名著手抄報小學生簡潔5張
文學名著是全世界各個民族文化與歷史的精彩濃縮，也是全人類智慧的結晶。它歷經千年淘洗，遺存華章，福及人類;它開啟心智，滋潤生命，陶冶情操，塑造靈魂。它是一種文化底蘊，更是一種傳承，這里給大家分享一些關于名著手抄報，供大家參考。
名著手抄報1
語文老師是年級主任，管著十幾個班，卻單單成了我們的語文老師，記得開學第一天，他和我們說了許多東西，亂七八糟的什么都有，最后他一句精彩的總結讓我們失了睡意——我就是在扯淡。
我真的要感謝我的扯淡老師，他教給我們的知識不是很多，甚至可以說，我們這個重點班的語文成績是墊底的，但是，這并不妨礙他教給我們一些別的東西。
我以前是喜歡看意林的，記得那回，講到“少年正是讀書時”，他說，像《意林》《我的狼媽媽》等一系列其中還包括一大片楊紅櫻的著作——雖然我也并不是那么喜歡楊紅櫻甚至很討厭——不過我仍不贊同他的想法，甚至認為他狂妄。他讓我們多閱讀經典名著，我記得我當時是嗤之以鼻的。可是，我當時正在讀一本史記，很厚的那種，看完后，我改變了我的想法。此后的《朝花夕拾》《城南舊事》還有外國的各種名著包括《世界神話》我都翻了個遍，我也是有收獲的，比如，以前我一直以為“輝夜姬”是小說作者編造的，后來才知道這起源于日本的神話。
名著伴我同行。記得小學時候，我也是很愛看書的，但是卻是雜亂的看，什么都能看進去的那種，沒有規律，沒有章法。可這位老師改變了我。雖然我仍是不喜歡他，但是他給我帶來的，是我整個初中學到的最有意義的東西。
這也是我第一次能夠認真聽一位老師說話。
名著手抄報2
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友”。這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一個金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的益友，告訴我一個個人生的道理!
我讀小學一二年級的時候，讀的是《安徒生童話》，第一篇文章《小紅帽》。它主要講了小紅帽的外婆病了，小紅帽去給外婆送吃的。但因為在路上被大灰狼騙了，差點送了外婆和自己的命。從這個故事我懂得了：不隨便相信任何人。
后來，看《安徒生童話》又不能滿足我了，于是我又看了《分類作文》和《伊索寓言》，因為看書看的多的原因，我養成了看書做筆記的習慣。我先會把作文讀幾遍，不懂的詞語查字字典，還會摘錄好詞好句，最后還會寫上一段讀后感。也是從那時起，我的作文水平有了很大的提高。
記得在我一次生日時，梅珺陽姐姐知道我平時愛看書，就特意給我買了一本《紅樓夢》，我高興得一蹦三尺高，連“謝謝”都沒顧的上說，就跑進書房，就津津有味地看了起來。當我看見書中的劉姥姥走了大觀園，被 園內的眾姐妹捉弄了一番，出盡了洋相，我笑得攏不上嘴;當我看到病中的賈寶玉被騙迎娶了薛寶釵，林黛玉抱恨離開了人間，我心里產生了優傷........
書讓我懂得了智慧,懂得了友誼，還給我帶來了無窮的快樂。書，我的朋友，我的最愛
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