教師申請調動工作申請書
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的教師申請調動工作申請書,希望能夠幫助到大家。
教師申請調動工作申請書1
尊敬xx縣人民政府領導:
申請人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。
我家在xx,工作在xx,兩地相距xx公里,交通十分不方便。從xx回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xxxx年xx月,我要求調回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;xxxx年xx月,我又要求調回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。
綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。xxx領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為00縣教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書2
教育局:
您好!
我于19__年從__學校畢業后分配在__區從事教育工作,在__小學工作四年后,于19__年7月調至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。
19__年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。19__年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
教師申請調動工作申請書3
敬愛的教育局領導:
您好!本人xxx,女,自19xx年畢業后就被分配到平邑縣第二職業高中任教。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。
由于20xx年第二職業高中撤銷,本人被調入縣實驗中學任教,本人服從上級領導的安排,無怨無悔。今年我縣領導對教育資源進行整合,對這一做法,本人衷心的擁護和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學校,領導找我談話時希望我顧全大局,服從安排,因此我從分流工作大局考慮,毫無怨言的去興蒙學校報了到。但是在新的學校里的確是力不從心,特地向教育局領導提出調動申請,懇請教育局領導把我調到我縣職業中專任教。申請理由:
1、本人的教師資格證是《職業高中教師資格證》,且多年一直從事職業高中的教學,積累了一定的教學經驗,職業教育也是我的專業特長,在職業學校更有利于發揮自己的專業、專長,能夠為教育事業作出更大的貢獻。也更有利于個人成長進步,因此我希望教育局領導把我調到我縣職業中專任教。
2、本人身體不好,關節炎比較嚴重,一到冬天或陰雨天,就
痛得厲害,一到冬天就不敢騎自行車,得步行著或坐車去學校,我家在縣城的最東部,離興蒙學校比較遠,上下班很不方便,給生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大的壓力,令我非常的苦惱,精神壓力很大,晚上愁得整宿睡不好覺,白天精力不濟,工作沒有精神。
綜上所述,懇請教育局領導考慮我的專業實情,體諒我的實際困難,批準我的調動申請,我保證,在職業中專我會努力發揮自己的專業特長,勤奮工作,創造出更好的教學成果,為平邑縣的職業教育事業添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書4
敬重xx縣人民政府領導:
您好!
本人是xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月通過事業單位聘請考試,被安排在xx縣xx鎮xx學校從事訓練工作至今。
自參與工作以來,本人聽從學校領導支配,連續三年半擔當班主任及校遠程訓練管理員工作,并先后從事三至五班級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和諧相處,并樂觀參與各類活動。在工作中學到了許多學問,在教學上取得了優異成果,自身也得到較好進展。在領導的關懷下,我特別喜愛訓練工作,嚴格要求自己,對學校和同學產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距xx公里,交通特別不便利。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照看家人。
這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx8年8月,我要求調回xx縣訓練部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事訓練工作。
懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。假如政府同意了我的申請,那么我肯定將原來在學習和工作中學到的學問運用到教學工作中,制造出更好的教學成果,為xx縣訓練事業貢獻自己的一切力氣!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書5
尊敬的縣教育局領導:
我是xxxx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xxxxx,男,漢族,20xx年xx月出生于xxxx省xxxx縣xxxx村。20xx年xx月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20xx年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,20xx年轉為事業單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,xxx,傣族,現在xxxx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力交瘁,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。
妥否,請領導批示。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書6
尊敬的中心學校領導:
您們好!
自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:
一是工作,那里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到那里我才發現,我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了。雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師......
二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆。說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
四是思想,對于教師這個職業,上初中那會兒十分向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當教師也就那么回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每一天和一群純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。
這一年內我收獲的種種,我真的要感激校領導給我這個機會下來磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學之路,這其中也要感激張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我本事能夠的話,把我調到中心小學那是最好可是了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個挑戰,我相信在那能夠學到更多東西,因為有壓力才有動力。
我期望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!多謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書7
尊敬的各位領導:
我叫xxx,男,xx年x月出生,20xx年畢業于xx教育專業,同年參加工作,現在xxx任xx教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書8
尊敬的領導:
您們好!
我們夫妻(xx、xx)同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。
丈夫,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx小學從教小學數學、英語等學科。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面:
我倆于xx年x月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在xx鎮和xx鄉兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉調至xx鎮。
如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根xx小學,為教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師申請調動工作申請書9
尊敬的校長:
您好!首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
xxx年8月,我調入十五小學工作,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學工作及班主任工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。但由于父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。女兒在讀初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。
因此,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!此致敬禮!
申請人:x
xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書10
尊敬的領導:
您好!本人是x鎮多別小學的教師,丈夫是xx中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入xx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。
特此
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作申請書11
尊敬的xx縣教育局各位領導:
您好!
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx,我于20xx年x月從xx鄉調到xx鄉xx小學工作至今,在家里面,我是這個家的頂梁柱,由于父母年老多病。需要人照看。
我是個比擬外向的人,無論對生活還是工作,我都布滿了熱忱,用積極樂觀向上的態度面對教育事業,同時也使我布滿了動力,良好的人格和性格使我與教育的同事們相處開心,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,懂得教書育人是我的人生航標。
為解決實際困難,免除后顧之憂,更好地投身到教育教學工作中,我盼望就近調回老家xx鎮xx小學進展教育工作。特請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師申請調動工作申請書12
敬愛的教育局領導:
您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入**中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人****年分配到**中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!
調出學校意見(蓋章):
申請人簽名:
教師申請調動工作申請書13
尊敬的領導:
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校 “優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為**的教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人: ***
20xx年8月
教師申請調動工作申請書14
尊敬的領導:
本人xxxxxx,女,xxxxxxxx年10月出生,xxxxxxxx年7月畢業于xxxxxxxx師范學校普師專業,同年8月被分配到xxxx鎮小學工作至今。本人于9月至7月,在xxxx教育學院函授進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
12月,我與在在xxxxxxxx工作的愛人結婚。我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xxxx工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xxxx鎮xxxx小學或xxxx鄉xxxx小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xxxx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxxx的教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxxxxx
教師申請調動工作申請書15
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中批閱我的申請報告!本人xx,女,xx年x月誕生,xx年畢業于xx師范學校普師專業,xx年xx月安排至xx中學任教,現在xx小學教授二、六年級語文兼任二年級班主任工作。本人自從參與工作以來,始終酷愛教育事業,勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參與鎮性、校性統考,成果均名列前茅。因而本人也獲得了學校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱號。
公婆年事已高,身體也不好。公公現年70歲,患有嚴峻的風濕病、高血壓;婆婆68歲,患有風濕性心臟病、腰椎間盤突出等病癥,二老常年靠藥物維持,奔波于各家醫院,沒有精力為我們看管孩子。我的愛人在xx上班,未滿四周歲的兒子在市內xx幼兒園讀小班,生活上頗為不便。
誠心希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充足的精力全身心投入到教育教學工作之中,為我區的教育事業,獻上我的綿薄之力!審驗我的調動申請,為一個酷愛教育事業的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持激勵我將教學工作搞得更好,同意我們的懇求,將我的工作調動到市內離家相對較近的城區小學工作。誠心地懇請上級領導予以批準!感謝!
批準為盼!
祝您工作順當,萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日