的學習相關的理論知識，將理論知識和實踐能力相結合，提高自己對工作企業文化方面的素養，認真的對待公司每一次的文化方面的培訓。

在工作上面，我在剛進去公司的時候，放低姿態虛心的向周圍的同事學習，對待工作一絲不茍，認真努力的完成領導分派下來的每一項任務，有不懂的地方及時的請教相關的工作人員，試用期的三個月里，我已經將公司的整個工作流程摸索透徹，也已經上手了自己的工作職責，并且能將自己的工作都按時的完成。試用期的三個月里也做到上班不遲到不早退，沒有違反公司的相關規定，工作期間也是和同事團結友善，積極協作，共同的完成公司的重要項目，也是受到了公司領導的表揚和贊賞。

在學習上面，我除了在公司邊工作邊學習外，我還在自己的業余時間學習了有關自己工作的相關的專業知識，能夠更好的幫助自己有效率的完成自己的本職工作。在工作上，除了完成領導交代的工作之外，我還會有意識的熟悉公司的其他方面的知識，可以讓自己多學習點東西，提高自己的各方面的知識水平，這樣更能提高自己的工作能力。

試用期三個月我覺得我過得很充實，在這期間我也學習了很多在課本上學不到的知識和實踐能力，也很感謝公司幫助過我的同事。現在試用期結束了，之后的工作我也會將自己的工作做的更好，更努力認真的完成上級領導交代的任務，在公司發揮自己工作上面的價值，為公司今后的發展貢獻自己的綿薄之力，當然也要我能夠順利轉正，所以我希望領導能夠根據我試用期的表現，對于我的轉正申請能夠予以批準，我成為公司的正式員工之后，我一定會更加努力的，努力的提升自己，努力做好工作，讓自己和公司共同發展。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉正申請書7

尊敬的領導：

于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天xx個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

在實習期間，我先后在xx部、xx部部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見。

三、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

申請人： xx

xx年3月3日

轉正申請書8

尊敬的公司領導：

我于20xx年xx月xx日進入公司的員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

由于之前在實習單位從事的是市政施工，有師傅指導，在技術上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機械主要是師傅負責協調溝通，我只是配合，加上當時剛畢業，工作態度，認識各方面都沒有明確的學習意識，每天做好自己份內的事情其他很少去主動學習，進入公司的第一件事負責東湖工程和贛州監獄工程的維修補漏工作，也是第一次單獨處理問題，由于經驗的缺乏，沒有接觸過鋼結構，去了現場不知道如何去發現問題，更不知道如何解決問題，導致前期工作很被動，都是跟著廖工學習，看他們如何發現問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思考，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，慢慢的對屋面維護有一定的了解，之后每次去我都會主動的去發現問題然后跟他們溝通，到現在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發現有可能存在的隱患，催促他們如何處理更合理，但是到目前東湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術上存在差距很多東西了解不全面，導致處理不合理。一個問題處理了很屢次給公司造成了很多不必要的損失，深感自己專業知識的缺乏無法給公司節約本錢。

之后在公司學習，充實自己的專業知識。 cad在學校學習了三年總是停留在陌生的水平，來公司半個月cad從陌生到熟練，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學習，有信心沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰自己，證明專科生一樣可以比本科生做得好。通過在公司這段時間的學習，讓我了解到，一個工程如何展開，一是處理好與總包和分包，甲方的關系。二是一個工程的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經濟的解決方案。三

是控制好工程質量和進度。四是最大的節約公司本錢，維護公司利益。

學習了3個月之后，在車道換撐的工程上，我能較好的處理現場問題，技術和協調上我可以獨立處理，但是由于經驗的缺乏導致準備工作不充分，材料準備缺乏，耽誤工期，浪費工時給公司造成損失。深刻的認識到現場要靈活處理問題，思路一定要清晰，考慮問題一定要超前，而且全面。

我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和缺乏，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。 這是我用心做的第一份工作，我非常熱愛這份工作，這3個月我感悟到了很多;看到公司的迅速開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的時機。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：

20xx年xx月xx日

轉正申請書9

尊敬的領導：

我叫xx，于xx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任xx一職，負責xx工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作潛質;職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關聯相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自xx年xx月工作以來，一向從事xx工作，因此，我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟，并且我在很短的時刻內熟悉了公司以及有關工作的基本狀況，立刻進入工作。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時刻的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，用心團結同事，搞好大家之間的關聯。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我堅信我必須會做好工作，成為優秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請，期望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

xx年xx月xx日

轉正申請書10

尊敬的公司領導：

您好!首先非常感謝公司給我這個機會去了解xx有限公司(以下簡稱“公司”)這個大家庭，對此，我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現自己，全身心地投入到工作中去，為公司的發展，貢獻自己全部的力量。

我于x年xx月xx日成為企業發展部的員工，到今天已經兩個月了，根據公司的相關規定，現申請轉為公司正式員工。

在這兩個月中，讓我感受了學習、開放、融洽的工作氛圍以及奉獻、誠信、開拓以及創新的企業文化，要特別感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他對我工作中出現的失誤進行提醒和指正。

我本人工作認真，責任感強。我會把所有的精力都投入到工作中去，積極配合各部門負責人，成功完成各項工作。今后，我會更積極學習新的知識，新技能，注重自身發展和進步，努力提高自己的綜合素質，努力成為公司所需要的合格人才。

因現任工作與之前學習經歷多少有些不同，我還需要繼續學習，希望早日得到公司的認可，以便更積極地深入開展工作，同時，我自身還有很多不足，需要不斷繼續學習以提高自己的工作能力。

能夠到公司工作與發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，和公司一起成長。為此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己，實現目標的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：xx

x年xx月xx日

轉正申請書11

尊敬的領導：

本學期我擔任四(1)語文教學工作，一學期以來，我本著愛學生的心，懷著高度的責任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，較順利地完成了本學期的教學任務。現將本學期語文教學如下：

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。

從參加新教材培訓到實施課程改革以來，我認真學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等，收到了一定的教學效果。

二、用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力。

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我仔細研究教育心理，準確把握高一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點課文時，我們始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。

這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養：或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰權威。師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發出它應有的活力。

三、用先進的教學手段，提高學習效率。

現代科學技術日新月異的飛速發展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現提高學生信息素養，開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。教學中，我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內容上過于注重書本知識，結構上過于強調學科本位，實施中過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練等狀況，仔細研究教材內容，精心設計教學環節，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，充分利用現代教育技術，渲染課堂氣氛，增添語文課堂的藝術性，調動學生的學習熱情。

四、用扎實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力。

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程，實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養，努力培養學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。可見，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。那么，學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對與才小學四年級的學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實基礎——字詞、背誦緊抓不放;擴大積累——課外閱讀每日一段，(摘記)天天都寫;訓練能力——閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導，反復錘煉;作文訓練——循序漸進，小作文依課文內容隨堂布置，借“題”發揮，大作文緊扣課標方向力求既有章法，又有創新，鼓勵學生放飛思想，大膽發揮……

教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統，有序、有恒的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些基本的語文實踐能力。

總之，在新課程改革的這條陽光大道上，我始終以務實創新的思想，不斷學習、不斷實踐，反思中成長，努力開創屬于自己的教學風格，更好的為學生服務。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年xx月xx日

轉正申請書12

尊敬的領導：

您好!

首先感謝公司給我提供汽車銷售顧問一職的工作鍛煉機會，感謝這三個月以來公司領導及同事在工作和生活上對我關心和照顧。通過這次機會我對自己所學轉正述職報告開場白怎么說的一些專轉正工作總結簡短業知識有了更深刻的理解，使我感覺到自己所學的強弱所在。經過三個多月的學習轉正工作總結1000字左右與工作，我對自己的工作認真思考并記錄下來，以作為自己工作的一個階段性總結，同時向公司領導匯報我的工作，請領導審查并給予同意我的轉正申請。

20xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天三個月試用期已滿，在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規范操作流程。其中我掌握了各車型的報價組成，汽車銷售的流程、了解汽車行業相應的政策、法規、制度…

在銷售部的工作中，我一轉正述職報告ppt直嚴格要求自轉正申請書范文30篇己，認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷轉正工作總結提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業務水平和銷售經驗轉正申請書黨員格式上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉轉正工作總結簡短心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。

經過這三個月學習，我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力，爭做一個優秀的汽轉正工作總結車銷售顧問。

在此我申請轉正，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創造更大價值和銷售業轉正申請書模板績!

此致

致敬！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉正申請書13

尊敬的領導：

您好！感謝您在工作中對我的幫助和指導。

xx年12月1日，我加入寧夏華圖軟件科技有限公司，成為貴公司一員，并有幸擔任企業發展部發展專員一職。回顧入職至今，已將近三個月，在我看來，公司帶給我的不僅僅是一個崗位，一份收入，更是一次成長的機會。現實習期將滿，我正式申請轉為正式員工，我堅信“笨鳥可以先飛”，也相信工作中的能力提升加之個人認真、踏實的處事態度，定能幫助我更加勝任該職位。

最初了解該公司是那場招聘會，從面試人員口中得知：華圖是一家獨立研發且只做自己產品的企業。那時我想寧夏華圖軟件科技有限公司一定擁有自身獨特的個性與理念；當懷揣激動且緊張的心情開始工作時，我慢慢發現寧夏華圖的年輕與活力；短短的時間里公司不斷發展壯大，并且迎來第二批員工，在他們身上仿佛看到當初的自己，為更好的未來，同公司一同努力，一同成長；現在的我更加堅定自己的選擇，我相信公司會有美好的明天，也相信自身能在這里尋求更廣闊的發展。

企業發展部發展專員對我而言是一個全新的崗位。看到崗位職責，感覺一切都那么陌生，害怕自己做不好，做不對。但在領導的指引、幫助下，我的顧慮漸漸取消，多的反而是干好工作的斗志。現在的我對該崗位有更加深入的了解：發展專員是一個關乎公司機密、發展且較為重要的崗位，對人員要求較為嚴格；發展專員負責宏觀經濟、軟件行業、政府動態的各方信息的分析整合，為領導決策提供意見，這需要敏銳的洞察力和強大的信息分析處理能力；發展專員負責政府相關對接部門的溝通，對外提升公司美譽度及品牌知名度，樹立公司美好形象，這需要扎實的文功底及良好的溝通能力；發展專員負責企業資質、項目的申報，未來還將承擔公司獲利乃至發展等更為重要職責，這將對人員要是更大的要求與挑戰。相較自身，還差距很大，但前期崗位工作基本完成。

（一）企業資質申請的籌備及實施；經搜索與軟件企業的相關資質，并梳理材料，根據各項資質申報條件、比對公司現狀，并初步擬定xx年度資質申請計劃及費用預算，而該計劃實施將根據各項資質與企業現行密切程度依次展開。

（二）競爭者分析；通過與技術部合作，對寧夏軟件園內24家和xx年至今獲得雙軟認證44家共計68家公司進行企業規模、盈利模式、主營業務、注冊資金、技術能力等多方面的比對分析，最終篩選出10家具有競爭力的軟件公司，并對其優勢、劣勢作出較為客觀的判斷，分析結果基本符合公司競爭現狀。

（三）品牌推廣計劃的草擬；xx年公司預計將開展一項可長期執行的以校園為主的寧夏華圖品牌推廣計劃，依據上級領導給定大綱，以品牌、校園活動為主線，對品牌定位、宣傳、深化提出建議，并就活動時間、標準、獎項作出整理，基本完成品牌推廣計劃的編寫工作。

（四)存在的問題及不足；在短短三個月的工作當中，雖得到領導認可，但也存在過諸多不足：(1）缺乏工作經驗，如品牌推廣計劃未能達到全員共同商議的效果；(2)處理問題較簡化、不周全，如招聘簡章編寫的大量漏洞；(3)自身溝通能力有待改善。在日后的工作當中，我會針對自身薄弱環節，多途徑加以完善，并積極發現領導、同事身上的閃光點，虛心學習，將他人優勢轉變為自身優勢，全面提升個人能力。通過工作外培訓及自主學習，優化各項工作能力，為能更勝任該職位而努力。

還記得入職前那句話：“你不是最棒的，但是我相信你能把工作做好”。我真心希望能同公司再一次成長，真正實現我的夢想從寧夏華圖起步，望領導批準我的申請，相信未來的我能比現在做的更好。如果我能成為貴公司的正式員工，并繼續擔任企業發展部發展專員一職，我定會一如既往的懷揣一顆感恩之心，堅持認真負責的工作態度，為公司發展做好內勤服務：

(1)xx年底，完成企業資質申請年度計劃。

（2）形成政策分析范文，規范政策分析工作事項；

（3）形成競爭對手公司內部標準分析模塊，密切關注競爭對手及潛在競爭對手的發展動態；

（4）加強政府及相關對接部門溝通，通過電子郵件，多體裁的宣傳、推廣公司品牌；

（5）搜集行業扶持、優惠證策，并依據政策細則，合理利用政策條件及政府專項資金；

（6）創新部門工作，深化崗位職責，提高工作質量及效率。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

轉正申請書14

敬愛的各位領導：

您們好！我是XX藥店員工，來xx藥店已經兩月有余，在此期間，我看到了xx藥店合理、嚴謹的規章制度，更可貴的是擁有一個實力很強大的團隊，從日常工作和各種培訓和競賽，都能深深的體會到我們的專業、我們的體貼，在這個不斷超越、不斷進步的企業中讓我也成長的很快。

兩個月的時間，我學會了一般藥品的基本知識，懂得了藥店銷售的基本技巧，了解xx藥店各項制度，熟悉店面的布局，掌握店面日常必需的工作，我覺得自己已經能夠勝任目前的工作，為此提出轉正申請，我會把轉正當做新的工作起點，更加嚴格要求自己，努力工作！懇請領導批準，謝謝！

　申請人：xxxxx

20xx年xx月xx日

轉正申請書15

尊敬的領導:

您們好！

本人于20xx年9月6日通過公開競聘入職賓館財務部，先在營銷部前臺，財務吧臺實習收銀員一職，后期調到財務辦公室擔任結算一職。在此期間，賓館的領導和同事給予了我極大的指導和幫助，現對對賓館的環境、規章制度和工作流程等已基本熟悉，能夠獨立完成結算的工作。特申請成為賓館一名正式員工。

望領導給予批準，為感！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xx年xx月xx日