數學學習能調理個性品質

除了完成課堂作業，還可以進行其他類型的數學練習，嘗試解決一些有挑戰性的問題或玩數學游戲。下面是小編為大家帶來的數學學習能調理個性品質，希望大家能夠喜歡！快來看看吧！

數學學習能調理個性品質

高考對個性品質的要求是："克服緊張情緒，以平和的心態參加考試，合理支配考試時間，以實事求是的科學態度解答試題，樹立戰勝困難的信心，體現鍥而不舍的精神"由此可知，個性品質不僅包含了"智商"，也強調"情商"。所以，應在最后階段優化考試心理，提高自己應對挑戰的能力。比如考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區等進行針對性自我安慰，從而以最佳競技狀態去克服慌亂急躁、緊張焦慮的情緒，增強信心。

采取"六先六后"，因人因卷制宜

旗開得勝后，情緒趨于穩定，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是臨場解題的黃金季節了。這時，考生可結合自己的解題習慣和基本功，結合整套試題的結構，采取"六先六后"的答題策略。即①先易后難。要力求有效，防浪費時間、傷害情緒;②先熟后生。使思維流暢，可超常發揮;③先同后異。避免跳躍過頻，減輕大腦負擔;④先小后大。贏得寶貴時間，創造心理基礎;⑤先點后面。要步步為營，梯度分段得分明顯;⑥先高后低。同類試題，高分優先。

、審題方式、遇到難題時的處理等，都大有講

解題一"慢"一"快"，效果相得益彰

有些考生在考場上一味求快，結果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知"欲速則不達"，結果思路受阻或進入死胡同，導致失敗。所以我建議"審題要慢，解答要快"，審題時整個解題過程的"基礎工程"，題目本事是怎樣解題的信息源，必須充分弄懂題意，綜合所有條件，提煉解題線索，形成整體認識，思路一旦出現，則盡量快速完成，防止"超時失分"(因答題時間不足而未做完試題失分)

提高解選擇題的速度、填空題的準確度

數學選擇題是知識靈活運用，解題要求是只要結果、不要過程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威力。12個選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結果、不要過程，因此要力求“完整、嚴密”。

審題要慢，做題要快，下手要準

題目本身就是_這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。

找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規范，不拖泥帶水，牢記高考評分標準是按步給分，關鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關鍵步驟。答題時，盡量使用數學語言、符號，這比文字敘述要節省而嚴謹。