做完化學實驗怎么處理好廢液
生物實驗室產生的廢液污染主要是化學性污染和生物性污染，另外還有放射性污染，化學性污染包括有機物污染和無機物污染。下面給大家分享一些關于做完化學實驗怎么處理好廢液，希望對大家有所幫助。
1、含銅廢液的處理
實驗用過的硫酸銅廢液通過加適量鐵粉回收金屬銅，母液再經沉淀、過濾、稀釋排放。
2、含汞廢液的處理
排放標準：廢液中汞的最高容許排放濃度為0.05mg/L(以Hg計)。
處理方法：硫化物共沉淀法：先將含汞鹽的廢液的pH值調至8-10，然后加入過量的Na2S，使其生成HgS沉淀。再加入FeS04(共沉淀劑)，與過量的S2-生成FeS沉淀，將懸浮在水中難以沉淀的HgS微粒吸附共沉淀.然后靜置、分離，再經離心、過濾，濾液的含汞量可降至0.05mg/L以下。
還原法：用銅屑、鐵屑、鋅粒、硼氫化鈉等作還原劑，可以直接回收金屬汞。
3、含鎘廢液的處理
氫氧化物沉淀法：在含鎘的廢液中投加石灰，調節(jié)pH值至10.5以上，充分攪拌后放置，使鎘離子變?yōu)殡y溶的Cd(OH)2沉淀.分離沉淀，用雙硫腙分光光度法檢測濾液中的Cd離子后(降至0.1mg/L以下)，將濾液中和至pH值約為7，然后排放。
離子交換法：利用Cd2+離子比水中其它離子與陽離子交換樹脂有更強的結合力，優(yōu)先交換.
4、含鉛廢液的處理
在廢液中加入消石灰，調節(jié)至pH值大于11，使廢液中的鉛生成Pb(OH)2沉淀.然后加入Al2(S04)3(凝聚劑)，將pH值降至7-8，則Pb(OH)2與Al(OH)3共沉淀，分離沉淀，達標后，排放廢液。
5、含砷廢液的處理
在含砷廢液中加入FeCl3，使Fe/As達到50，然后用消石灰將廢液的pH值控制在8-10。利用新生氫氧化物和砷的化合物共沉淀的吸附作用，除去廢液中的砷。放置一夜，分離沉淀，達標后，排放廢液。
6、含酚廢液的處理
酚屬劇毒類細胞原漿毒物，處理方法：低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂白粉煮一下，使酚分解為二氧化碳和水。如果是高濃度的含酚廢液，可通過醋酸丁酯萃取，再加少量的氫氧化鈉溶液反萃取，經調節(jié)pH值后進行蒸餾回收.處理后的廢液排放。
7、綜合廢液處理
用酸、堿調節(jié)廢液PH為3-4、加入鐵粉，攪拌30min，然后用堿調節(jié)p H為9左右，繼續(xù)攪拌10min，加入硫酸鋁或堿式氯化鋁混凝劑、進行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于廢渣方式處理。
8、含鉻廢液的處理
含鉻廢液中加入還原劑，如硫酸亞鐵、亞硫酸鈉、鐵屑，在酸性條件下將六價鉻還原成三價鉻，然后加入堿，如氫氧化鈉、氫氧化鈣碳酸鈉等，使三價格形成Cr(OH)3沉淀，清液可排放。沉淀干燥后可用焙燒法處理，使其與煤渣一起焙燒，處理后可填埋。
9、含氰廢液的處理
低濃度廢液可加入氫氧化鈉調節(jié)PH為10以上，再加入高錳酸鉀粉末(3%)，使氰化物分解。若是高濃度的，可使用堿性氯化法處理，先用堿調至PH為10以上，加入次氯酸鈉或漂白粉。經充分叫板，氫化物分解為二氧化碳和氮氣，放置24小時排放。含氰化物費也不得亂倒或與酸混合，生成揮發(fā)性氰化氫氣體有劇毒。
10、三氯甲烷的回收
將三氯甲烷廢液一次用水、濃硫酸(三氯甲烷量的十分之一)、純水、鹽酸羥胺溶液(0.5% AR)洗滌。用重蒸餾水洗滌兩次，將洗好的三氯甲烷用污水氯化鈣脫水，放置幾天，過濾，蒸餾。蒸餾速度為每秒1~2滴，收集沸程為60~62攝氏度的餾出液(標框下)，保存于棕色試劑瓶中(不可用橡膠塞)。
11、實驗室廢液處理注意事項
1).盡量回收溶劑，在對實驗沒有妨礙的情況下，把它反復使用
2).為了方便處理，其收集分類往往分為：a)可燃性物質b)難燃性物質c)
含水廢液d)固體物質等。
3).可溶于水的物質，容易成為水溶液流失。因此，回收時要加以注意。但是，對甲醇、乙醇及醋酸之類溶劑，能被細菌作用而易于分解。故對這類溶劑的稀溶液經，用大量水稀釋后，即可排放。
4).含重金屬等的廢液，將其有機質分解后，作無機類廢液進行處理。
12、生物實驗室廢液處理
生物實驗室產生的廢液污染主要是化學性污染和生物性污染，另外還有放射性污染，化學性污染包括有機物污染和無機物污染。有機物污染主要是有機試劑污染和有機樣品污染。在大多數情況下，實驗室中的有機試劑并不直接參與發(fā)生反應，僅僅起溶劑作用，因此消耗的有機試劑以各種形式排放到周邊的環(huán)境中，排放總量大致就相當于試劑的消耗量。日復一日，年復一年，排放量十分可觀。有機樣品污染包括一些劇毒的有機樣品，如農藥、苯并(α)芘、黃曲霉毒素、亞硝胺等。無機物污染有強酸、強堿的污染，重金屬污染，氰化物污染等。其中汞、砷、鉛、鎘、鉻等重金屬的毒性不僅強，且有在人體中有蓄積性。
生物性污染包括生物廢棄物污染和生物細菌毒素污染。生物廢棄物有檢驗實驗室的標本，如血液、尿、糞便、痰液和嘔吐物等;檢驗用品，如實驗器材、細菌培養(yǎng)基和細菌陽性標本等。生物實驗室的通風設備設計不完善或實驗過程個人安全保護漏洞，會使生物細菌毒素擴散傳播，帶來污染，甚至帶來嚴重不良后果。2003年非典流行肆虐后，許多生物實驗室加強對SAS病毒的研究，之后報道的非典感染者，多是科研工作者在實驗室研究時被感染的。
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