教育感悟文章：或許，我們可以試試看

教育感悟文章：或許，我們可以試試看

　　【作者簡介: 張金平，河南省舞陽縣辛安鎮老蔡小學數學老師，公眾號:3度夢想(id：gh_2d6cf96bb249)，已經作者同意授權轉載。】

　　這篇呼吁家長支持孩子讀書看報的文章，早在開學的第一周我就想寫下來，但因為忙碌耽擱下來，今天下午在親戚家中再一次聽到不讓孩子讀書的聲音，我終于忍不住，不吐不快!

　　開學的第一周，為了讓孩子讀更多的書，想在教室里開設一個圖書角，發動學生每人在家拿兩本書。沒想到一天過去了，書桌上零零落落只有五六本書，問其原因，有的學生忘記了，有的學生回家壓根沒有對家長說，有的家長害怕書籍丟失不讓學生拿到學校。

　　于是在教室里做了十幾分鐘的思想工作，我從讀書的重要性開始說起，說到了分享，說到了紀律，說到了家校的配合，更是向學生保證期末一本不少的拿回家。可能是我的說辭讓同學們心悅誠服，也可能是威逼利誘起了作用，總之結果是蠻好的，第二天書桌上整整齊齊的擺放了一長排書籍。

　　這群學生是能把我的話聽心里的，這讓我非常開心。我一本本的過濾，把一些故事會、小言書籍等不適合學生閱讀的書抽出來，讓學生拿回家，便對孩子們說：“以后老師不在教室，或者課間時候就可以自由的閱讀書籍，但是這些書籍不能拿回家。”

　　開學第一周的書籍征集總算告一段落，但也聽到一些反對的聲音，事后有同學告訴我，他的媽媽很是不滿，說學校怎么這么多事情，不好好教課讓學生看什么課外書云云。

　　今天下班來到叔叔家串門兒，嬸嬸正在聲色俱厲的責罵弟弟：“課本都讀不好，還看什么報紙?不訂。”說完頭也不回的出去打牌，留下一臉不高興的弟弟站在那里。

　　我問叔叔情況，原來是學校宣傳訂報紙，嬸嬸覺得沒用，不給弟弟訂。我問叔叔的意見，叔叔尷尬的說：“你嬸嬸當家，無所謂”。

　　“叔，你這樣說可是不對。”我不回避的和他交談，“你說咱們農村孩子和城市的孩子相比，少看了多少書，少見了多少世面?看報紙也是獲取知識的一種途徑，你和嬸嬸就因為不愿意花這幾十塊錢，讓弟弟失去課堂上學習不到的知識?咱家缺錢到這種地步?再窮不能窮教育啊。”

　　我不知道叔叔是不是把我的話聽進心里了，我也不知道弟弟會不會拿到訂報紙的錢，但我想說的還有許多許多，我想說：“一個人是應該呆在家里不動還是應該走南闖北?”答案是不言而喻的，都知道經常呆在家里接觸的人和事越少，就容易變的遲鈍、思維容易僵化，何況是我們本就見識不多的孩子?假如你沒有足夠的時間、精力和金錢帶孩子走南闖北、感受祖國大好河山的壯闊、見識這個社會上不同的精彩紛呈，你為什么還要固執的剝奪孩子閱讀的權利，不允許他們在書籍和報紙上獲取這些他本應該具有但卻不能具備的知識?

　　捫心自問：

　　有些家長一周能抽幾盒煙?作為家長，你想過用煙錢給孩子買幾本，哪怕一本課外書嗎?

　　有些家長為了交友夜夜笙歌，這些花銷、這些面子、這些排場真的能讓你的家族興旺?真的可以讓你的后代變成強者?

　　有些家長周末花費在牌局上幾個小時?作為家長，你想過用打牌的時間帶孩子外出走走或做個親子游戲或進行親子閱讀?

　　有些家長在刷朋友圈、看淘寶網、微信聊天、看泡沫劇上面花費的時間又有多少?這些事情真的可以成為你因為忙碌而不陪伴孩子的借口?

　　而這些，正發生在我們的周邊，發生在我們做父母的身上。如果生活真的拮據，我能夠理解他們不讓孩子讀書的痛苦，那么學校來解決，班級圖書角能讓這些貧困的孩子每學期至少看幾十本課外書。但是事實總是那么慘痛，總是那些所謂的富足的家庭，不舍得給孩子買上幾本書，訂上一份報紙。

　　在教育面前，金錢真的那么重要?

　　在金錢面前，孩子的閱讀習慣和知識的拓展真的那么一文不值?

　　在手機、電視劇面前，親子之情真的那么淡漠?

　　或許試著，我們可以省下煙錢、躲掉牌局，給孩子買幾本書、訂一份報紙，給孩子一個拓展知識的機會;或許試著，我們可以放下手機、電視，多陪孩子親子閱讀，讓自己變成一個慈愛的父親，慈祥的母親，讓孩子感受到親情的溫馨和內心的富足!

　　或許，我們可以試試看!